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POR QUE ELEVAR EL NIVEL DE TECNICO

A LICENCIATURA DE LA AGRIMENSURA
EN REPUBLICA DOMINICANA
UASD
Por que ir de Agrimensura a Geomática?
• La geomática integra las disciplinas tradicionales de topografía,
cartografía, geodesia, astronomía, fotogrametría e hidrografía, junto
con las nuevas disciplinas de la teledetección, fotogrametría digital
terrestre, aérea y submarina, los datos espaciales de alta densidad,
LiDAR, BIM, batimetría digital con monohaz y multihaz así como los
sistemas de información geoespacial o geográfica (SIG).
• Las disciplinas se basan en nuevas tecnologías avanzadas y utilizan un
enfoque integrado para la adquisición, análisis, almacenamiento,
distribución, administración y aplicación de datos referenciados
geoespacialmente y su metadata.
Por que subir de técnico a licenciatura?
• Desde el 1960 se produce una revolución tecnológica en la topografía y tecnología de mapeo:
• Las mediciones angulares de distancia al combinarse con las mediciones electrónicas de las distancias, y más
recientemente por posicionamiento satelital. han incrementando exponencialmente las presiones de los
levantamientos.
• Las computadoras electrónicas pudieron analizar estadísticamente enormes conjuntos de mediciones geoespaciales
• Fotogrametría tiene conviértete en una disciplina analítica, compitiendo en precisión con los levantamiento
tradicionales de campo. La medición de la tierra con satélites ha hecho una herramienta indispensable, precisa y
altamente productiva.
• La cartografía que se basaba en trabajos gráficos tediosos ha dado paso a los gráficos de computadora.
• Los sistemas de información geográfica han permitido organizar datos orientados geoespacialmente en bases de datos
para la gestión global, regional y regional problemas locales La necesidad de un desarrollo sostenible ha puesto de
manifiesto recientemente que los datos de referencia espacial constituyen una necesidad Infraestructura, a la que se
suscriben todos los gobiernos. Los planes de estudio de topografía y cartografía han proporcionado tradicionalmente la
visión para el Suministro, actualización, gestión y difusión de datos de referencia espacial.
• Existe la necesidad urgente de actualizar el currículo orientado a los lentos métodos tradicionales de levantamiento
hacia las herramientas e instrumentos modernos y a los nuevos requerimientos de la sociedad.
• Esta es la razón por la cual muchos programas académicos de agrimensura y topografía han cambiado sus nombres a
“Geomática” a la vez que esto le abre muchas nuevas plazas de trabajo anteriormente cerradas para los agrimensores
• Es hora de repensar las necesidades, los objetivos y los contenidos del programa académico tradicional a nivel técnico
de la agrimensura para poder cumplir con los requerimientos ampliados que exige la expansión de los campos de
trabajo y aplicaciones geomáticas y esto requiere elevar el nivel matemático y físico de estos profesionales
Aplicaciones digitales de la Geomatica
• Elaboración de cartografía digital en diferentes resoluciones.
• Desarrollo de procesos de restitución.
• Elaboración de Modelos Digitales de Terreno y Elevación.
• Análisis y estructuración de información geográfica y alfanumérica.
• Desarrollo e implementación de Sistemas de Información Geográfica – SIG.
• Desarrollo de software y aplicaciones en entornos web y en servicios geográficos.
• Construcción y mantenimiento de geoportales
• Diseño y puesta en producción de bases de datos espaciales y alfanuméricas.
• Levantamientos topográficos taquimetricos.
• Levantamientos geodésicos (estáticos, cinemáticos, stop & go, RTK, entre otros).
• Replanteo y control de obras.
• Monitoreo del posicionamiento satelital de puntos geodésicos y placas tectonicas.
• Desarrollo de procesos de restitución, fotointerpretación y teledetección.
• Procesamiento digital de imágenes convencionales y no convencionales para múltiples aplicaciones.

• Desarrollo de infraestructura de datos geoespaciales (IDE)

• Altimetria digital geopotencial

• Escaneos 3D digitales

• LiDAR multispectral

•Drones fotogrametricos RGB, infrarrojos y multiespectrales

Batimetrica y perfilado del fondo submarine con doble frecuencia y modelado 3D con multihaz
Enlaces a programas de grado Geomatica
http://sfrc.ufl.edu/geomatics/
https://www.nicholls.edu/catalog/2014-
2015/html/college_of_arts_and_sciences/applied_sciences/geomatics/
http://www.ula.ve/ingenieria/geomatica/servicios/plan-de-estudios/
http://www.usal.es/files/folletos/Grado_Ing_Geomatica_Topografia.pdf
http://www.upm.es/sfs/Rectorado/Vicerrectorado%20de%20Alumnos/Info
rmacion/Planes%20de%20Estudio/Planes%20Antiguos/12GT_GradoIngenie
riaGeomaticaTopografia_2018_19.pdf
http://www.ingenieria.unam.mx/programas_academicos/licenciatura/geo
matica_plan2016.php
http://eicg.univalle.edu.co/
http://admision.udec.cl/mallas/ingenieria_geomatica_LA_cen.pdf