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TEORIA DEL CAPITAL HUMANO

Inversión que hace el estado para


aumentar el crecimiento de la
economía y la estabilidad social

THEODORE WILLIAM SCHULTZ


CAPITAL: Cantidad de dinero o valor que
produce interés o utilidad

“La educación puede ser consumo puro o


inversión pura, o bien las dos”.

Invertir en la educación conlleva beneficios a


una nación.
La escuela
1. Desarrollar la investigación.
2. Descubrir y seleccionar el talento potencial.
3. Aumentar la capacidad de adaptación de las
personas a la sociedad.
4. Preparar a los futuros maestros
5. Capacitar la mano de obra que demanda el
sector empresarial.
Pedagogía tradicional
(Modelo educativo autoritario)
• Premios- castigos
• Imposición
• Pasividad
• Antidemocrática
• “Según las necesidades”
• La evaluación
• Ser humano, total disposición a los intereses
del gran capital
Educación
• Naturaliza la desigualdad social.
• Función socializadora.
• Formar mano de obra para la clase
explotadora.
• Desconoce al Estado como instrumento
represor.
• Se desconoce como actividad política.
Estado
• Órgano de regulación social.
Docente
• Como funcionario del estado, neutral.
• Encargado de transmitir inf. de forma acrítica.

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