CONDUCTAS DE RIESGO Y FACTORES DE

PROTECCIÓN EN LOS ADOLESCENTES

 ACCIONES DEL DOCENTE
 Bienvenida a los padres de
familia.
 Control de asistencia.
 Se les presenta un vídeo
motivador, a partir del cual se
invita a una breve reflexión.
 Presentación y reflexión de las
PPTs.
 Aplicación de ENCUESTAS.
 Entrega de boletas de calificación
.
 Despedida a los padres de
familia.
MS. ELIAS FERNANDO HARO ARO
EDUCACION PARA EL TRABAJO(EPT)
 CONDUCTAS DE RIESGO
Son aquellas conductas que exponen al joven
a perjuicios graves contra su integridad física,
mental, emocional o espiritual.
FACTORES DE RIESGO
Son todas aquellas condiciones físicas,
psicologicas y sociales que incrementan
significativamente las posibilidades de que un
individuo incurra en una conducta de riesgo, y se
pueden dividir en 3 grupos:
• Individuales
• Familiares
• Sociales
FACTORES INDIVIDUALES
DE RIESGO

• Bajos niveles de autoestima.

• Falta de autonomía en la acción y en
tomar decisiones.
• Dificultad para asumir responsabilidades.
• Ausencia de normas y límites.
• Ausencia de adultos que apoyen.
• Incapacidad de autocontrol; impulsividad.
 FACTORES FAMILIARES
• DE RIESGO
•
•
•
•Poca supervisión por parte de los padres.
•
•Falta de límites o límites difusos.
•
•Inconsistencia en pautas de autoridad.
•Alcoholismo y/o drogadicciones de
alguno de los miembros de la familia
• Distanciamiento afectivo de los padres.
 FACTORES SOCIALES DE
RIESGO

• Estrés psicosocial.
• Crisis de valores sociales.
• Sociedad permisiva de ciertas conductas.
• Publicidad hedonista y consumista.
• Falta de redes de apoyo para los jóvenes.
• Disponibilidad de drogas.
• Falta de alternativas para el tiempo libre
• Delincuencia, inseguridad.
• Acoso sexual callejero.
 FACTORES DE PROTECCIÓN

SON TODAS AQUELLAS VARIABLES QUE

DISMINUYEN LA PROBABILIDAD DE INVOLUCRARSE
EN CONDUCTAS DE RIESGO, YA QUE FOMENTAN LA
RESILIENCIA, LA RESPONSABILIDAD Y EL
AUTOCUIDADO.

Autocuidado
Resiliencia Prácticas que promueven
Capacidad de una conductas y pensamientos
persona de enfrentar la positivos de salud para
adversidad, situaciones prevenir enfermedades,
de crisis y de riesgos. identificar y
tratar síntomas.

Responsabilidad
Normas y hábitos, saber decir NO,
y afrontar las
consecuencias de la toma
de decisiones.
 FACTORES PROTECTORES

INDIVIDUALES

• Autoconcepto y autoestima positivos.

• Asertividad.
• Manejo saludable del estrés.
• Manejo adecuado del tiempo libre.
• Desarrollo de métodos eficaces de afrontamiento.
• Destrezas sociales: habilidades de comunicación,
manejo de sentimientos, toma de decisiones y
solución de problemas.
• Sentido del humor.
• Redes de apoyo.
• Proyecto y sentido de vida.
• Promoción de estilos de vida saludables.
• Promoción del autocuidado.
Sentido del humor.
FACTORES PROTECTORES

FAMILIARES
 Paternidad democrática.
 Adecuado estilo de resolución de conflictos (no
violento).
 Presencia de adultos accesibles, responsables y
atentos a las necesidades de los jóvenes.
 Reglas claras y realistas.
 Expectativas altas pero realistas y apropiadas la edad.
 Fortalecimiento del autocontrol.
 Fortalecimiento de la competencia social.
 Fortalecimiento de la autoestima.
 FACTORES PROTECTORES

SOCIALES

• Redes de apoyo informal.

• Calidad de sistemas escolares.
• Buenas relaciones con adultos.
• Modelos adecuados de conducta en
adultos cercanos.
• Comunidades seguras.
• Legislación.
EL ACOSO SEXUAL
CALLEJERO

El Psicólogo Gary Rivera sostiene que las

consecuencias del acoso callejero en niñas
de corta edad afectan el autoestima,
desarrollan sentimientos de frustración,
vulnerabilidad y si es continuo puede generar
cuadros de depresión. "El acoso callejero es
un problema real que afecta a las mujeres".
El acoso sexual callejero abarca tocamientos,
lenguaje sexual agresivo, masturbación
pública, entre otros
 ¿QUÉ HACER FRENTE AL ACOSO
SEXUAL CALLEJERO?
No te quedes callada, hazlo público
Ninguna mujer debe aguantar esta intrusión en su
espacio privado, no debemos permitir el acoso
guardando silencio. Debes reclamar y denunciar. Según
María del Carmen Salcedo, experta en temas de género
y violencia, el piropo vulnera los derechos a la paz, a la
libre circulación y representa amenazas.

Identifica al agresor
Si te es posible graba al hombre que te agredió en el
momento preciso de la agresión a fin de
denunciarlo ante las autoridades.

Busca ayuda inmediata

Debes contribuir a disminuir el acoso callejero
denunciando a tu agresor con la primera
autoridad que tienes a la mano, ya sea policía,
un sereno o los trabajadores del servicio de
transporte en el que estás. Es importante
interponer la denuncia, registrar a esta
persona que agrede en los espacios públicos
para establecer un antecedente y que esto no
se vuelva a repetir.
En el Perú existe la Ley Nº 30314 para prevenir y
sancionar el acoso sexual en espacios públicos.
En el artículo 6º de esta ley se considera que el
acoso sexual en espacios públicos puede
manifestarse a través de las siguientes
conductas:
a. Actos de naturaleza sexual, verbal o gestual.
b. Comentarios e insinuaciones de carácter
sexual.
c. Gestos obscenos que resulten insoportables,
hostiles, humillantes u ofensivos.
d. Tocamientos indebidos, roces corporales,
frotamientos contra el cuerpo o masturbación
en el transporte o lugares públicos.
e. Exhibicionismo o mostrar los genitales en el
transporte o lugares públicos.
Si las prácticas fueron exhibicionismo (alguien
que te mostró los genitales), tocamientos o si
recibiste señas obscenas, debes saber
que el código Penal peruano te ampara:

Art. 183 “Será reprimido con pena

privativa de libertad no menor de dos
años el que, en lugar público, realiza
exhibiciones, gestos, tocamientos u otra
conducta de índole obscena”.
REFLEXIONES….
¿Mi hijo(a) tiene problemas?
¿Cómo lo ayudo?
Énfasis en las potencialidades de los(as) chicos(as)
Las pautas sanas ya existen, si se reconocen difícilmente tendremos
adolescentes resistentes ya que se les trasmite el mensaje de que
ellos poseen las habilidades y recursos necesarios para salir
adelante.

Utiliza esos recursos

Utilizar las habilidades, conocimientos, creencias, motivación,
comportamientos y redes sociales para obtener los resultados que
deseen.
 Un pequeño cambio en un área puede llegar a causar
profundas diferencias en muchas otras.
“Efecto ondulatorio” solo se necesitan cambios mínimos
para empezar a resolver dificultades.

Nada sucede siempre

En toda situación problemática hay momentos en que el
problema no aparece.
.
papá, mamá: . ,,. - - -
- - - -
.. -

Si no está roto ¡No lo compongas!

Una vez que sepas que es lo que funciona

¡has más de lo mismo!

Si eso no funciona, no vuelvas a intentarlo

¡has algo diferente!
3 “A”
ANEXOS:
3 “B”