 Explorar el texto

Para comenzar

Explorar el texto

Buscar el texto
dentro del programa

Leer el índice
del libro

Títulos,
Introducción,
Copete
La Lectura Comprensiva

Explorar el texto

¿Hay preguntas?
Palabras en cursiva y/o
Gráficos, negrita
imágenes

Lectura completa y
detenida
Técnica de lectura: 2LSMR

1. LECTURA rápida del texto. Busca los términos

que desconoces.
2. Reconocimiento de las ideas principales a través
de la LECTURA COMPRENSIVA
3. SUBRAYADO de las ideas principales.
4. Elabora un ESQUEMA con ideas principales.
5. MEMORIZA en primer lugar del esquema y
luego complétalo.
6. REPASA.
Interpretación de textos académicos

 ¿Cuántas lecturas?
Tres

 ¿Cuándo?
Antes de la clase, después de la clase,
en el momento de estudiar
¿Qué es un esquema?
 Es la expresión sintérica y
organizada de las ideas principales y
secundarias de un texto.

 Es un modo organizado de presentar

la información.

 Permite reconocer esas ideas de un

“golpe de vista”.
El esquema: tipos
 De llaves

 De números

 De flechas
Esquema de llaves
Esquema de flechas
Esquema de números
Esquema de números
Esquema de letras
Fases de elaboración de un esquema
1. Primera lectura el texto.
2. Segunda lectura y subrayado.
3. Elección del concepto clave.
4. Colocarlo en el centro del esquema.
5. Selecciona las idea secundarias o temas
que necesiten ser ampliados.
6. Busca otros conceptos subordinados y
ubícalos en la periferia del esquema.
Aplica lo visto al texto de Biología sobre células
eucariotas y procariotas.