Está en la página 1de 28

Embriología general humana

Dra. Ruth Borloz


La Embriología

Estudia las etapas prenatales del desarrollo (en


sentido amplio)
En sentido estricto: estudia el período
embrionario, o sea las primeras 8 semanas del
desarrollo
Comprende desde la formación del cigoto hasta la
aparición de los primeros brotes o esbozos de los
órganos
Se le llama también embriología general
Embriología especial

Organogénesis
Estudia el desarrollo y crecimiento de los
órganos y sistemas a partir de sus esbozos

Corresponde al estudio del período fetal, que


va de la semana 9 hasta el nacimiento
Período preembrionario

Se refiere a las 2 primeras semanas del


desarrollo

Es a partir de ese momento cuando el embrión


crece significativamente
El desarrollo

Es un proceso constante que se inicia con la


fecundación y se continúa durante las distintas
etapas hasta que el individuo alcanza la edad
adulta
Es un proceso de cambios y crecimiento
constantes, donde no crecemos todos a la
misma velocidad ni de manera uniforme
(variabilidad dentre especies)
Etapas del desarrollo

Para su estudio de divide el desarrollo en dos


grandes etapas que tiene como punto de
división el momento del nacimiento
Son:
1. Etapa prenatal
2. Etapa postnatal
1. Etapa prenatal

Se desarrolla desde la fecundación del ovocito


hasta el nacimiento
Comprende dos períodos:

a. Período embrionario
b. Período fetal
a. Período embrionario

Desde la formación del


cigoto hasta la octava
semana
Se diferencian todos los
tejidos principales y
surgen los esbozos de
los órganos
b. Período fetal

Se extiende desde la 9
semana hasta el
nacimiento (semana 38)
Se desarrollan aparatos
y sistemas
Aumenta el tamaño
corporal
El nacimiento

Es un acontecimiento
fundamental durante el
período de desarrollo
El nuevo ser adquiere
independencia y se
produce un cambio
radical en el sistema
respiratorio y
cardiovascular
2. Etapa postnatal

Ocurren cambios que se subdividen en los


siguientes períodos:
a. Período neonatal
b. Período de lactancia
c. Período de infancia (1° y 2° infancia)
d. Período de pubertad
e. Período de adolescencia
f. Período de adulto
a. Período neonatal

Comprende las dos


primeras semanas del
recién nacido
b. Período de lactancia

Continúa hasta el primer


año de vida (12 a 14
meses aproximadamente)
c. Período de infancia
Primera infancia:

De los 15 meses a los 6


años
Época de dentición
primaria ( de los 6
meses a los 3 años )
A los 6 años inicia la
dentición permanente
Segunda infancia

De los 7 a los 13 años

Época de la dentición
mixta (empieza dentición
permanente pero aún
quedan en boca dientes
de leche)
d. Período de la pubertad
Desde los 12 a los 14 en el
varón
Desde los 11 a los 14 en la
mujer
Se caracteriza por el
comienzo de la maduración de
los órganos sexuales y
aparición de los caracteres
sexuales secundarios
e. Período de la adolescencia

Dura tres o cuatro años


después de la pubertad
El organismo alcanza la
madurez sexual, física y
mental
Se completa la dentición
permanente con la
erupción de los terceros
molares
f. Período adulto

Se establece entre los


20 y los 35 años
Otros dicen entre los 18
y los 25
En esta etapa termina la
osificación y el
crecimiento
Más tarde los cambios
ocurren con lentitud y
conducen a la madurez y
a la senilidad
El desarrollo:

Involucra procesos de cambios morfológicos,


estructurales y funcionales

El crecimiento :
se caracteriza por el aumento de tamaño de los
órganos, aparatos y sistemas
Factores que regulan el desarrollo

El desarrollo normal del individuo depende de


dos grandes factores:

1. La regulación genética: la influencia del plan


genético o ADN contenido en los cromosomas

2. La regulación epigenética: influencia de los


factores externos en el desarrollo
Mecanismos que dirigen el desarrollo
Los principales mecanismos biológicos que
dirigen el desarrollo son:

1. Proliferación celular
2. Diferenciación celular (información posicional,
Inducción)
3. Migración y movimientos celulares
4. Regresión o involución
1. Proliferación celular

Consiste en la multiplicación celular por mitosis


a partir del cigoto o huevo fecundado

Las divisiones conducen al crecimiento de


tejidos y órganos por aumento en el número de
células
2. Diferenciación celular

Resulta de la especialización estructural y funcional de


células individuales
La capacidad de una célula de diferenciarse en
diferentes tipos celulares se llama Potencia (ej. Las
células mesenquimatosas que se diferencian en
fibroblastos, osteoblastos, etc)

Cuando la célula establece su destino, se dice que se ha


determinado y empieza la diferenciación
En el proceso de diferenciación
embrionaria destacan 2 mecanismos:
1. Información posicional: 2. Inducción:
• Las células se posicionan en • Es la influencia que ejercen
relación con distintos puntos
un grupo de células o tejidos
de referencia en el embrión
sobre otro
• Que pueden ser gradientes
de concentración de • Desencadenando una
enzimas, estados de cascada inductora
membrana o combinaciones
• Este fenómeno juega un
de genes que aumentan o
disminuyen en los diferentes papel importante en la
lugares odontogénesis
3. Migración y movimientos celulares

Consiste en el desplazamiento y migración


dentro del embrión de células aisladas o en
grupos
Un ejm es la migración de células de la cresta
neural para formar parte del ectomesénquima
que dará origen a la papila dentaria que será
posteriormente el complejo dentina-pulpa
4. Regresión o involución

Durante el desarrollo embrionario algunas


estructuras desaparecen una vez que cumplen
su función (la notocorda,durante la formación del
embrión)

La apoptosis = muerte celular programada o


suicidio biológico ( el núcleo se fragmenta y luego es
fagocitado por macrófagos o células vecinas)
Preguntas ???