Portada general de la materia colocar

todos los datos generales: ejemplo;

• Datos de la escuela y escudo.
• Nombre de la materia.
• Nombre del alumno
• Grado y grupo
• Nombre del docente.

Ecología y medio
ambiente
Docente: Jennifer Esteban Rodríguez
Programa
http://www.dgb.sep.gob.mx/02-m1/03-iacademica/01-programasdeestudio/cfp_5sem/geografia.pdf

Bloque I
 Conoces los niveles básicos de ecología en su
contexto.
Bloque II
 Comprendes la dinámica de los ecosistemas que
integran las biosfera.
Bloque III
 Identificas el impacto ambiental y desarrollo
sustentable, proponiendo y aplicando alternativas de
solución.
 EVALUACIÓN

BLOQUE I II III

Evaluaciones PRIMER PARCIAL SEGUNDO TERCER PARCIAL

PARCIAL
11-15 marzo de 7-10 mayo de 27-31 mayo de
Fecha limite 2019 2019 2019
 Evaluación

Participación Proyecto Examen

o
• Libreta Exposición • Escrito
• Portafolio de • Oral
evidencias
Portada del bloque I

Bloque I

Conoces los niveles básicos

de ecología en su contexto
 Colocar después de la portada
del bloque I.
Competencias

 Privilegia el dialogo y la reflexión como mecanismo de

solución de conflictos ambientales en su entorno.

 Maneja las tecnologías de la información y la

comunicación para obtener información acerca de la
interrelación de la ecología con otras ciencias, niveles
de organización de la materia que son su objeto de
estudio y expresa ideas.
Identifica un problema ambiental para la
elaboración de un anteproyecto.

Propone líneas de acción en base al sustento

de información científica, de acuerdo a
categorías, jerarquías y relaciones.
De esta manera debe estar
organizado el portafolio de
evidencias. El color será el
mismo que han estado
Portafolio de evidencias
ocupando para biología y
geografía.
Nota: si esta en buen estado
pueden ocupar el de  Color ¿?
geografía, pero deben
quitarle lo de esa materia y  Portada externa
colocar nuevas portadas.  Portada interna
 Misión, Visión Objetivo general del
COBAEP
 Portada bloque I