Adecuaciones Curriculares

establecido pueden
Ajustado

en función

requerimientos -especifico
 CRITERIOS A CONSIDERAR

GRADUACION
Ni/C

ELIMINACION PRIORIZACION
A¬ O/a-C

ENRIQUECIMIENTO TEMPORALIZACION
C
 Nivel de Complejidad

cuando esta
O. Adecuar el ° dificulta
Es una medida de complejidad
de un cont. la adquisición
de un O/A

CONOCER PLANTEAR O/A

basado
 Consiste en
seleccionar y dar CONTENIDOS
prioridad a O_C

que se deben
 consiste para logro de A¬
CURRICULUM

Este tipo ADC

TEMPORALIZACION

Posponer O-C NEE

Semestres-año q,- afectan
ritmo de A¬
 ENRIQUECIMIENTO

Incorporación
• obj. No previsto
• Y q se consideran de
primera importancia
Caract
y Nec.

corresponde

Complementar • A¬ de 2da lengua-

el C con A¬ (señas-nativa sist.
específicos
Braille u otros)
este tipo ADC
CRITERIOS para Se deben considerar
tomar la desicion cuando otras ADC.

Ultima instancia

Discapacidad severa o
Discapacidades motoras
profunda

Severidad NEE que los

A/E –dificultad NEE no
otros tipos de ADC no
podrán acceder
permiten dar =Nec.A¬@