CONCIENCIACIÓN

PROFR. EZEQUIEL BERNAL LÓPEZ

La concientización, según Freire, es un proceso
de acción cultural a través del cual las mujeres y
los hombres despiertan a la realidad de su
situación sociocultural, avanzan más allá de las
limitaciones y alienaciones a las que están
sometidos, y se afirman a sí mismos como
sujetos conscientes y co-creadores de su futuro
histórico”
 PROCESO DE CONCIENCIACIÓN

I. El profesionista que imparte clases, implica los antecedentes que de

alguna manera determinaron su formación.
II. Proceso de transformación o de búsqueda y construcción del estilo
propio.
III. Concienciación del proceso de la transformación. Implica volver a
replantear la practica y buscar la manera de hacer menos profunda la
brecha entre la teoría y la practica.
 EL HOMBRE
CONSTITUYE LA CONSCIENCIA
A TRAVES DE PROCESOS DE
CONOCIMIENTOS

 ESTOS PROCESOS, SE VINCULAN CON LOS

MODOS CON LOS QUE EL SUJETO TRATA DE
CONOCER LA REALIDAD
FREIRE EN SU CONTRIBUCION; PONE A
LOS

EDUCADORES

COMO AGENTES DE CAMBIOS

EN EL PROCESO DE CONCIENCIACIÓN

Se interroga al docente

PROPORCIONANDOLE AL
OPRIMIDO HERRAMIENTAS PARA
ANALIZAR SUS PROPIAS
EXPERIENCIAS Y COLOCARLAS
EN EL CONTEXTO.
 CONSTRUCCÓN CONCEPTUAL DEL PTEO

PTEO: EJERCER EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA UNA

PEDAGOGÍA QUE DESARROLLE CAPACIDADES DE
CONSTRUCIÓN DE SUS PROPIO CONOCIMIENTOS A
PARTIR DEL CONTEXTO EN EL QUE SE ENCUENTRE ,
EN DONDE LOS ACTORES DE LA EDUCACIÓN
PUEDAN LEER CRITICAMENTE SU REALIDAD Y
POSTERIORMENTE TRANSFORMARLA.