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Teoría de jerarquía de necesidades

Abraham Maslow
Propone que las personas
se sientan motivados en
función de 5 niveles de
necesidades
Teoría de reforzamiento
I. Positivo: por medio de elogios a las mejoras
y conductas que se desea alentar

II. Negativo o evitación: establecimiento de


Skinner reglas que el empleado busca cumplir para
propone que evitar una reprimenda
necesidades
despiertan III. Extinción: se elimina el reforzamiento
impulsos, que positivo, es decir, el empleado pierde un
son la fuente beneficio y elogio por buen resultado o
de energía de conducta.
la conducta. IV. Castigo: el comportamiento indeseado
genera una consecuencia como acción
disciplinaria, advertencia formal al
empleado, multa o despido.
Teoría de conductismo de edward
thordenike


TEORÍA X – TEORÍA Y
1. La aplicación del esfuerzo físico y mental en el
trabajo es tan natural como jugar o descansar.
1. El ser humano ordinario siente una
repugnancia intrínseca hacia el trabajo 2. El control externo y la fuerza del castigo no son los
únicos medios para encauzar el esfuerzo humano
y lo evitará siempre que pueda.
hacia los objetivos de la organización. El hombre
debe dirigirse y controlarse a sí mismo en servicio de
2. Debido a esta tendencia humana a los objetivos a cuya realización se compromete.
rehuir del trabajo, la mayor parte de las
personas tienen que ser obligadas, 3. El compromiso de los objetivos es función de las
controladas, dirigidas y amenazadas con Douglas recompensas asociadas con su logro.
castigos para que desarrollen el esfuerzo McGregor
4. El ser humano ordinario aprende en las debidas
adecuado para la realización de los circunstancias, no sólo a aceptar sino a buscar
objetivos de la organización. responsabilidades.
5. La capacidad de desarrollar, en grado
3. El ser humano promedio prefiere que lo relativamente alto, la imaginación, el ingenio y la
dirijan, quiere soslayar responsabilidades, capacidad creadora para resolver los problemas de la
organización está ampliamente, y no estrechamente,
tiene poca ambición y desea más que
definida en la población.
nada su seguridad. 6. En las condiciones actuales de la vida industrial,
las potencialidades intelectuales del ser humano se
están utilizando sólo en una parte
MOTIVACIÓN POR EL DINERO

el salario básico sigue siendo el


factor más importante de
motivación. Hay teorías que
para Koontz y
sostienen que el sueldo no motiva.
Werhrich (1999),
Esto no es así, aunque también es
en el dinero dicen:
verdad que cuando uno se levanta
todas las mañanas no lo hace
pensando
1. Los empleados engaged (comprometidos)
ENGAGEMENT
frecuentemente experimentan emociones
positivas, las que incluyen la alegría y el
entusiasmo. Estas emociones positivas permiten
ampliar el repertorio pensamiento-acción de las es un término que está muy en
personas, facilitando un constante aprendizaje y boga, y que puede asimilarse a
la propensión de nuevas habilidades que l compromiso en el ámbito de
pueden emplearse durante el desarrollo de una
las relaciones laborales debido
tarea.
al esfuerzo voluntario por parte
2. Los empleados engaged poseen un mejor estado de los trabajadores, dado que
de salud. Por lo cual aumenta el enfoque en sus un trabajador comprometido
tareas y rendición de su energía al trabajo. resulta ser una persona que está
totalmente implicada en su
3. Los empleados engaged generan sus propios
trabajo y entusiasmada con él.
recursos, ya que se ha descubierto que el
engagement es un indicador positivo de los recursos
laborales en el tiempo. Se le facilita y en
oportunidades solicita retroalimentación de sus
pares.

4. Los empleados engaged transfieren su


compromiso a los demás.