La teoría del aprendizaje significativo

David Ausubel
Grupo #3
Andrea Alvarado
Ange Chóez
Gabriela Lucas
Evelyn Tigrero
Millie Real
Andrés Rey
Samanta Zamora
 El conocimiento Los nuevos
verdadero solo contenidos se van
puede nacer cuando a acumulando en la
los nuevos memoria sin quedar
contenidos tienen vinculados a los
un significado a viejos
la luz de los conocimientos por
conocimientos que medio de la
ya se tienen. significación.

El aprendizaje significativo El aprendizaje memorístico

 TIPOS DE
APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO
REPRESENTACIONE
S

CONCEPTOS

PROPOSICIONES
Representaciones
La persona otorga significado a
símbolos asociándolos a aquella
parte concreta y objetiva de la
realidad.
Conceptos
Se relaciona con una idea abstracta, en
la mayoría de casos tiene un significado
muy personal, accesible solo a partir de
nuestras propias experiencias
personales.
Proposiciones
• Surge de la combinación lógica de
conceptos.
• Capaz de realizar apreciaciones muy
complejas.
• Se realiza de modo voluntario y
consciente.