ESC. PRIM.

“CARLOS ROVIROSA PEREZ”

CCT 27DPR0147X ZONA 2 SECTOR 1

2° “A”

MTRA. YURIDIA VIRIDIANA RAMIREZ MADRIGAL

Agradezco a ustedes la
oportunidad que me brindan para
llevar a cabo nuestra misión, la
confianza y sobre todo el deseo
de esforzarnos en responder con
valor a esta gran y a la vez
delicada labor.

Desarrolla una pasión por

aprender. Si lo haces, nunca
dejarás de crecer.
 Papá y mamá
■ Revisa mis cuadernos todos los días, sin excepción.
■ Pregúntame que vi durante mi jornada escolar.
■ Nunca me presiones, si la maestra te dice que voy un poco atrasado que los demás,
ayúdame y guíame.
■ Tu eres responsable de mí, mi gusto por la lectura dependerá en gran parte por lo
que tú me inculques.
■ Pregunta a mi maestro mis avances y felicítame por ellos, eso me motiva.
■ Revísame mis tareas al terminarlas.
■ Revisa que tengo mi material en orden y ayúdame a hacerme responsable.
■ Felicítame y habla conmigo siempre que lo necesite
ORDEN DEL DÍA:
 BIENVENIDA A LOS PADRES DE FAMILIA
 LISTA DE ASISTENCIA
 REGLAMENTO INTERNO DEL AULA
 PLATICA SOBRE EL NUEVO MODELO EDUCATIVO
 ACUERDOS
EN EL ACUERDO 12/10/17 POR EL QUE SE ESTABLECE EL PLAN
Y LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA
APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACIÓN INTEGRAL.
AMBITO POTENCIAR EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL.
CLUB DE AUTONOMIA CURRICULAR
REGLAMENTO INTERNO DEL AULA
■ 1. Me dirijo con respeto y cortesía hacia los miembros del grupo.
■ 2. Respeto el horario de entrada y salida.
■ 3. Estoy atento a las indicaciones de material y actividades para apoyar a mi hijo.
■ 4.Apoyar y revisar la tarea de mi hijo.
■ 5. Si mi hijo falto a clases será sólo por cuestiones médicas o de suma importancia.
■ 6. Reviso y firmo registro de calificaciones y exámenes .
■ 7. Reviso y firmo libreta de tareas todos los días.
■ 8. Acudo a las reuniones generales y de grupo.
■ 9. Participo de manera activa dentro de mis posibilidades en las actividades escolares
de mi hijo.
ACUERDOS
■ ACUERDO número 12/05/18 por el que se establecen las normas generales para la
evaluación de los aprendizajes esperados, acreditación, regularización, promoción y
certificación de los educandos de la educación básica.
■ La comunicación de resultados de evaluación a las familias se hará en tres
periodos, como se indica en la siguiente tabla:
PERIODOS DE EVALUACIÓN REGISTRO Y COMUNICACIÓN DE LOS
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN
PRIMERO Los últimos cuatro días hábiles del mes de
Del comienzo del ciclo escolar y hasta el final noviembre.
del mes de noviembre
SEGUNDO Del comienzo del mes de diciembre Los últimos cuatro días del mes de marzo, o
y hasta el final del mes de marzo. en su caso, los cuatro días anteriores al
comienzo de las vacaciones de primavera, lo
que ocurra primero en el ciclo escolar
correspondiente.

TERCERO Del comienzo del mes de abril y . Los últimos cuatro días hábiles del ciclo
hasta el final del ciclo escolar. escolar.
■ Art. 10 resultados de la evaluaciones
■ Campos de formación académica y las áreas de (Artes y educ. física) son
programas de estudio y están definidos a partir de aprendizajes esperados, los
Niveles de Desempeño significan lo siguiente:
■ Niveles de desempeño

Nivel IV (N-IV). Indica dominio En el caso de las asignaturas de los

sobresaliente de los aprendizajes campos de formación académica 10
esperados.
Nivel III (N-III). Indica dominio 8-9
satisfactorio de los aprendizajes
esperados.
Nivel II (N-II). Indica dominio básico de 6-7
los aprendizajes esperados.
Nivel I (N-I). Indica dominio insuficiente Reprobatoria 5
de los aprendizajes esperados
Para el área de formación SOCIOEMOCIONAL
no tiene valores numéricos ni el club de
Autonomía Curricular.
■ Artículo 12.- La acreditación Los alumnos de educación primaria
deberán cubrir al menos 80% de asistencia durante el ciclo
escolar.
■ Segundo grado se acreditará con: —
■ El 80% de asistencia; —(FALTAS JUSTIFICADAS)
■ Calificaciones aprobatorias en Lengua Materna y Matemáticas; —
■ Un Nivel de Desempeño mínimo de II, en al menos dos de las
áreas de Desarrollo Personal y Social, y —
■ Un Nivel de Desempeño mínimo de II, en al menos dos clubes de
Autonomía Curricular.
■ AUNQUE EL ALUMNO APRUEBE LAS ASIGNATURAS, QUEDA
AUTOMATICAMENTE REPROBADO POR INASISTENCIAS.
LOS CLUBES: ESPAÑOL, MATEMATICAS,
CIENCIA, MANUALIDADES,
PNCE, PINTURA, DEPORTIVO Y DANZA.
 CRITERIOS DE EVALUACIÓN
(ESCALA NUMEROS ENTEROS)
■ EVALUACION ESCRITA 50%
■ AUTORREGULACIÓN 20%
■ (COMPORTAMIENTO, ACTITUD EN
CLASES, ESFUERZO Y CONVIVENCIA)
■ PARTICIPACION 10%
■ TAREAS 20%
■ ESTA SERA MENSUAL (EVALUACIONES)
 ASUNTOS GENÉRALES
■ Uniforme.
■ Higiene personal.
■ Tareas y Trabajos.( FIRMADOS)
■ Útiles escolares.
■ Material Educativo.
■ Horario de clases.
■ Seguimiento del trabajo del aula.
■ Asuntos particulares.
HORARIO DE CLASES
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

8:00-9:00 HOMENAJE CLUB EDUC. CLUB MATEMATICAS

EDUC. FISICA
SOCIOEMOCIONAL

9:00-10:00 EDUC. MATEMATICAS MATEMATICAS MATEMATICAS LENGUA

ARTISTICA MATERNA

10:00-10:30
R E C E S O

10:30-11:30 LENGUA MATERNA LENGUA MATERNA LENGUA MATERNA LENGUA LENGUA

MATERNA MATERNA

11:30-12:30 MATEMATICAS LENGUA LENGUA CONOCIMIENTO DEL MEDIO CONOCIMIENTO

MATERNA (CALIGRAFIA) MATERNA DEL MEDIO
(CALIGRAFIA)

12:30-13:30 CONOCIMIENTO DEL CONOCIMIENTO DEL PNCE PNCE EDUCACIÓN

MEDIO MEDIO SOCIOEMOCIONAL

13:30-14:30 FICHERO DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DE JORNADA AMPLIADA

EN EL AULA:

■ SE CANCELA LA LIMPIEZA EN EL AULA DE CLASES POR PARTE DE LOS PADRES

■ CUOTA MENSUAL PARA GASTOS INTERNOS DEL AULA.
■ LAS FIESTAS DE LOS NIÑOS REALIZARAN LOS DIAS VIERNES. HORARIO DE 9:30 A
11:00 DE LA MAÑANA.
■ LA ENTRADA A LA ESCUELA SERÁ APARTIR DE LAS 7:30 AM; LOS NIÑOS QUE
LLEGUEN ANTES DE ESE HORARIO QUEDARÁN EN LA PARTE DE AFUERA.
■ *EN INGLES SE INCREMENTARON 2 CLASES A LA SEMANA; SE LEVANTARÁ EL
OFICIO. (MAESTRA)
■ ELECCION DE LA REPRESENTANTE DEL GRUPO.
■ ENTREGA DE LAS EVALUACIONES.
Hay 3 cosas que los niños pueden enseñar a los adultos: a estar
siempre contentos sin un motivo aparente, a estar siempre
ocupado en algo y a exigir con todas sus fuerzas algo.