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LAS TEJAS

Alumnos:
BRIONES ARMAS, Diego José
CHAVEZ CHAVEZ, Bryan David
GUTIERREZ LLANOS, Luis Geiner
TARRILLO COLUNCHE, Nelver
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TERRONES ESCALANTE, Mario
1. INTRODUCCIÓN
La teja es una pieza con la que se forman cubiertas en los ed
ificios, para recibir y canalizar el agua de lluvia, la nieve, o el
granizo.
En el año 2000 A.C., aproximadamente, se empezó a utilizar e
l barro para fabricar tejas para techo en las civilizaciones anti
guas. Con este cambio de material vinieron a sustituir los mat
eriales como paja y hojas
2. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVO GENERAL
Obtener los conceptos fundamentales sobre la teja como
elemento de construcción.

2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS


 Identificar cuan es su composición y anatomía de la teja,
incluyendo sus propiedades físicas, químicas y mecánicas

 Comprender el proceso de fabricación de la teja para su


posterior uso.
3. GENERALIDADES

DEFINICIÓN DE LA TEJA:
Las tejas son elementos de recubrimiento para colocación dis
continua empleados en la formación de cubiertas (tejados)
con la misión de recibir y dejar escurrir el agua de la lluvia.
Se fabrican con arcilla y su proceso de obtención es similar d
e los ladrillos. El conformado puede ser por extrusión y/o pre
nsado.
TEJA CERÁMICA:
El uso del material cerámico en la ejecución de cubiertas, viene
avalado por siglos de experiencia y tradición. Es el material má
s utilizado, respondiendo perfectamente a las necesidades técn
icas y económicas exigidas.
La gran versatilidad de la cerámica contribuye a la obtención d
e tejas con formas diversas. La adición de aditivos y la aplicaci
ón de tratamientos superficiales (engobes, esmaltes, etc.) perm
iten obtener diferentes coloraciones y acabados.
3.1. CLASIFICACION DE LOS AGREGADOS
a. Por su Naturaleza
 Naturales
 Artificiales

b. Por su Densidad
 Ligeros: Menores que 2.5 g/cm^3
 Normal: [2.5 – 2.75] g/cm^3
 Pesados: Mayores que 2.75 g/cm^3
c. Por el Origen, Forma y Textura Superficial

Forma irregularmente geométrica:


• Angular: Poca evidencia de desgaste en caras y
bordes.
• Sub angular: Evidencia de algo de desgaste en caras
y bordes.
• Sub redondeada: Considerable desgaste en caras y
bordes.
• Redondeada: Bordes casi eliminados.
• Muy Redondeada: Sin caras ni bordes
4. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA.
4.1. ELECCIÓN DE LA CANTERA
El material fue obtenido de la cantera Otuzco-Cajamarca

4.2. UBICACIÓN Y ACCESO


Ubicada en Otuzco a la altura
del puente colgante. Para llegar
al lugar se puede tomar las
líneas 38, C.
4.3 CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DEL AGREGADO FINO

i. PESOS ESPECÍFICO DE MASA: Se define como la re-


lación entre la masa en el aire de un volumen unitario
del material y la de un volumen igual de agua a una
temperatura determinada. (NTP 400.021)

Wo
𝑷𝒆𝑚 =
𝑽 − 𝑽𝒂
𝐷𝐴𝑇𝑂𝑆
W Fiola (gr.) 172
W Fiola + agregado (gr.) 672
W Fiola + agregado + agua (gr.) 979
Volumen de agua añadida (cm^3)...... [Va] 307
Volumen de Fiola (cm^3)………………….[v] 50
TARA N–1
W Tara (gr.) 173.5
W Tara + M seca (gr.) 667
W Muestra seca (gr.) ……………………..[Wo] 493.5
PESO ESPECFICO (g/cm^3) 2.557
Peso específico de masa saturada superficialmente seca
𝟓𝟎𝟎
𝑷𝒆𝑺𝑺𝑺 =
𝑽 − 𝑽𝒂

Pesss = (500)/ (500-307)


Pesss = 2.59 gr/cm^3

Peso específico aparente:


𝑾𝟎
𝑷𝒆𝒂𝒑 =
𝑽 − 𝑽𝒂 − (𝟓𝟎𝟎 − 𝑾𝟎 )

Peap = (493.5)/[(500-307)-(500-493.5)]

Peap = 2.646gr/cm^3
ii. PORCENTAJE DE ABSORCIÓN:

Se define como la capacidad que tienen los


agregados de llenar sus poros abiertos, al estar en
contacto con el agua en un tiempo determinado.

(𝟓𝟎𝟎 − 𝑾𝒐)
𝑨𝒃 = ∗ 𝟏𝟎𝟎
𝑾𝒐
𝐷𝐴𝑇𝑂𝑆
W Fiola (gr.) 172
W Fiola + agregado (gr.) 672
W Fiola + agregado + agua (gr.) 979
Volumen de agua añadida (cm^3) 307
Volumen de Fiola (cm^3) 50
TARA N–1
W Tara (gr.) 173.5
W Tara + M seca (gr.) 667
W Muestra seca (gr.) ……………………..[Wo] 493.5
% ABS 1.3171
iii. CONTENIDO DE HUMEDAD: Es la cantidad de a
gua que contiene un material (agregado) en su esta
do natural. 𝒘% =
(𝐏𝐡 − 𝐏𝐬 )
∗ 𝟏𝟎𝟎
𝐏𝐬
CONTENIDO DE HUMEDAD Nº1
W Tara (gr.) 20.5
W Tara + M Húmeda (gr.) 220.3
W Tara + M seca (gr.) 218.2
WH (gr.) 199.8
WS (gr.) 197.7
W (%) 1.062
5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
 Se recomienda que los alumnos realicen una investigación
más profunda de los ensayos a realizar, con el fin de
tener una base científica del trabajo a realizar.
 Sugerimos que el laboratorio de Materiales de Cons-
trucción como el laboratorio de Suelos se encuentren
disponible a cualquier horario para facilitar el trabajo.
La barra compactadora que utilizamos en el ensayo de
peso unitario compactado no cumplió con las especifica-
ciones técnicas requeridas, por lo cual se recomienda
conseguir, una barra compactadora adecuada para
obtener resultados más acertados.
Los datos obtenidos se encuentran en la línea de carac-
terísticas propias de la cantera estudiada.
Se recomienda tener mucho cuidado al hacer estos
ensayos, pues la pérdida de unos gramos de muestra
alteraría los resultados.
 Se recomienda el mayor cuidado del equipo de trabajo
sea más cuidado por parte de los alumnos y tratar de
limpiarlos luego de su uso.
Mantener limpio el laboratorio.