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PLAGIO Y ÉTICA DE LA

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Plagio es responder pensamientos ajenos sin
respetar adecuadamente la autoría sobre las ideas

LA ÉTICA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA  Es una rama de la ética especial con principios morales determinados en la vida del hombre. c) El plagio es la apropiación de ideas. equipamientos o procesos de investigación. resultados o palabras de otra persona sin dar el correspondiente crédito.1. procesos. d) La mala conducta en investigación no concluye el error honesto o las diferencias de opinión. alteración u omisión de datos o resultados.  Según la ORI a) La fabricación es el maquillaje de datos o resultados y el registro o reporte de ellos b) La falsificación es la manipulación de materiales. .

 Fabricación y falsificación de datos y los presentan como si fueran verdaderos. .  La caricaturización del oponente en una discusión académica. LA ÉTICA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA  Otras:  Interpretaciones torcidas de ideas ajenas.1.

 En Roma plagiar era comprar a un hombre sabiendo que era libre (esclavo como si fuera propio).  Teodoro Mommsen coincide con Corominas en la etimología. ETIMOLOGÍA Y SIGNIFICADO DE LA VOZ DE PLAGIO  Latín plagium significa secuestro.  Plagiario: secuestrador de libros o del trabajo intelectual ajeno. La copia incluye una intención fraudulenta lo ajeno como si fuera propio 3. pero vincula el griego plagios con otra de sus acepciones. Consiste en la copia de una obra ajena 2. plagium procede de plaga.  Según los diccionarios el plagio contempla los elementos: 1.2.  Oxford Latin Dictionary. la de ‘oblicuo’ o ‘torcido’ en sentido moral. Según la real academia española plagiar es como copiar “en lo sustancial las obras ajenas” dándolas como propias. .

La publicación de un plagio es señal de desvergüenza en el autor del plagio. . 3. 5. Si se reproduce un párrafo debe citarse la bibliografía 6. Así este consentido el plagio sigue siento inmoral. Toda forma de plagio es ilícito y deben recibir una sanción disciplinaria o administrativo en orden académico. 4. La obra plagiada este publicada. Cuando se resume o parafrasea se debe citar la fuente de las ideas. ¿QUÉ NO ES NECESARIO PARA QUE CONSTITUYA UN PLAGIO? 1. El plagiario se apropia de las ideas ajenas y las expone como su propia redacción. 2.3.

4. . ILICITUD MORAL DEL PLAGIO Violación de la propiedad intelectual del autor. propiedad patrimonial y es privado de la justa compensación por el fruto de su trabajo y finalmente lesiona el derecho a preservar la integridad de su obra. atenta contra la paternidad.

Si falta la cita respectiva. pero es una práctica académica que debe evitarse. PRINCIPIO DE PRESUNCIÓN DE AUTORÍA Y DERECHO DE CITA 1. construido con extractos de otras obras.5. La cita es la vía que tiene el investigador para dar a conocer a sus potenciales lectores que una determinada información contenida en el trabajo procede de otra fuente. El investigador no solo tiene el deber de citar: también tiene un derecho a citar. se presume que el autor presenta su exposición como si fuera propia y original. 2. Es poco científico el trabajo que está. . en su mayor parte. El recurso desmedido al derecho de cita no constituye plagio. 3. 4. 5.

 La colaboración no autorizada entre estudiantes que realizan un trabajo también es una forma de plagio. . denominada “colusión”.  Una forma paradójica de plagio es el denominado autoplagio. ALGUNAS FORMAS ESPECIALES DE PLAGIO  Una forma particular de plagio es pagar por la confección de las tesis o memorias de grado.  La doble publicación puede ser razonable en determinadas circunstancias.6.

7.  Al instruir al alumno se debe procurar que logre la mayor claridad posible sobre el alcance o extensión de lo que se califica como plagio. MEDIDAS CONTRA EL PLAGIO  Es necesario enseñar que el plagio es ilícito y por qué lo es. el plagiario reciba la correspondiente sanción. y también el nivel de colaboración permitido.  Es fundamental que cuando se detecte el plagio.  El profesor que encomienda un trabajo a sus alumnos debe precisar el grado de originalidad que se exige. .

3. 5. 4. Dominar adecuadamente los sistemas de citación y de elaboración de notas. Conocer la ley sobre propiedad intelectual que rige en su país. 2. ALGUNOS CONSEJOS PARA UNA “BUENA CONDUCTA CIENTÍFICA” 1.8. No dejar sin sanción el plagio que descubre en sus alumnos. . Identificar claramente lo que recoge de otros autores. 6. dándoles crédito. Estar al día en su propia disciplina: conocer a los principales autores y conoce la discusión relevante. Identificar claramente las reimpresiones o nuevas versiones de una publicación previa.