Trayectorias de Aprendizaje Hipotéticas y Sus Características

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Trayectorias del Aprendizaje

Hipotéticas y sus Características

Nombre: Pablo López A.


Curso Neurociencia Trayectoria de
Aprendizaje: Herramienta Esencial para
el Diseño del Aprendizaje.
Trayectorias del Aprendizaje
Hipotéticas

• Son conjeturas acerca de posibles secuencias


de aprendizaje que los estudiantes van a
realizar en su proceso de aprendizaje.
Trayectorias del Aprendizaje
Hipotéticas
• No todas las trayectorias de aprendizaje son
igualmente útiles para tratar un determinado
contenido. A este tipo de trayectorias, se les
denomina trayectorias de aprendizajes
hipotéticas, ya que corresponden a una
posible solución para resolver el problema.
Trayectorias del Aprendizaje
Hipotéticas
• Es importante tener en cuenta que todas las
trayectorias de aprendizaje son hipotéticas, y
que la o el docente, en su práctica pedagógica
de aula, debe ser capaz de detectar cuándo
adaptarlas a su realidad.
Trayectorias del Aprendizaje
Hipotéticas
• Trayectoria de aprendizaje hipotética
involucra el objetivo de aprendizaje de los y las
estudiantes, las tareas utilizadas para
promover dicho objetivo y las hipótesis
respecto del proceso de enseñanza del mismo.

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