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“El uso de las TIC en la vida

cotidiana”.
Magdiel García Armenta.
Grupo: M1C3G17-170
Introducción
• El acceso a la información se ha convertido en una importante
condición para el crecimiento económico y bienestar. El uso de
las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) entre
los habitantes de una población.

 Las TIC en el hogar.

Las TIC en el ámbito educativo.

Las TIC en el ámbito laboral.


Las TIC en el hogar.
• Cada día son mas los dispositivos que se encuentran en el
interior de los hogares y que tienen algún tipo de conectividad.
Las TIC son esenciales hoy en día, su objetivo es conocer la
disponibilidad de la computadora, servicios de telefonía, señal de
televisión de paga y de conexión a internet en los hogares.
Las TIC en el ámbito educativo.
• Las TIC han penetrado fuertemente en la sociedad y en los sistemas
educativos de forma particular, con la promesa de mejorar la educación, por
un lado, y convertirse en un catalizador para el cambio educativo.
• Las dificultades de establecer relaciones causales más o menos directas
entre el uso de las TIC e impactos de aprendizaje en un contexto educativo
formal, junto al boom de la Web 2.0, han llevado a dirigir la atención a los
procesos de aprendizaje informal que se producen fuera de las instituciones
educativas con apoyo del uso de tecnologías de información y
comunicación.
Las TIC en el ámbito laboral.
• Estamos inmersos en la revolución digital, conectados con todos los
rincones del mundo gracias a distintos sistemas que nos permiten alcanzar
un vínculo global. Las TIC funcionaron al comienzo como herramientas
que favorecían el desarrollo de determinadas acciones, ahora, determinan
cómo se debe trabajar. Las estrategias, los modos de actuar e incluso las
políticas comerciales se crean de acuerdo al pensamiento digital.
• Se ha demostrado que, con un buen uso, las TIC permiten a las empresas
producir mayores cantidad de trabajo, de mejor calidad y en tiempos más
cortos. Para los trabajadores, esto se traduce en mayores cantidades de
tiempo libre.
Conclusión.
• El conocimiento permite diseñar, producir y exportar tecnologías, es decir,
la producción intelectual en áreas disciplinarias específicas en las
sociedades del conocimiento está orientada a satisfacer necesidades propias
de cada país. En muchos casos estos avances benefician también a otros
países pues a través de la importación de tecnologías, métodos y
herramientas, mejoran su desarrollo científico y tecnológico. Para ello, uno
de los caminos más eficaces es la adopción de tecnologías de información y
comunicaciones (TIC).
Bibliografía
• http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/bitstream/handle/132.248.52.100/239/A4.pdf

• https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052016000400016

• http://noticias.universia.es/practicas-empleo/noticia/2016/11/17/1146271/impacto-tic-productividad-
laboral.html