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Área: Historia y Ciencias Sociales

Sección: Historia Universal

Clase 4:
Legado Cultural del Mundo
Clásico.
Recuerda los temas que revisamos la
clase anterior:

Estado
romano

República Imperio

Pilares:
Emperador Sistema vial.
Magistrados Senado Comicios Senado Ejército. Derecho
Ciudad.
Pretores
Ciudadanía.
¿Qué estudiaremos en esta clase?
CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS
1. Legado cultural
del mundo clásico: • Comprender la importancia
– La lengua y la de conocer la cultura
literatura. clásica, reconociéndose
como herederos de Grecia y
– La filosofía, Roma, en tanto raíces de la
ciencia y técnica. civilización occidental.
– El arte clásico
• Conocer los aportes
Para una adecuada culturales griegos y
comprensión de estas
temáticas, cuentas romanos.
con el Libro, páginas
47 a 65 del tomo II.
1. LA LENGUA

LEGADO
2. FILOSOFÍA CULTURAL 3. CIENCIA Y TÉCNICA

4. MANIFESTACIONES
ARTÍSTICAS
1.a LA LENGUA
Constituye la base la mayoría de
las lenguas actuales

APORTE GRIEGO APORTE ROMANO

ALFABETO LATINIZACIÓN
APORTE GRIEGO
EL ALFABETO SE DEFINE COMO UN
CONJUNTO DE CARACTERES
GRÁFICOS Y SU INVENCIÓN
REEMPLAZÓ A LA ESCRITURA
IDEOGRÁFICA.

La principal ventaja es que cada letra


representa un sonido, por lo que se
necesitan menos signos para cada
concepto posible.

Este alfabeto es de tipo fonético.


APORTE ROMANO

El LATÍN, lengua hablada por los fundadores romanos y de


influencia etrusca, recibió aportes de diversos pueblos de la
Península Itálica.

Al consolidarse el Imperio, constituyó el principal agente de


transmisión de la cultura romana a los pueblos
conquistados (LATINIZACIÓN).

Con el tiempo, sumado a otros aportes lingüísticos, dará


origen a las llamadas lenguas romances.
1.b La Literatura

LÍRICA NARRATIVA DRAMATURGIA


Poesía épica Surge con los Tragedia y
propia para el historiadores y Comedia
canto. los filósofos.
TEATRO GRIEGO
En Historia
destacan: Destacan:
Destaca:
HERÓDOTO ESQUILO
“La Ilíada”
TUCÍDIDES SÓFOCLES
“La Odisea”
JENOFONTE EURÍPIDES
HOMERO
PLUTARCO
TÁCITO
2. FILOSOFÍA

La filosofía es, en
términos generales,
una reflexión
metódica que
expresa la
articulación del
conocimiento, las
posibilidades y
límites de la
existencia humana
y modos de ser.
APORTES GRIEGOS APORTES ROMANOS

• Valoraron el ocio: Palabra • Traducen y preservan las


de donde viene “escuela” obras griegas.
como fuente de alta
cultura. • En la etapa imperial se
difunden escuelas de
pensamiento (de origen
• Sin ocio no existía griego) que buscan
civilización, pues éste alcanzar la felicidad y
favorece la meditación y tranquilidad del alma
conversación. (Epicureísmo, Estoicismo y
Escepticismo)
Principales exponentes
helénicos
• Presocráticos:
• -Tales de Mileto
• -Anaximandro
• -Anaxímenes
• -Pitágoras
• -Heráclito

• Sofistas:
• -Sócrates
• -Platón
• -Aristóteles
Principales exponentes
romanos
-Lucrecio

-Cicerón

-Epicuro
3. CIENCIA Y TÉCNICA
MATEMÁTICA
-El aporte griego en el terreno científico fue
fundamental, pero no estuvo acompañado de un
equivalente desarrollo técnico, puesto que la
técnica, para los griegos, era sinónimo de Aritmética
trabajo, lo que estaba entregado casi
exclusivamente a los esclavos. La abundancia
de esclavos no estimuló la invención máquinas Geometría
que ahorraran esfuerzo humano.
-La ciencia nace cuando el mito dejó de ser
usado para explicar la realidad (éste es el Astronomía
aporte de Tales).
-Entre algunos filósofos se rechazaba la Medicina
observación y la experimentación.

Música
Los romanos, si bien fueron inferiores Astronomía (Calendario)
a los griegos en este ámbito, sí
adoptaron el concepto de ciencia,
pero no su metodología.
Ellos impulsaron las ciencias
aplicadas, perfeccionando la
agricultura, ingeniería, el arte de la
guerra, las obras públicas y la
navegación.
La ciencia constituye un pilar
fundamental para el desarrollo
arquitectónico. Ingeniería

Medicina
4. MANIFESTACIONES
ARTÍSTICAS
GRIEGOS ROMANOS

ESCULTURA ARQUITECTURA INGENIERÍA


4.a ARTE GRIEGO
El arte helénico llegó a sus formas más
perfectas en el siglo de Pericles.

CARACTERÍSTICAS
FUNDAMENTALES:

• Proporción.

• Medida. .

• Armonía de las masas.

PERFECTA EXPRESIÓN DE LA BELLEZA • Distinción del conjunto


ARQUITECTURA GRIEGA
TUVO TRES
EXPRESIONES
ARQUITECTÓNICAS:
ESCULTURA CLÁSICA
CANON CLÁSICO PRESENTE
EN LAS ESCULTURAS
GRIEGAS Y ROMANAS:

- Proporcionalidad de las formas.


- Idea de movimiento.
- Amor por la belleza ideal.
- Muestran a dioses y hombres
con gran armonía en sus
proporciones.
- Excelente técnica de trabajo.
Esta escultura corresponde
- Lograda expresión del espíritu a un atleta lanzador de
disco, tema frecuente en la
perfeccionista. escultura griega. Es la más
famosa obra del escultor
- Tema central: la figura humana. Myron (siglo V. A de C.)
4.b ARTE ROMANO
Al CONTRARIO DEL ARTE HELENÍSTICO, QUE FUE REFINADO, EL
ARTE ROMANO ES ESENCIALMENTE PRÁCTICO:

Se preocupa poco de la Busca la utilidad y la duración


concordancia entre la estructura (funcionalidad de la obra).
y la forma.

SUS OBRAS MÁS DESTACADAS:


PANTEÓN
COLISEO
ACUEDUCTOS
BAÑOS
En síntesis, éstos son los temas que
hemos estudiado en esta clase:

Legado
cultural

Lengua:
Filosofía y Escultura:
griego y latín Arquitectura
ciencias canon clásico
AHORA TRABAJEMOS
CON LA GUÍA HU 4
REVISEMOS LA GUÍA HU 4
PREG CLAVE HABILIDAD

1 E Aplicación
2 B Comprensión
3 D Análisis
4 A Análisis
5 D Conocimiento
6 B Comprensión
7 E Conocimiento
8 C Conocimiento
9 E Conocimiento
10 B Análisis
11 A Comprensión
12 C Comprensión
13 E Comprensión
14 B Análisis
15 D Comprensión
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EDAD MEDIA:

• Nacimiento de la Idea de Europa

• Cristianismo e Islam.
En tu libro estos contenidos están desde la página
91 hasta la 119.