Me oriento en el

espacio.
 Reconocer las regiones principales de América y ubicación en relación a proximidad

Actividades: Observan mapa de América.
 A través de turno ubican países.
 En un mapa mudo, pintan de diferentes colores (norte, centro y sur)
 Ubican los límites del continente (océanos y polos).
 Formulan y responden preguntas en relación a la información identificada.
 Realizan juego asociando países y regiones de américa. (A)
1.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es 3.- ¿Cuál es el lugar más cercano al este
correcta respecto al plano? de la casa de Sofía?

a) El colegio está al sur del parque. a) El parque.

b) La iglesia está al este de la calle 116. b) El colegio.
c) La casa de Luis está al sur de la casa de c) La casa de Luis.
Sofía. d) La hacienda Santa Bárbara.
d) La casa de Sofía está al norte de la calle
Carrera Sexta.

2.- ¿Qué recorrido debe realizar Luis para llegar 4.- ¿Dónde se encuentra el parque?
al colegio?
a) Al sur de la iglesia.
a) Ir dos cuadras hacia el norte. b) Al norte de la casa de Luis.
b) Caminar hacia el oeste. c) Al norte de la calle Carrera Sexta.
c) Buscar la calle Carrera Sexta. d) Al este de la hacienda Santa
d) Caminar hacia el sur y luego hacia el oeste. Bárbara.