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Cuestionario de Análisis

Clínico
“CAQ”

• Chauca Moreno Jhoselyn


• Estrada Aldave Dagmar
• Morales Huayta Tatiana
• Quispe Pizarro Luz
Ficha Técnica

 Nombre: Cuestionario de Analisis Clínico.


 Autor: Samuel E. Krug.
 Procedencia: Instituto de Personalidad y Pruebas de Habilidad – IPAT.
 Adaptación: Española: Sección de estudio de Test de TEA ediciones S.A. 1987.
 Administración: Individual y Colectiva.
 Duración: 30 y 45 minutos aprox.
 Aplicación: Adolescentes y Adultos (con estudios primarios).
 Materiales: Cuadernillo del CAQ, Hoja de respuestas, Plantilla de corrección
Aplicación

 Las instrucciones están dentro del cuadernillo, con cuatro ejemplos para explicar
las formas de dar las respuestas. Si es colectivo las instrucciones se leerán en voz
alta, pero si es individual los sujetos pueden leerlos en sujeto estando el
examinadora para aclarar cualquier duda.
 Con algunos sujetos (casos especiales), el examinador puede leer cada cuestión
en voz alta y anotar la contestación dada por el sujeto; en ningún momento se
puede cambiar la respuesta, ampliarlas o interpretarlas ni aconsejar.
 Una vez finalizada la prueba se conviene revisar la hoja de respuestas.
INSTRUCCIONES: A continuación encontrara una serie de cuestiones que
permitirán conocer sus actitudes e intereses. No hay respuestas correctas
ni incorrectas (cada persona tiene un modo de ser distinto). Por tanto,
conteste con sinceridad.
Después de escribir sus datos personales en la parte superior de la hoja de
respuestas, anote todas sus contestaciones en la misma como vera, cada
cuestión tiene en ese cuadernillo tres posibles respuestas (A,B,C), que
también están en la hoja, lea atentamente cada posible respuesta; así le
será mas fácil decidirse.
Ahora, conteste a los ejemplos de practica que viene aquí, y para dar su
respuesta ,arque en la hoja el espacio que hay debajo de la letra
correspondiente. Si tiene duda pregunta ahora al examinador.
Resultados de la Aplicación

 Existen dos procesos de corrección: mecanización y manual (plantilla de corrección).


Cada respuesta puede recibir 2, 1 o 0 puntos y la puntación de cada elemento
contribuye a una sola escala.
 Proceso mecanizado: la maquina arrojara puntuaciones directas, derivada o cualquiera
de las salidas existentes.
 Proceso manual: antes de usar la plantilla conviene observar la hoja para verificar que no
se haya hecho anotaciones inapropiadas. La plantilla esta forma por dos banda
horizontales, cada uno refiere a un a escala y su posiciones se corresponde con las
casillas existentes en margen de la hoja de respuestas para anotar las puntuaciones
correctas. Una vez colocada la plantilla sobre la hoja se procederá a calcular la
puntuación directa de cada escala o banda horizontal de la plantilla, dicha puntuación
puede hallarse comenzando por la izquierda y sumando puntos obtenidos por la
contestaciones del sujeto que aparezca a través de círculos obtenidos (a lado de los
cuales se indica los puntos 2 a 1 que indica la contestación). Al terminar la puntuaciones
se anota los resultados en la casilla del margen derecho de la hoja.
 La puntuación máxima cualquiera de las escalas D1 a PS es de 24 puntos.
Interpretación
Escala D1 (hipocondrías): puntuación alta la persona es depresiva, le preocupa las
alteración de las funciones de su cuerpo.
Escala D2 (Depresión suicida): se centra en los pensamientos de autodestrucción.
Sujetos con puntuación alta afirman estar artos y vacíos de la vida y sin propósito, y la
solución de sus problemas es la muerte.
Escala D3 (Agitación): Los sujetos que puntúan altos les gustaría hacer cosas
arriesgadas e intentar cosas nuevas y están en a disgusta hasta encontrar algo
arriesgado que hacer. Puede haber un anhelo de muerte.
Escala D4 (Depresión ansiosa): las personas que puntúan alto se describen a así
misma como torpes y no se sienten segura de si y tranquila, están desorientadas e
incapaces de enfrentas las exigencias inmediatas.
Escala D5 (Depresión baja energía): su núcleo es la fatiga, el individuo que puntúa
alto se siente triste y de mal humor y se despierta sin energía.
Escala D6 (culpabilidad – Resentimiento): asociado al sentimiento de haber
cometido algo imperdonable , como consecuente sensación de inutilidad e
impotencia. Las personas declara que le perturba los sentimiento de culpabilidad.
Escala D7 (apatía - retirada): se caracteriza por dos rasgos, de que la vida es
absurda y sin sentido y la tendencia a evitar el trato con los demás. El sujeto se
siente a gusto cuando esta solo.
Escala Pa (paranoia): declaración de recelo, sensación de injusticia y persecución ,
celos respeto a otro y cierto cinismo de naturaleza humana.
Escala Pp (persecución psicopática): los sujetos son menos inhibidos, tanto al
peligro, valor físico y a las criticas, hay un cierto grado de búsqueda de sensaciones
o excitación.
Escala Sc (esqizofenia): el sujeto que puntua alto tiene dificultad para expresar sus
ideas, tien impulsos extraños, cree que la gente no lo comprende, tiene perdida de
memoria, sentimiento de irrealidad y alucinaciones.
Escala As (Psicastenia): se caracteriza por el tipo obsesivo de la conducta por la
que tiene poco control.
Escala PS (desajuste psicológico): sujeto con puntuación alta piensa de si mismo
que no vale nada, afecta la autovaloración de la realidad, se considera sin éxito,
un desastres , con patrón de desesperanza adquirida.