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BIOESTADÍSTICA

ESCUELA DE MEDICINA HUMANA.

Dr. Wilver Rodríguez López. Bio. Est.


Definiciones
• La estadística se ocupa de los métodos y
procedimientos para recoger, clasificar,
resumir, y analizar los datos, así como de
realizar inferencias a partir de ellos, con la
finalidad de ayudar a la toma de
decisiones.
• Bioestadística: Aplicación de la estadística
a los procesos biológicos, incluyendo los
de salud.
Clasificación
• Estadística descriptiva
La Estadística Descriptiva es aquella rama de la
Estadística mediante la cual se trata de
Presentar, Describir y Resumir datos obtenidos
en una investigación.
• Estadística inferencial
La Estadística Inferencial es aquella rama de la
Estadística mediante la cual se trata de dar
conclusiones de una población en estudio, a
partir de la información de la muestra
Nociones Básicas

ESTADÍSTICA
POBLACIÓN MUESTRA DESCRIPTIVA

X : ”Característica”

INFERENCIA ESTADÍSTICA
Conceptos Básicos
• Unidad de Análisis: Personas, u objetos que
contienen cierta información que se desea
estudiar. Por ejemplo: un paciente, un
establecimiento de salud, un equipo, una
historia clínica, etc.
• Población: Es la totalidad de unidades de
análisis que poseen algunas características
comunes, susceptibles de observación. Una
población se define en términos de inclusión y
en términos de exclusión.
Conceptos Básicos
• Muestra: Parte de la población o subconjunto de
unidades de análisis obtenidas de la población con el fin
de obtener conclusiones de esta. Debe ser
representativa de la población y adecuada.
Conceptos Básicos
• Parámetro: es una medida de resumen
que describe a una población.
• Estadístico: es una medida de resumen que
describe a una muestra.
Notación de los parámetros y estadísticos

μ: Es la media poblacional
ȳ: Es la media muestral
σ2: Es la varianza poblacional
S2: Es la varianza muestral.
σ: Es la desviación estándar o desviación típica
poblacional
S: Es la desviación estándar o desviación típica muestral.
P: Es la proporción poblacional
P: Es la proporción muestral
DEFINICIÓN DE VARIABLE

• Es la característica, propiedad o atributo de las


unidades de análisis y que varían de una
unidad a otra.
• Esta variación es susceptible de medirse.
• Ejemplos: Presión sanguínea, frecuencia
cardiaca, peso de niños, edad de los pacientes
que acuden a consulta. Etc.
TIPOS DE VARIABLES

• POR SU INTERRELACION:
1. DEPENDIENTE: Es la que se relaciona con
variable independiente (es el efecto).
2. INDEPENDIENTES: Es la que modifica o
produce un cambio en la variable
dependiente ( es la causa).
3. INTERVINIENTE: influye ampliando o
amortiguando efecto de la variable
independiente.
NOTACIÓN
Variable Variable
Independiente Dependiente
(X) Variable interviniente(Z) (Y)

Ejemplo:
“Los hombres con hábitos de fumar sufren enfermedades coronarias
en mayor magnitud que las mujeres con hábitos de fumar”

Tiene hábitos Enfermedad coronaria


de fumar (VI X) (VD Y )

Sexo (V. Interviniente Z)


TIPOS DE VARIABLES

• POR SU NATURALEZA:
1. CUALITATIVAS: o categóricas, se refieren a propiedades o
atributos, no se mide, existe o no presencia de ella. Ejemplo: Sexo,
Grado de instrucción, lugar de procedencia. Etc.
2. CUANTITATIVA DISCRETA: discontinua, no puede fraccionarse,
se pueden contar. Ejemplo: Número de hijos, Pulsaciones por
minuto. Etc.
3. CUANTITATIVA CONTINUA: puede fraccionarse, medirse y
asumir cualquier valor dentro del rango de medición. Ejemplo:
peso, talla, nivel de colesterol. Etc.
TIPOS DE VARIABLES

ESCALAS DE MEDICION
1. NOMINAL: Se clasifican según categorías, y no guardan un
orden. Ejemplo: sexo, lugar de procedencia, síntoma, etc.
2. ORDINAL: Las categorías de la variable se clasifica en forma
jerárquica. Ejemplo: Grado de instrucción, Estadio de la
enfermedad, etc.
3. INTERVALO: Tienen relación con el cero arbitrario o relativo.
Ejemplo: La temperatura, Coeficiente de inteligencia, rendimiento
académico, etc.
4. PROPORCION (RAZON): Tiene relación con el cero absoluto. Es
decir indican ausencia total de medida. Ejemplo: el peso, la talla,
nivel de colesterol, etc.
VARIABLES SEGÚN SU NATURALEZA Y ESCALA DE
MEDICION ESCALA DE
MEDICION:

NOMINAL
CUALITATIVAS
ORDINAL

VARIABLES
CUANTITATIVAS INTERVALO
•Discretas
• Continuas RAZON O
PROPORCION
OPERACIONALIZACION DE
VARIABLES
• Es el proceso de llevar una variable
del nivel abstracto a un plano
concreto.

• Operacionalizar una variable es


hacerla medible.
ESQUEMA DE OPERACIONALIZACIOIN DE
VARIABLES
Existen numerosos modelos y esquemas de
Operacionalización. Uno práctico que se sugiere es el
siguiente:
1. Variable
2. Definición operacional de la variable.
3. Dimensiones
4. Indicadores
5. Sub indicadores
6. Escala de Medición
Variables Definición Dimensiones Indicadores Sub Escala de
indicadores Medición

Tiempo medido en horas Horas y minutos


Accesibilidad
y minutos que tarda la
Geográfica
persona en trasladarse Razón
de su domicilio al SS
Mayor o menor
Accesibilidad posibilidad de Cantidad de dinero que Monto en soles
tomar contacto con Accesibilidad
a los servicios los S.S. para Económica
gasta para recibir la Razón
de salud atención
recibir asistencia
médica
Considera
problema Nominal
Percepción del problema No considera
Accesibilidad Cultural
de salud problema

Nivel de glucosa en Hipoglicemia <70 mg/dl


sangre
Nivel de
cuantificado en Normoglicemia 70-110 mg/dl Ordinal
Glicemia ayunas en la
mañana. Hiperglicemia >110 mg/dl
Ejercicio
Una especialista en nutrición está interesada en ver la efectividad de
una dieta en la reducción del peso en personas adultas con sobre
peso. El diseño utilizado fue un antes y después. Para tal efecto, se
recurre a una muestra de 30 personas adultas que concurren al
servicio de cardiología del hospital Docente las Mercedes de Chiclayo,
a estas personas se les midió su paso antes y después de la dieta.
Paralelamente al peso se registro su sexo, actividad ocupacional,
edad, hábitos de fumar y beber. Se pide determinar:
a. Unidad de análisis.
b. Población objeto de estudios.
c. Muestra
d. Variables
e. Tipos de variables
f. Escala de medición de las variables respectivas
g. En el estudio identifique variable independiente y dependiente
RECOLECCION DE DATOS
• En esta etapa empieza la ejecución de la
investigación; es decir; el investigador pone en
marcha la etapa de Planeamiento.
• A través de la recolección, se obtienen los
datos que se requieren para alcanzar los
objetivos y demostrar las hipótesis de la
investigación. La obtención de los datos se
hace teniendo en cuenta La fuente de
información, los sistemas de recolección y la
técnica de recolección.
FUENTES DE INFORMACION
• Cuando se recoge información es posible que
los datos ya hayan sido obtenidos de las
unidades de observación y publicados o
registrados por otros (fuente secundaria); o que
los datos se tengan que obtener directamente
de las unidades de observación en forma
personal (fuente primaria).
FUENTE PRIMARIA
• Si la información se obtiene directamente
de la misma persona o entidad utilizando
ciertas técnicas (encuesta, entrevistas,
discusión grupal, etc..)
• Ejemplo: Observar la reacción de un
grupo de pacientes con determinada
enfermedad.
FUENTE SECUNDARIA
• Si la información a obtener ya ha sido
recopilada y elaborada por otras personas o
instituciones.
• Este tipo de información la encontramos en los
informes estadísticos de las instituciones
publicas y privadas. En el Perú, el Instituto
Nacional de Estadística e Informática publica
boletines estadísticos con respecto a la
Producción, Inversión, población, migración,
salud, etc..
GRACIAS