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INTRODUCCIÓN A LOS ESTUDIOS

SUPERIORES
Docente: Mg. Emma Ramos Farroñán

eramos@umb.edu.pe
Esquema del Proyecto de Monografía

ASPECTO INFORMATIVO

– 1.1. Título de la Investigación.


– 1.2. Autores.
• 1.2.1. Docentes
• 1.2.2. Estudiantes
• 1.3. Carrera profesional
• 1.4. Ciclo de estudios
ASPECTO LÓGICO.
– 2.1. Problematización de la Realidad
Objeto de Estudio
– 2.2. Planteamiento del problema.
– 2.3. Objetivo
– 2.4. Importancia
– 2.5. Marco teórico
ASPECTO METODOLÓGICO.

⦁ 3.1. Fuentes y técnicas de recolección de la


información.
⦁ 3.2. Métodos de procesamiento de la
información
⦁ 3.3. Aspectos éticos.
ASPECTO ADMISNITRATIVO.

⦁ 4.1. Cronograma de actividades.


⦁ 4.2. Presupuesto.
⦁ 4.3. Financiamiento.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

ANEXOS.
• La problematización es el primer aspecto del
planteamiento del problema, persigue como fin
último la selección, estructuración,
acotamiento y redacción de un problema de
investigación.

• En este sentido, si queremos que se le


identifique, lo primero es explicar qué es un
problema, para lo cual precisaremos las
acepciones/definiciones que del término
problema se tienen:
• Problema refiere un obstáculo cuando designa.
a aquello que no ocurre como debiera o como
se quisiera que aconteciera. Es una situación
adversa.
• Designaremos los obstáculos , necesidades,
dificultades, como posibles problemas de
intervención o prácticos, surgidos de la
realidad social.
• Porque para su solución se requiere
transformar la realidad, para resolver una
situación conflictiva o bien, para crear una
situación nueva a partir de su solución.
Una dificultad que no puede
resolverse automáticamente, sino
que requiere una investigación,
conceptual o empírica.
Problematizar es:
• ¿Cuál es el origen del problema?
• ¿Como se define, describe o explica?
• ¿Quiénes lo enfrentan?
• ¿En qué contexto se da?
• ¿Qué problemáticas están relacionadas con él?
• ¿Cuáles son sus consecuencias actuales?
• ¿Desde donde se investiga?
• ¿Para que se investiga?
• ¿Cómo se puede ayudar resolver?
• ¿Quién (es) lo pueden investigar o definir?
• ¿Qué indagar, qué buscar?
• ¿Cómo se construye y redacta la
problematización?

La problematización une problemáticas


relacionadas.
• La problematización es el primer paso del
planteamiento del problema.
• A través de la problematización inicia el qué
hacer científico del investigador
• De la surge la
problematización
formulación del problema o sea la
pregunta de investigación, ejemplo:

• ¿Cómo orientar a los alumnos de


tercer grado de secundaria para la
disminución del bullying?
PUEDEN INICIAR LA PREGUNTA ¿?
CUÁLES
CÓMO
QUÉ
POR QUÉ
DE QUÉ MANERA
PARA QUÉ