CODIFICACIÓN VERBAL

DE LA INFORMACIÓN
PSÍQUICA
“CODIFICACION VERBAL DE LA
INFORMACION PSIQUICA ”
QUÉ ES EL LENGUAJE
 El enfoque de la  Los enfoques de la
Lingüística Psicología:
 Es una forma de
 Un sistema de signos conducta
lingüísticos
 Es parte del proceso
cognitivo
 El enfoque de las
 Es una forma de actividad
Ciencias de la psíquica
comunicación  El enfoque de la
 Un medio de
Neurología
comunicación social  Una función del cerebro
 EVOLUCIÓN DE LA ESCRITURA

 De la escultura al dibujo

 Del dibujo a los signos para calcular?

 De los signos para calcular a la escritura?:

 Escritura ideográfica
 Escritura logográfica
 Escritura fonológica
 Los orígenes de la escritura:
Los cálculos de los sumerios para la contabilidad
Determinativos en la escritura sumeria
Escritura sumeria: pictograma
Escritura ideográfica y fonológica egipcia
Escritura ideográfica y logográfica china
Escritura alfabética griega
Escrituras japonesas

Katakana:
fonético
Hirangana:
silábico
Kanji:
logográfico
EL SISTEMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL

SISTEMA DE SIGNOS – UNA LENGUA

INFORMACIÓN SOCIAL
a.P.d. s.l.B.d.

EMISOR RECEPTOR
SISTEMA DE SISTEMA DE
CODIFICACIÓN Encodifica IPs Descodifica ISo CODIFICACIÓN
VERBAL VERBAL

CANAL / RUIDO
La aparición del lenguaje hablado da inicio al proceso de
humanización. Se usa el lenguaje para reflejar procesos de la naturaleza
que los mismos hombres transforman-

EL LENGUAJE HABLADO
FUE ANTERIOR A LA
INFORMACIÓN SOCIAL.

UTENSILIOS,
HERRAMIENTAS, PINCELES
DIBUJO Y GRABADO

INVENCIÓN DE SIGNOS
GRÁFICOS:
APARICIÓN DEL
LENGUAJE ESCRITO.
 Históricamente el lenguaje
hablado fue punto de partida
del lenguaje escrito

En la sociedad actual
el lenguaje escrito es
la base de desarrollo
del lenguaje hablado

ESCRITURA IDEOGRÁFICA Y FONOLÓGICA EGIPCIA

CRÍTICA AL ENFOQUE FUNCIONALISTA
DE LA NEUROLOGÍA

 No diferencia correctamente el lenguaje, la lengua

y el habla
 Ha adoptado un localizacionismo extremo que no
permite integrar los verdaderos componentes del
sistema del habla
 La concepción dualista del individuo y del cerebro,
hace imposible la explicación anatómica y
fisiológica del habla
 Hay varios hallazgos empíricos sin explicación o
con explicaciones ad hoc.
Concepciones sobre lenguaje,
habla personal y lengua
Tradicionales
Informacionales
 Conceptos tradicionales
Lenguaje Habla personal Lengua

Conjunto de Producto del Conjunto de

aparato de la fonación
Señales que que sirve para la
Señales que
contiene información y contiene información
expresión del lenguaje
que está dentro del sobre un idioma; está en
cerebro el cerebro
 Conceptos sobre Lenguaje y
Habla según la TIP
Lenguaje Habla Lengua
personal

Sistema Sistema Sistema

social psíquico social cultural
(extraindividual) de personal de signos linguísticos
codificación del habla (intraindividual) propios y
que sirve de medio de ubicado: característicos de la
organización y de •Entre la conciencia y el nivel comunidad
comunicación inconsciente (en el nivel
preconsciente)
•Entre la conciencia y el resto de
la interioridad del individuo
Definiciones del lenguaje
CLÁSICAS
• Estructuras materiales que se
forman fuera de las personas
– El lenguaje es un medio de
comunicación social
– El lenguaje es un sistema
de signos lingüísticos
• Estructuras materiales que se
forman dentro de las personas
– El lenguaje es una forma
de conducta
– El lenguaje es una función
del cerebro humano
INFORMACIONALES
• Lenguaje: Estructuras
materiales que se forman
fuera de las personas
– El lenguaje es el único
medio creado por la
humanidad para codificar
simultáneamente
información social y
psíquica
• Sistema del habla:
Estructuras materiales que se
forman dentro de las
personas (celulares, metabólicas,
funcionales, psíquicas) Una forma
de actividad psíquica
neocortical revelada en
aspectos externos de la
actividad personal
 EL LENGUAJE Y EL HABLA PERSONAL PEDRO ORTIZ CABANILLAS
Son dos sistemas de codificación:
1. De información social. (El lenguaje: forma universales de codificación de
información social)
2. De información psíquica. (El habla es una actividad psíquica
preconsciente que al ser expresada verbalmente se convierte en
información social que refleja alguna situación objetiva o alguna
experiencia o vivencia subjetiva del hablante

.
 LA PERSONA

HABLA

EXPRESIÓN VERBAL

LA SOCIEDAD

LENGUAJE

LENGUA

Ortiz, CP, 1999

Desde el punto de vista psicolingüístico
HEMISFERIO DERECHO HEMISFERIO IZQUIERDO
 El sistema del habla personal
Componente Comprende la corteza de transición temporal derecha (área de
Prosódico Wernicke derecha) memoriza y procesa los aspectos de entonación
(Afectivo-emotivo) emocional de las palabras y las oraciones

Componente Léxico Comprende la corteza de transición temporal izquierda (área de

(Cognitivo-Productivo) Wernicke izquierda), memoriza y procesa los aspectos fonéticos,
silábicos y morfológicos de las palabras de contenido, como
sustantivos, verbos, adjetivos, adverbios.

Componente Comprende la corteza de transición frontal (área de Broca),

Sintáctico posiblemente de ambos hemisferios. Es la memoria que codifica y
(Conativo-volitivo) procesa los aspectos sintácticos de las oraciones y el discurso por
el uso de inflexiones y de palabras funcionales, como son los
artículos, preposiciones, conjunciones.
La actividad verbal en el plano
epiconsciente de la persona
 SISTEMAS DE CODIFICACIÓN DE INFORMACIÓN
SOCIAL
• Son sistemas de signos para codificar información
social y la información psíquica que la refleja

• Estos sistemas son:

– El lenguaje → el habla

– La escritura → la lectura

– La logicamatemática → el cálculo
ADQUISICIÓN DE LOS SISTEMAS DE CODIFICACIÓN DE
INFORMACIÓN SOCIAL
S. LOGICOMATEMÁTICO

S. DE LA ESCRITURA

S. DEL LENGUAJE

INFANCIA: NIÑEZ: ADOLESCENCIA:

FORMACIÓN DEL FORMACIÓN DEL SISTEMA FORMACIÓN DEL

SISTEMA DEL HABLA DE LA LECTURA SISTEMA DEL CÁLCULO
LENGUAJE Y HABLA PERSONAL
Explicación del habla personal
 Debemos explicar como se codifica la
información social en diversos medios.
Pongamos el caso de un locutor de televisión
que propala la noticia: «El proyecto
Genoma Humano ha concluido» .Esta
misma frase antes de llegar a mis oídos se
ha codificado en varios medios: en el
movimiento vibratorio de las partículas del
aire, en el movimiento vibratorio de las
partículas que constituyen el micrófono que
tiene ante si, en las corrientes de electrones
que se propagan a lo largo de los
 cables del aparato emisor, en energía
electromagnética de la frecuencia modulada,
en corrientes de electrones en la antena y los
cables del receptor , en las vibraciones de las
partículas que constituyen los altavoces , en
el movimiento vibratorio de las partículas de
aire alrededor de estos altavoces, en
movimiento vibratorio que constituye mis
tímpanos, los huesecillos del oído medio, el
liquido endolinfático y la menbrana basilar del
CODIFICACIÓN DE LA EXPRESIÓN VERBAL
 Órgano de Corti de mi oído interno , en
trenes de impulsos nerviosos que forman las
señales neurales auditivas, en sonidos (o
sensaciones cognitivas auditivas en mis
áreas auditivas de la audición) , en señales
psíquicas verbales en mis áreas
neocorticales de transición y, finalmente , en
un conocimiento acerca del genoma.
 FONEMA es un termino que designa a un
tipo de señal psíquica , es decir, a la imagen
ecoica que refleja una clase de energía
mecánica (la vibración de las moléculas del
aire)estructurada de cierta manera.
 GRAFEMA es la sensación visual o imagen
icónica que refleja la energía
electromagnética estructurado por un
conglomerado de moléculas de una
sustancia química ordenado de cierta
manera.
 1.4.6 Sistema semiótico del cerebro. Aspectos anatómicos y funcionales

INTERPRETACION DENTRO DEL MODELO INFORMACIONAL:

Existen procesos verbales epiconscientes

• En PERCEPCION: Para • En PENSAMIENTO: Uso

codificación verbal de de palabras funcionales e
imágenes de la realidad inflexiones para la
objetiva formación de conceptos en
• En IMAGINACION: Para el curso de una
rotular con palabras de explicación
contenido para describir a • En ACTUACION: Uso de
las imágenes palabras para regulación
de la actuación objetiva en
las relaciones de la
personalidad con las
personas y las cosas
PERCEPCIÓN VERBAL

CUANDO UNA PERSONA ESCUCHA HABLAR A ALGUIEN SE ACTIVAN

LAS DOS AREAS DE WERNICKE (DERECHA E IZQUIERDA)
PERCEPCIÓN VERBAL
PENSAMIENTO VERBAL “piense nombres de objetos de una
clase, piense sustantivos a partir de verbos” se intensifican áreas
temporales o prefrontales del hemisferio izquierdo a pesar de que NO
son “áreas del lenguaje”

EXPLICACIÓN PBI
- IMÁGENES SON DE ÁREAS
COGNITIVAS Y CONATIVAS
DEL HEMISFERIO MÁS ACTIVO;

- LA PERSONA ESTÁ PENSANDO

MÁS QUE IMAGINANDO;

- LA TAREA ES MÁS
COGNITIVO - PRODUCTIVA
QUE AFECTIVO - EMOTIVA

El habla personal facilita el procesamiento de la información psíquica durante el pensamiento.

Los morfemas se expresan como palabras funcionales (artículos, conjunciones, preposiciones, posesivos,
demostrativos) e Inflexiones (géneros, números, tiempos, modos) respecto de los conceptos.
ACTUACIÓN VERBAL Se le pide:
“Quédese pensando en la respuesta”
Se activa solamente la corteza prefrontal
MUCHAS GRACIAS