La actitud filosófica

Profesor:
Dr. Eudoro Terrones Negrete
 La actitud filosófica
• El filósofo adopta una actitud de:
- Duda, hasta de su capacidad de
conocer.
- Desconfianza: de sentidos,creencias,
- Inseguridad: Todo le parece inseguro.
- No aceptar “supuestos” (Algo que se
toma por verdadero sin análisis previo).
 La actitud filosófica
• El filósofo adopta una actitud:
- Antidogmática.
- Crítica: positiva o negativa, a favor o en
contra.
- Extrañeza ante los objetos;
- Antiprejuiciosa.
- Búsqueda total del conocimiento y de
la verdad.
 La actitud filosófica
• Concepto de actitud filosófica:
Esfuerzo de concentración mental del
filósofo para pensar, valorar, decidir,
reaccionar y actuar de una manera
determinada frente a:
- ideas, pensamientos o creencias;
- estímulos (objetos o cosas);
- problemas;
- seres;
- valores éticos;
- hechos naturales y sociales.
 La actitud filosófica
• La actitud filosófica:
• Trata de descubrir el cómo de los objetos;
el por qué de su estructura, sus
relaciones y cambios;
el para qué (fin, sentido,valor).
* Trata de buscar y encontrar respuestas y
soluciones a los grandes problemas
filosóficos.
 La actitud filosófica
• Trata de satisfacer la necesidad
intelectual del filósofo.
• Obliga a la filosofía a avanzar.
• Conduce hacia la superación de la vida
y la cultura humanas.
• Surge en Grecia, siglo VI a.C.
 La actitud filosófica
• Caracterización de la actitud filosófica:
• Pensar profundo.
• Crítico.
• Interrogativo.
• Autónomo.
• Responsable.
• Voluntario.
• Desproblematizador.
 La actitud filosófica
• Constitución de la actitud
filosófica:
• a.- Actos de conocimiento.
• b.- Actos de aprehensión de
valores.
• c.- Actos de decisión.
EL PROBLEMA DE LA CIENCIA

• La Epistemología es rama de la
Filosofía que estudia
críticamente los principios, las
hipótesis y los resultados de
las diversas ciencias, para
determinar su origen , valor,
importancia y alcance.
EL PROBLEMA DE LA CIENCIA
• Epistemología = del griego “epísteme”,
“conocimiento científico cierto y
demostrable”.
• Denominaciones de la Epistemología:
- Teoría de la ciencia.
- Filosofía de la ciencia.
- Doctrina de la ciencia.
 EL PROBLEMA
EL PROBLEMA DE
DE LA
LA CIENCIA
CIENCIA
• Concepto de Ciencia:
• Conjunto de conocimientos ciertos,
probables, ordenados, coherentes y
verificables, acerca de los objetos y
procesos del pensamiento, de la naturaleza y
la sociedad, adquiridos a través de métodos
científicos, que trata de explicar las causas,
relaciones, condiciones, propiedades y
consecuencias de los fenómenos naturales y
sociales.
 EL PROBLEMA DE LA CIENCIA
• No todos los conocimientos pueden
considerarse científicos.
• La ciencia busca leyes generales que
relacionan un número de hechos
particulares y conducen a la
adquisición de la verdad.
• El desarrollo de la ciencia se efectúa
elevándose, de una recopilación de
hechos aislados, a una teoría científica.
 EL PROBLEMA
EL PROBLEMA DE
DE LA
LA CIENCIA
CIENCIA
• La ciencia tiene dos aspectos: uno
teórico y otro práctico.
• La ciencia TEÓRICA conduce a la
verdad pura, al descubrimiento de la
ley, al conocimiento de las causas, etc.
• La ciencia PRÁCTICA conduce a la
aplicación de la verdad en situaciones
concretas, en la creación de artefactos,
equipos, instrumentos científicos, etc.
 EL PROBLEMA DE LA CIENCIA
• Con la aplicación de la ciencia se origina la
técnica. El hombre no es sólo homo sapiens
(capacidad teórica) sino también homo faber
(capacidad práctica).
• La ciencia se originó al separarse ciertos
conocimientos del seno de la Filosofía.
• La ciencia conduce a la invención, al
descubrimiento, a la construcción de
artefactos, equipos, etc., para la comodidad
y el bienestar del hombre y el dominio de la
naturaleza.
 EL PROBLEMA DE LA CIENCIA
• Una ciencia no estudia todas las
particularidades de su objeto; elige
sólo una parte de ella para descubrir
relaciones lógicas y verificables.
• La ciencia es conocimiento por
conceptos individuales y generales.
 EL PROBLEMA DE LA CIENCIA
• FARADAY:
“El hombre de ciencia tiene que ser un
hombre que escuche todas las sugestiones,
pero que esté resuelto a juzgar por sí mismo.
Que no se deje desviar por las apariencias;
que no tenga hipótesis favoritas; que no
pertenezca a ninguna escuela y que, en
materia de doctrina, no tenga maestro. Tiene
que respetar no a las personas, sino a las
cosas. Su principal objetivo es la verdad…”
 EL PROBLEMA DE LA CIENCIA
EL PROBLEMA DE LA CIENCIA

• FUNCIÓN DE LA CIENCIA:
• Cognoscitiva.
• Descriptiva.
• Explicativa.
• Aplicativa.
• Predictiva.