ALEVINES(10-12 AÑOS)

ÁMBITO CARACTERÍSITCAS IMPLICACIONES METODOLÓGICAS

cognitivo -Cognición parecida a la del adulto -Fomentar el pensamiento crítico.

-Comienza a desarrollar la capacidad analítica -Aprendizaje global pero con aportaciones para el
-Le gusta medir y evaluar todo trabajo técnico y las correcciones de tipo analítico)
-Situaciones reales de juego
-Competiciones deportivas adaptadas.

social -Superación total del egocentrismo, socialización, le motiva -Es importante el trabajar en grupo, equipo deportivo.
pertenecer a un grupo deportivo -Trabajo de respeto hacia las reglas y compañeros.
-Comprende y respeta las reglas -Fomentar las buenas relaciones dentro y fuera del
-Les gusta la competición campo.
-Mejora la comunicación. -Necesidad de pertenecer a un grupo deportivo.
-Comienza a desarrollarse una moral autónoma.

emocion -Gran estabilidad y control. Etapa del niño bueno. -Explicar la significación de las actividades.
al -Aumentan sus intereses y motivaciones. -Más facilidad para la realización de las actividades.
Más variabilidad.
-Fomentar el interés por el deporte

motriz -Etapa muy importante. Muy coordinados. Periodos sensibles de
aprendizaje.
-Mejora general: habilidades básicas, genéricas y específicas
Desarrollo de las cualidades físicas.
-Gran interés por las actividades deportivas.
-Seguimos trabajando de forma polivalente. Más
posibilidades.
-Actividades significativas que aumenten el interés por
la actividad física de nuestros jugadores/as.