Escuela Alto Cabrero

La Familia

Psicólogo
Alejandro Andrés Díaz Rivas
 La Familia

 Grupo de personas que mantienen entre sí unos vínculos y que se organizan

para el desarrollo de sus miembros.

 Está formada por 2 o más personas unidas por el afecto, el matrimonio o por
los hijos, que viven juntos, ponen sus recursos económicos en común y
consumen conjuntamente una serie de bienes en su vida cotidiana.
 Funciones de la Familia
 Cubrir las necesidades básicas de afecto, seguridad y cuidados personales.

 Ayuda en la construcción de la identidad personal y la autorrelación.

 Aporta sentimientos de seguridad y confianza, ya que es el primer espacio de

afectividad y convivencia
• Facilita la identidad y la proximidad que presentan las familias
entre sí, por lo que podemos encontrar familias:

-Centrípetas: Atraen a sus miembros hacía sí, creando una situación

de interdependencia y enriquecimiento mutuo.

Ej: Viven pendientes de los otros miembros.

-Centrífugas: Mantienen actitudes de lejanía, cada miembro toma

sus propias decisiones con independencia y sin considerar al resto
del entorno familiar.

Ej: Miembros desligados y liberales.

 Formas de Organización Familiar
 Existen muchos tipos de organización, pero los dos mas
conocidos son el modelo piramidal y circular.
 Modelo Piramidal: En él priman los modelos autocráticos de
poder, el padre está colocado en la cima de una pirámide.
Por debajo de él, en un segundo estrato se encuentra la
madre con el rol de “brazo ejecutor” de las órdenes
emanadas de arriba y vehículo de las necesidades de los
hijos.
 Formas de Organización Familiar
 Modelo Circular: La autoridad y el poder se han
diluido y son ejercidos por el acuerdo de todo el
núcleo, pudiendo cualquiera de sus integrantes ser
el iniciador de conductas familiares.
 Funcionalidad y disfuncionalidad
Familiar
 FUNCIONALIDAD FAMILIAR
 Se alcanza cuando los objetivos familiares o funciones básicas
se cumplen plenamente (seguridades económica, afectiva,
social y de modelos sexuales) y cuando se obtiene la finalidad
(generar nuevos individuos a la sociedad).
 DISFUNCIONALIDAD FAMILIAR
 A nivel comunicacional, la disfuncionalidad puede estar dada
en la perturbación severa del tipo de intercambios
establecido (dobles mensajes, bloqueos, desplazamientos,
doble vínculo).
 Una familia debe ser:
 Una institución organizada donde los padres tienen la
responsabilidad de saber qué es lo que se quiere conseguir
en la familia y planear cómo lo van a lograr.
 Lo anterior se logra solamente a base de una buena
comunicación, de reflexión y de visión de futuro.
 Visión de futuro significa hacer una proyección de lo que se
quiere ser a diferentes periodos de tiempo.
Tipos de familia Según Convivencia
 FAMILIA CONFLICTIVA:
 Es aquella donde prevalecen las ofensas y
humillaciones, no hay interés de los miembros por
mejorar las relaciones interpersonales,
observándose una comunicación inadecuada en
la solución de conflictos familiares.
 Un Análisis
 1. Generalmente en su familia se siente un ambiente de tensión.
 2. Casi nunca se habla de lo que les gusta o disgusta.
 3. Cada quien resuelve sus problemas.
 4. Se buscan personas fuera de casa para platicar sus cosas,
 sentimientos, problemas, metas, etc.
 5. No se tienen confianza.
 6. Los días se vuelven tediosos, aburridos, difíciles.
 7. Al revisar algún problema, se busca quién tiene la culpa.
 8. Si los hijos cometen errores, es necesario castigarlos para
 que aprendan.
 ¿Cómo dejar de ser una Familia
Conflictiva?
 1) Reconocer que su familia es conflictiva
 2) Estar seguro (a) de querer cambiar.
 3) La familia debe de estar de acuerdo en querer cambiar.
 4) Si los demás no quieren cambiar, recuerde que Ud. es
 parte del cambio y puede iniciar el proceso.
 5) Recuerde cuál era su meta al iniciar una familia, sus
 deseos, ilusiones y esperanzas.
 6) Revise: ¿Por qué cree que no se han logrado las metas
 que deseaban?
 7) Analice: ¿Hasta dónde quiere llegar con su familia?
Tipos de familia Según Convivencia

FAMILIA NUTRIDORA
Es aquella que reconoce que los conflictos
afectan el sano desarrollo de sus miembros
y busca crear un ambiente de cordialidad y
comunicación adecuada, procurando
satisfacer las necesidades de todos.
 Una Familia Nutridora es:
 1) ¿Le agrada estar en casa?
 2) Cuando está fuera de casa ¿se alegra de pensar que
 pronto regresará?
 3) Si alguien se su familia no está en la casa ¿le agrada
 pensar que pronto va a regresar?
 4) Cuando hay algún problema por resolver ¿lo platica
 en familia y se ponen de acuerdo en la solución?
 5) ¿Se siente en confianza para platicar sus
 sentimientos o preocupaciones con su pareja?
 6) ¿Sus hijos le platican casi todo?
 7) ¿Ve que sus hijos son felices en casa?
 8) ¿Le gusta su vida?
 Sugerencias para crear ambientes
sanos y armoniosos.
 1. Respetar el espacio de cada miembro de la familia.
 2. Crear un clima agradable y de respeto.
 3. Esperará tranquilizarse cuando se está enojado y
posteriormente decir el motivo que provocó su enojo.
 4. Escuchar a sus hijos cuando le cuenten sus sentimientos y
emociones.
 5. Decir en su momento lo que no le parece adecuado sobre
un acontecimiento y buscar una solución.
 Sugerencias para crear ambientes
sanos y armoniosos.
 6. No permitir las faltas de respeto y pedir con amabilidad que
se cambie de actitud.
 7. Procurar no discutir los malos entendidos en lugares
públicos.
 8. Reconocer una situación molesta, identificar si le
corresponde a Ud. Solucionarla y actuar en consecuencia.
 9. Posponer la discusión de asuntos desagradables cuando se
sienta cansado, enfermo o con prisa.
 10. Cuidar no levantar el tono de voz cuando algo no le
parece bien.
 5 Leyes de la sana convivencia
 DISCIPLINA: Estableceré y respetaré un código de normas que
me guíen por el sendero del trabajo y del bien.
 COMUNICACIÓN EFECTIVA: Me dirigiré en forma sencilla, clara y
precisa a los que me rodean. Les hablaré frecuentemente con el
corazón.
 EJEMPLARIDAD: Si quiero ser de utilidad para el mundo y para las
personas que me rodean, empezaré por superarme yo mismo
con entusiasmo y constancia
 DESARROLLO ESPIRITUAL: Viviré en comunión con mis semejantes
y estaré receptivo para llenarme de su amor.
 AMOR INCONDICIONAL: Amaré a los demás en sus aciertos y
errores. Los aceptaré sin juzgarlos y lucharé por mantener la
unión familiar.
MUCHAS GRACIAS POR SU
ATENCION