■ Del latín “ego”, yo, y “centrum”, centro con el agregado griego ismos, estado o condición, significa la exagerada exaltación de la propia personalidad, hasta considerarla como centro de la atención y actividad generales. ■ El egocéntrico esta dispuesto a ocuparse demasiado de si mismo, y lo enfoca todo desde su punto de vista personal, como si fuera el centro del mundo y no existiera nada más. ■ La manifestación interior del egocentrismo es más característica den los introvertidos que en los extrovertidos que, por lo general, lo expresan hacia afuera. Clases de egocentrismo.
■ El egocentrismo tiene expresiones intelectuales, pero también afectivas y sociales,
por lo que se distinguen tres clases: – Intelectual, que se valoran los propias juicios, enfoques, posturas, ideas, de forma tal que no se admiten puntos de vista ajenos, por lo que no se modifica el personal punto de vista, que se trata de imponer a los demás. – Afectivo, se intenta acaparar los afectos, la atención, el cariño, la consideración de todos que lo rodean, por lo que, de no lograrlo, reaccionan con celos, envidia, despecho. – Social, se busca ser el centro de atracción, jugar siempre el papel principal, llevar la voz cantante, lo que lleva a autoritarismo, insuficiencia, despotismo, dominación. Teorías ■ Las teorías que explican el egocentrismo, pueden reunirse en tres grandes grupos: Constitucionales, psicogenéticas y sociológicas. – 1) Constitucionales: ■ A) Instintivas ■ El egocentrismo es un exceso en el instinto de conservación personal, que busca proteger y afirmar al individuo sobre todo lo que puede prevalecer. ■ B) Temperamentales ■ Lo consideran como un rasgo temperamental, muy marcado en ciertas personalidades (Esquizotímicos, longitipos) – 2) Psicogenéticas: ■ El egocentrismo se forma en la evolución de la personalidad, básicamente en las primeras etapas infantiles, en que el padre egocéntrico es introyectado, o en que la ausencia de la figura paterna produce un retraimiento hacia el “yo”, fomentado por la atención de la figura materna. ■ El egocentrismo es una representación clara de la fase narcisista de la personalidad, en que el niño no distingue entre su “ego” y lo demás, en que solo escucha su lenguaje, habla para si mismo, y es una falla en el paso del “yo” al “nosotros” ■ 3) Sociológicas: El egocentrismo es, ante todo, una falta de adaptación social; es la impotencia para integrarse al grupo y por lo tanto quedarse aislado, no aceptando los valores e intereses al grupo. ■ 4) integrales: Influencias temperamentales, iniciándose en la familia y extendiéndose en el contexto social. Manifestaciones. ■ Psicóticos. – Esquizofrénicos; Característica que llega a extremos con el autismo. – Paranoicos; Megalomanía, delirios de grandeza. ■ Neuróticos. – Obsesivos, cuando todo gira alrededor del yo – Neurasténicos, preocupados siempre por si mismos. – Histéricos, Siempre ser el centro de atención absoluto. – Narcisista, Egocentrismo patológico. ■ Psicópatas. – Egocentrismo como base del desprecio a la norma (amoral, antisocial, asocial, psicopático y socipático). ■ Crea la incapacidad del sujeto de juzgar un problema moral desde un punto de vista que no sea el personal. Utilizando la justificación y racionalización de manera elaborada. ■ Siempre afirma tener la razón, desvalorizando lo ajeno y legitimando sus acciones. ■ Culpando a otros (victima), contornos sociales son los responsables por las injusticas en su vida que lo llevaron a ciertos actos. Agresividad.
■ Tendencia a actuar o responder de forma violenta, proviene del latín “aggressio”
acto de acometer a alguien para causarle daño. ■ Impulso en si resultando en tendencia hostil que no es propiamente la agresión pero si resultando como acto siguiente. ■ No toda agresión es rasgo de agresividad, así como no toda agresividad deviene de agresión. ■ Disposición a atacar más que a eludir peligros y dificultades. ■ Se utiliza la agresividad como denotación a una tendencia de poder y dominación y control sobre individuos o grupos, suelen tratar a otros como simples objetos para llegar a sus metas. ■ Distinguiendo dos tipos de formas de agresividad; – Positiva, tendencias activas del individuo, afirmativas de si mismo y dirigidas hacia el exterior con el fin de construirlo y dominarlo en su propio beneficio. – Negativa, la cual puede desencadenar en actos o actitudes de carácter hostil, destructor y malévolo. Clases de Agresividad 1. Por el modo de manifestarse: a) Intermitente, llamada también ondulante la cual se presenta en ráfagas, a veces distanciadas, o frecuente. b) Explosiva, que es impulsiva; la agresividad se manifiesta en un único estallido de agresión. c) Continuada, constante, todo el tiempo igual o tenaz; la perseverante agresión mostrada por el sujeto facilita el diagnostico de agresividad. 2. Por el Grado: a) Normal, la que tiene todo individuo y le es suficiente para enfrentar y resolver determinados problemas. b) Anormal, por exceso o por defecto, la falta de esta hace al sujeto vulnerable y en exceso lo convierte en agresivo o lo obliga a estar en una vigilia para no agredir. 3. Por la dirección: a) Auto agresividad, la hostilidad se revierte contra el mismo sujeto, considerada de forma patológica puede llegar hasta la autodestrucción (alcoholismo, drogadicción, suicidio, autopunición). 4. Por el resultado: a) Adaptada, adecuada al entrono y de acuerdo a lo que se desea obtener. b) Inadaptada, carece de coherencia con lo que se pretende, hay desproporción entre fines y medios. 5. Según su naturaleza: a) Filosófica, que se manifiesta desde la infancia y poco a poco se va atenuando controlando y dirigiendo. b) Patológica, que puede producir: ■ Reacciones inmotivadas, inconscientes y amnésicas. ■ Reacciones durante el cuso de enfermedades mentales. ■ Reacciones por trastorno de la inteligencia, el carácter o los instintos. 6. Según su alcance: a) Ocasional, espontanea, violenta y repentina. b) Marginal, supone combatividad durable, pero inadaptada a la realidad criminal. 7. Por su expresión: a) Física, atacando materialmente, lesionando, destruyendo cosas. b) Psicológica, se representa en hostilidad verbal o con actitudes desfavorables. 8. Por su finalidad: a) Instrumental, que es la que esta dirigida a obtener un fin determinado. b) Hostil, cuando la agresividad se dirige hacia infligir un daño, lastimar a la victima. Teorías. ■ Constitucionales: – Instintivas, esta al servicio del instinto de conservación, de forma innata a una respuesta especifica. – Psicoanalíticas, manifestación ante el instinto de muerte. – Fisiológicas, englobada al estudio de forma endógena del sujeto, su hipotálamo como centro neuronal emocional, estudios bioquímicos en el cuerpo y forma principal en el cerebro. – Genéticas, Síndrome XYY (síndrome del supermacho), o alteración de otros genes que contribuyen a la producción de la enzima (monoaminaoxidasa tipo “A” conocida como MAO-A). ■ Psicogenéticas: – Psicoanalíticas, desarrollo de la agresividad de acuerdo a las teorías de Freud como resultado de una relación edipiana. – Frustración- agresión, la agresividad como respuesta a la frustración, resultado del bloqueo o interferencia de una conducta dirigida a un fin resultando en un estado emocional con carga de sentimientos desagradables. – Dinámicas, moldeada en el núcleo familiar si es negativo el sujeto resulta exageradamente agresivo y continua con agresión, frustración y destrucción. Si tiende a ser una sobre protección puede provocar la falta de agresividad, pasividad dejando al sujeto incapaz de defenderse ante otra agresión. ■ Sociológicas: – Aprendizaje social, la agresividad se forma por intimidación, aprendiendo nuevas conductas de agresión, adquiriendo efectos desinhibitorios o inhibitorios. – Culturales, la cultura moldea la agresividad, presentando sustitutivos de la conducta agresiva y la falta de catarsis. Actualmente se presta gran atención a los medios masivos de comunicación como factores de la formación de agresividad y deformación de la personalidad. Manifestaciones. ■ Anormales: – Psicóticos. ■ Paranoicos, agresividad lucida, fría y metódica. ■ Depresivos. Auto agresividad en fase depresiva y heteroagresividad en fase maniaca. ■ Orgánicos, Agresividad impulsiva e incontrolable. (Epilepsia, lobotomía, leucotomía). – Neuróticos. ■ Trastornos de ansiedad. ■ Obsesivo compulsivo. ■ Trastorno explosivo intermitente. – Psicópatas. La agresividad es una característica mas clara de los trastornos disóciales y antisociales de la personalidad, por su baja tolerancia a las frustraciones y el bajo umbral para descargas de agresión. ■ Normales: la agresividad en cantidad necesaria para enfrentar determinados problemas, además diferenciamos la agresividad positiva de la negativa. Labilidad.
■ Lábil, del latín “labilis”, significa aquello que resbala o se desliza fácilmente, es lo frágil, caduco, débil, cuando una persona es poco lábil es alguien poco estable poco firme en sus resoluciones. ■ Psicológicamente labilidad denota la cualidad que consiste en ser inestable respecto a las emociones y sus cambios de expresión. Al referirse a labilidad emocional representa la idea de que la persona se presenta desordenadamente móvil y no tiene un control adecuado. ■ El sujeto lábil tiene como características esenciales, el ser caprichoso, voluble, influenciable, sugestionable, imprevisor, desordenado, impuntual, arrollador. ■ Hay diversas denominaciones para la labilidad afectiva; así pueden mencionarse como equivalentes: actividad fluctuante, temperamento sub-solido. Teorías.
■ Constitucionales: se propone como una falla en el instinto de conservación, pues el
sujeto, inestable, es incapaz de prever a futuro. Llegando a una idea que puede ser una descarga a nivel hipotalámico. (una especie de corto circuito). ■ Psicogenéticas: El principio de placer no fue sustituido por el principio de realidad por lo que el sujeto quedo estacionado en una etapa primaria (inmadurez) – Insuficiente formación del Yo y la defectuosa formación del Súper yo. ■ Sociológicas: Ambiente sociológicamente inestable, sobre todo en ciertas épocas de conflicto social, es la fuete de labilidad. – Importancia en la inestabilidad cultural y la movilidad económica. Manifestaciones. ■ Anormales. – Psicóticos. ■ Maniaco depresivo, es extrema, se puede pasar de la fase de agitación maniaca a la depresión profunda, aún con auto destrucción. ■ Epilepsia. – Neuróticos. ■ Histéricos, notable en su falta de estabilidad afectiva. ■ Obsesivo compulsivo, bloquea la capacidad de expresar sentimientos y retrasa la toma de decisiones. – Psicópatas. ■ Labilidad como rasgo común, con la peculiaridad de que es no solamente fluctuante, sino que puede ser notablemente impulsiva. – Débiles mentales, el atraso intelectual generalmente va unido a la falta de desarrollo emocional. ■ Normales. – Dentro del rango criminal. ■ Profesionales, aquellos que se dedican a una actividad antisocial incluyendo algunos parasociales (prostitutas y marginales) ■ Criminaloides, inestables, sugestionables, abúlicos, viviendo el momento. ■ Ocasionales, cuya labilidad les impide resistir la tentación. Indiferencia afectiva.
■ El termino es demasiado amplio; pero tradicionalmente se reconocen tres grandes
esferas de la actividad psicológica: – La volitiva (voluntad). – La cognoscitiva (inteligencia). – La afectiva (sentimientos). ■ El sentimiento es una experiencia subjetiva de grado a desagrado frente a ciertos estímulos, el afecto es más profundo, pues consiste en fenómenos psicológicos como el amor, odio, tristeza, miedo. ■ La indiferencia afectiva es la ausencia de afectividad, y hace referencia a toda la esfera afectiva, también llamada aplanamiento, consiste en la reducción o ausencia de expresión de los afectos. Clases de indiferencia.
■ Por la dirección. – Egoísta, que se pierde el interés por el propio yo. – Altruista, en la que no importan los intereses de los demás. ■ Por el grado. – Pasiva, no hay reacciones. – Activa, el sujeto antisocial busca el daño y dolor de la victima. ■ Por la duración. – Crónica, que se ha incorporado a la personalidad del individuo. – Aguda, que es transitoria y se produce en determinadas situaciones de enfermedades o acontecimientos sociales. Teorías. ■ Constitucionales. – Instintivas, falta notable del instinto gregario (agruparse con otros individuos) lo cual lleva al sujeto a perder sociabilidad y la simpatía normal por los semejantes. – Psicoanalíticas y psicológicas, Es la ausencia del Súper Yo; no se reconoce el principio del deber, es un instinto de supervivencia de conciencia moral arcaica, severa y cruel. ■ Sociológicas. – Educativas, la inferencia afectiva es una expresión de una carencia educativa y falta de aprendizaje de los compromisos afectivos, pues en gran parte la moral se aprende de un grupo social. – Anómicas, El fenómeno de la anomia lleva hacia una indiferencia afectiva, al no reconocer normas ni valores. Manifestaciones. ■ Anormales. – Psicóticos: ■ Esquizofrénicos. Característica típica de la esquizofrenia es tener los afectos embotados o inapropiados. ■ Demente, presenta déficit múltiple de funciones corticales superiores, es claro el deterioro en el control emocional. – Neuróticos: ■ Es común en muchos de los conflictos neuróticos, en gran parte por la referida al egocentrismo y el sentido de la imposibilidad altruista ■ Incremento de los mecanismos de defensa contra los afectos que aparecen como indiferencia (bloqueo, represión, postergación, desplazamiento) – Psicópatas: ■ En el trastorno antisocial de la personalidad, es el rasgo fundamental la cruel despreocupación por los sentimientos de los demás, además de la actitud marcada y persistente de irresponsabilidad y despreocupación por las normas, reglas y obligaciones sociales. ■ Normales. – Por lo general se necesita una inhibición afectiva para la comisión de un crimen, puramente transitoria, que representa un bloqueo a los sentimientos de probidad y de piedad a la victima, se presentan múltiples variables de acuerdo a los crímenes que se presenten
