Según Wallerstein, la modernidad se caracteriza por la
construcción de un saber secular sistémico con algún tipo de validación empírico. Este proceso epistemológico ha atravesado tres pasos:
1.- Sustitución de la teología por la filosofía como saber
dominante (S. XVI) 2.- Separación entre ciencia y filosofía (S. XVIII) 3.- Surgimiento de las ciencia sociales como saber que se ubica entre las ciencias naturales y las humanidades (S. XIX) PSICOLOGÍA Y MODERNIDAD
Según Wallerstein,
“El surgimiento de las ciencias sociales esta ligado a la
demanda de las elites por un saber que permita implementar un proyecto modernizador gradualmente”
“La estrategia del liberalismo consistía en manejar el
cambio social a través de información fáctica sobre la población y su funcionamiento”
Por ende, “La psicología puede entenderse como aquel
campo del saber moderno que a través de distintos modelos teóricos busca conocer e intervenir racionalmente (curar, transformar, potenciar, controlar, adaptar, regular, educar) aquella subjetividad individual que la propia modernidad ha producido” (p. 79 – 80) PSICOLOGÍA Y MODERNIDAD
La Modernidad es “la época histórica donde surge la
racionalización productiva del hombre”
Los ejes institucionales de la modernidad son:
1.- El Capitalismo como sistema de producción de
mercancías que comprende la producción masiva, competición económica y la mercantilización de la fuerza de trabajo (Marx)
2.- Racionalización de la consciencia (Weber)
3.- Surgimiento del Estado y del autoncontrol normativo
(Elias y Foucault)
4.- Sustitución de la solidaridad mecánica por la
solidaridad orgánica (Durkheim) PSICOLOGÍA Y MODERNIDAD
“Consolidación de la subjetividad privatizada”
A partir del siglo XVIII las acciones de las personas serán
gradualmente modeladas por criterios que definen los intimo y privado.
Al mismo tiempo, dicha subjetividad –singular y libre- será
controlada a través de distintas estrategias educacionales, medicas, jurídicas y más tarde psicológicas.
Lo anterior supone que la psicología se constituye como
un saber sobre lo subjetivo, es decir, la experiencia singular, intransferible y única de cada uno-. Dicha versión hermenéutica de la ciencia entrara en conflicto con la mirada nomotética de la ciencia tradicional PSICOLOGÍA Y MODERNIDAD
Para Cornelius Castoriadis el proyecto de la modernidad
reposa sobre una tensión no resuelta entre “autonomía” y “control”, es decir, entre el anhelo de libertad individual y orden social.
La modernidad se ha producido a sí misma en términos
de liberación como en términos de sometimiento.
“Consecuentemente la psicología está atravesada por
esta ineludible tensión entre las prácticas sociales- discursivas de emancipación y de control social. En este sentido, están los que han elegido la homogeneización de las diferencias, y están los que han optado por una defensa a ultranza de la diferencia y la singularidad absoluta” (p. 25) PSICOLOGÍA Y MODERNIDAD
MATRIZ DEL PENSAMIENTO PSICOLÓGICO MODERNO
Matriz cientificista Matriz Romántica y
Postromántica
Nomotética y cuantificadora Vitalista
Atomicista y mecanicista Comprensiva
Funcionalista y organicista Hermenéutica
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Conductismo Psicoanálisis Humanismo
PSICOLOGÍA Y MODERNIDAD
“Extender el pensamiento nomotético y cuantificador a
todas las formas y niveles de fenómenos psicológicos y conductuales, sin revelar por medio de la reflexión crítica los orígenes socioculturales de sus propias posibilidades de existencia, hace que la psicología científica contribuya a legitimar ciertas prácticas sociales que pueden ser injustas”
“Ciertas propuestas psicológicas que enfatizan la
autorrealización y la liberación de sentimientos, terminan por suponer una armonía entre sociedad e individuo que implica superar los conflictos sociales, replegando la capacidad crítica y transformadora hacia el individuo antes que al cambio” REFERENCIAS
Kaulino, A (2008). “Compromiso social y pluralismo.
Claves epistemológicas y éticas de la psicología moderna”, pp: 13 – 48, en Kaulino, A y Stecher, A (Eds.) Cartografía de la Psicología Contemporánea. Santiago, LOM.
Stecher, A (2008). “La psicología como proyecto de la
modernidad. Claves sociohistóricas para interrogar la pluralidad de la psicología contemporánea”, pp: 49 – 102, en Kaulino, A y Stecher, A (Eds.) Cartografía de la Psicología Contemporánea. Santiago, LOM. GRACIAS