1. Aprendizaje de los dígitos, hasta el 9 ( asociación numero-objeto)
Actividad: 1. Utilización de un vocabulario de uso común con proyección en el cálculo :
1. Sustitución progresiva de los objetos por símbolos
1. Introducción al cálculo concreto
2. Comprensión gráfica y oral de problemas sencillos 3. Iniciación a las secuencias temporales 4. Utilización de vocabulario de uso común, precisando los términos relacionados con el espacio , el tiempo y el calculo
5. Clasificación , atendiendo a varias cualidades, de forma gráfica o utilizando material especifico
6. Asociación numero objeto relacionada con el cálculo operativo de suma y resta, con manipulación de conjuntos o con dibujos 7. Trabajar las nociones espaciales 8. Comprensión y utilización correcta de los signos matemáticas más, menos e igual ( ejercicios de simbolización) 9. Afianzar vocabulario de conceptos bipolares (juntar- separar…) 10. Iniciación al cálculo operatorio elemental utilizando imágenes, objetos y cifras 11. Comprensión oral de enunciados de problemas