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Etapa 1

Vect
ores
y
diná
mica
Competencia genérica
Desarrolla

5 innovaciones y propone
soluciones a problemas
a partir de métodos
establecidos.
Introducción
2
Competencia genérica
Desarrolla

5 innovaciones y propone
soluciones a problemas
a partir de métodos
establecidos.
1.1 Métodos gráficos
3

 Método del triangulo


 Se usa para sumar dos vectores, cuando cada
uno tiene su dirección y sentido con
orientaciones (Norte, Sur, Este, Oeste).
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a partir de métodos
establecidos.
1.1 Métodos gráficos
4

 Procedimiento:
1. Asignar nombre a cada vector y definir una escala para los
vectores.
2. Trazar un sistema de coordenadas y dibujar el primer
vector.
3. Tomar como origen donde termina el primer vector para
dibujar el segundo vector.
4. Trazar una línea desde el primer origen hasta la punta final
del segundo vector (vector resultante).
5. Medir el vector resultante y multiplicar por la escala
(magnitud).
6. Medir el ángulo desde el eje +x del primer origen hasta el
vector resultante (dirección y sentido).
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a partir de métodos
establecidos.
1.1 Métodos gráficos
5
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1.1 Métodos gráficos
6

 Método del paralelogramo


 Se usa para sumar dos vectores, cuando se
tiene el ángulo entre ellos.
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1.1 Métodos gráficos
7

 Procedimiento:
1. Asignar nombre a cada vector, al primer vector darle la
dirección de 0° y al segundo vector la dirección del
ángulo entre los dos. Definir escala para los vectores.
2. Trazar un sistema de coordenadas y dibujar el primer
vector.
3. Usar el transportador en el origen para trazar el segundo
vector.
4. Dibujar líneas paralelas a los dos vectores y trazar una
línea desde el origen hasta la unión de las líneas
paralelas (vector resultante).
5. Medir el vector resultante y multiplicar por la escala
(magnitud).
6. Medir el ángulo desde el eje +x del origen hasta el
vector resultante (dirección y sentido).
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1.1 Métodos gráficos
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(Página 10)
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a partir de métodos
establecidos.
1.1 Métodos gráficos
9

 Método del polígono


 Se usa para sumar dos o más vectores, cuando
cada uno tiene su dirección y sentido con
ángulos.
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establecidos.
1.1 Métodos gráficos
10
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a partir de métodos
establecidos.
1.1 Métodos gráficos
11

 Procedimiento:
1. Asignar nombre a cada vector y definir una escala.
2. Trazar el sistema de coordenadas y dibujar el primer vector.
3. Tomar como origen donde termina el primer vector para
dibujar el segundo vector. Este paso se repite para los
siguientes vectores.
4. Trazar una línea desde el primer origen hasta el punto final
del ultimo vector colocando la punta de flecha (vector
resultante).
5. Medir el vector resultante y multiplicar por la escala
(magnitud).
6. Medir el ángulo desde el eje +x del primer origen hasta el
vector resultante (dirección y sentido).
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a partir de métodos
establecidos.
1.1 Métodos gráficos
12

(Página
(Página12)
10)
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Desarrolla

5 1.2 Método de las componentes


innovaciones y propone
soluciones a problemas
a partir de métodos
establecidos.
13

 Método de las componentes


 Se usa para sumar dos o más vectores, cuando
cada uno tiene su dirección y sentido con
ángulos.
 Procedimiento:
1. Cada uno de lo vectores se descompone en sus
componentes sobre los ejes x y y mediante las ecuaciones
siguientes:
 

 
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5 1.2 Método de las componentes


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a partir de métodos
establecidos.
14

   2. Se suman las componentes x y y para determinar las


componentes resultantes y

  + 

  + 

3. Se grafican cada una de las componentes resultantes en


un sistema de coordenadas tomando en cuenta los signos
de las mismas y por medio de un paralelogramo se traza la
resultante y su dirección.
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5 1.2 Método de las componentes


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a partir de métodos
establecidos.
15

   4. Se combinan las componentes resultantes que forman un


ángulo recto, empleando el teorema de Pitágoras, para
obtener la magnitud de la resultante .

5.  
Se calcula la dirección de la resultante por medio de la
función tangente.
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5 1.2 Método de las componentes


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a partir de métodos
establecidos.
16

    Es necesario mencionar que la dirección de la resultante se


debe de medir con respecto al eje +x, por lo tanto, es
conveniente utilizar las siguientes relaciones para calcular
tal dirección si la resultante se encuentra en el 2°, 3° ó 4°
cuadrante (figuras 1.8a, 1.8b, 1.8c).

 2° cuadrante
 3° cuadrante
 4° cuadrante

Nota:
Si la resultante se encuentra en el primer cuadrante: .
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5 1.2 Método de las componentes


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a partir de métodos
establecidos.
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5 1.2 Método de las componentes


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a partir de métodos
establecidos.
18

  Ejemplo 1.4
 Encuentra la resultante de la siguiente suma
de vectores:

 Incógnitas:
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5 1.2 Método de las componentes


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a partir de métodos
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  Ejemplo 1.5
 Con los siguientes datos, encuentra la
resultante del sistema de fuerzas mostrado en
la figura 1.11
20 Actividad de aplicación
Fase 3 de la página 34 y 35 de la Guía
de aprendizaje
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Dinámica
21

 Dinámica, parte de la mecánica que estudia


las causas de los cambios en el movimiento
de los cuerpos.
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1.3 Fuerza
22

 La fuerza se define como todo agente capaz


de producir cambios en el movimiento de un
cuerpo o bien le produce alguna deformación.
 La fuerza es una cantidad vectorial ya que,
además de magnitud, se deben especificar su
dirección y sentido.
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1.3 Fuerza
23

 Diferentes tipos de fuerzas


 Todas las fuerzas observadas en la naturaleza
se pueden clasificar , según su origen y
características en tres grupos:
a) Fuerza gravitacional
b) Fuerzas electromagnéticas
c) Fuerzas nucleares
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1.3 Fuerza
24

 De acuerdo a la forma como actúan las fuerzas


sobre un cuerpo, estas se clasifican como:
a) Fuerzas de contacto
b) Fuerzas de acción a distancia (o de campo)
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1.4 Leyes de Newton
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establecidos.
sobre el movimiento
25

 Primera Ley de Newton


 Un cuerpo permanecerá en estado de reposo o
de movimiento rectilíneo uniforme a menos
que una fuerza externa actué sobre el.

 La fuerza externa puede ser la resultante de dos o mas


fuerzas aplicadas sobre el mismo objeto.
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1.4 Leyes de Newton
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a partir de métodos
establecidos.
sobre el movimiento
26

 A la propiedad que presentan todos los


cuerpos de oponerse al cambio en el
movimiento se le conoce como inercia.

 La masa es una medida cuantitativa de la


inercia. Esta propiedad es característica de
toda la materia.
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1.4 Leyes de Newton
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soluciones a problemas
a partir de métodos
establecidos.
sobre el movimiento
27

 En resumen, a partir de la Primera Ley de


Newton del movimiento se establece que un
cambio en el movimiento de un cuerpo es la
evidencia de una fuerza aplicada sobre el
mismo.
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1.4 Leyes de Newton
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a partir de métodos
establecidos.
sobre el movimiento
28

 Segunda Ley de Newton


 Toda fuerza resultante aplicada a un cuerpo le
produce una aceleración en la misma dirección
en que actúa. La magnitud de dicha
aceleración es directamente proporcional a la
magnitud de la fuerza aplicada e inversamente
proporcional a la masa del cuerpo.
 Conjuntando estos resultados en una expresión
matemática adecuada, se llega a que:
Directamente proporcional
F
a
m
Inversamente proporcional
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1.4 Leyes de Newton
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sobre el movimiento
29

 Despejando la fuerza F

F  ma Fórmula de fuerza

Donde :
F  fuerza ( N )
m  masa (kg )
a  aceleración( m s 2 )
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1.4 Leyes de Newton
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a partir de métodos
establecidos.
sobre el movimiento
30

 Las unidades de fuerza mas frecuentes son:


 En el Sistema Internacional, la unidad es el
Newton (N).
N  kg  m s 2

 En el cgs, la unidad
Dina es la Dina
 gr  cm s 2

 N  1  10 5
La relación entre newtondinas
1 (N) y la dina es:
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1.4 Leyes de Newton
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a partir de métodos
establecidos.
sobre el movimiento
31

 Tercera Ley de Newton


 A toda fuerza de acción le corresponde una
fuerza de reacción igual en magnitud y en la
misma dirección pero en sentido contrario.
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1.4 Leyes de Newton
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soluciones a problemas
a partir de métodos
establecidos.
sobre el movimiento
32
33 Actividad de aplicación
Fase 1 de la página 41 de la Guía de
aprendizaje
Competencia genérica
Desarrolla

5 1.5 Masa y peso de un cuerpo


innovaciones y propone
soluciones a problemas
a partir de métodos
establecidos.
34

 La masa que posee un cuerpo se considera


como una medida cuantitativa de la inercia,
la cual representa su resistencia al cambio en
su estado de movimiento.
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5 1.5 Masa y peso de un cuerpo


innovaciones y propone
soluciones a problemas
a partir de métodos
establecidos.
35

 El peso de un objeto se define como la fuerza


de atracción gravitacional ejercida sobre él
por un cuerpo de gran masa como la Tierra o
la Luna.
w  mg Fórmula de peso

Donde :
w  peso( N )
m  masa (kg )
g  aceleración de la gravedad ( m s 2 )
Competencia genérica
Desarrolla

5 1.5 Masa y peso de un cuerpo


innovaciones y propone
soluciones a problemas
a partir de métodos
establecidos.
36
Competencia genérica
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5 1.5 Masa y peso de un cuerpo


innovaciones y propone
soluciones a problemas
a partir de métodos
establecidos.
37

 El peso de un objeto cambia dependiendo de


su posición con respecto al cuerpo de gran
masa, mientras que su masa es la misma en
la Tierra, en la Luna o en cualquier otro lugar
del espacio.
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5 1.5 Masa y peso de un cuerpo


innovaciones y propone
soluciones a problemas
a partir de métodos
establecidos.
38

 Fuerza normal
 La superficie ejerce una fuerza N sobre el
objeto, a esta fuerza se le conoce como la
fuerza normal al plano (N) la cual siempre es
perpendicular al plano.
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1.6 Aplicaciones de la
5 innovaciones y propone
soluciones a problemas
a partir de métodos
establecidos.
Segunda Ley de Newton
39

I. A partir de los efectos del movimiento


II. Movimiento sobre un plano sin fricción
III. Movimiento sobre un plano con fricción
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1.6 Aplicaciones de la
5 innovaciones y propone
soluciones a problemas
a partir de métodos
establecidos.
Segunda Ley de Newton
40

I. A partir de los efectos del movimiento


 Haremos uso de la segunda ley y de las
formulas del Movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado (MRUA) en la
solución de los mismos.
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soluciones a problemas
a partir de métodos
establecidos.
Segunda Ley de Newton
41

Fórmulas de MRUA v f  v0  at
 v f  v0 
x  t  
 2 
x  v0t  at 2
Donde : 2 2
v f  v0  2ax
v0  velocidad inicial  m s 
v f  velocidad final  m s 
x  dis tan cia, desplazamiento, posición m 
t  tiempo seg 
a  aceleración m s 2 
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1.6 Aplicaciones de la
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soluciones a problemas
a partir de métodos
establecidos.
Segunda Ley de Newton
42

 Ejemplo 1.6
 Se acelera un automóvil de 800 kilogramos a
partir del reposo hasta alcanzar una
velocidad de 16 m/s en 3 segundos . ¿De que
magnitud es la fuerza que se debe aplicar
para producir esta aceleración?
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1.6 Aplicaciones de la
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soluciones a problemas
a partir de métodos
establecidos.
Segunda Ley de Newton
43

 Ejemplo 1.7
 Un automóvil que viaja a 25 m/s a lo largo de
un camino recto y plano se detiene
uniformemente en una distancia de 50
metros. Si el automóvil pesa 9200 N, ¿Cuál es
la magnitud de la fuerza para detener el
automóvil?
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1.6 Aplicaciones de la
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a partir de métodos
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Segunda Ley de Newton
44

 Ejemplo 1.8
 Calcular la distancia que recorrerá un cuerpo
de 5 kilogramos de masa partiendo del
reposo, cuando sobre este actúa una fuerza
constante de 4 N durante 10 segundos.
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a partir de métodos
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Segunda Ley de Newton
45

II. Movimiento sobre un plano sin fricción


 El diagrama de cuerpo libre consiste en una
representación grafica, en un sistema de
coordenadas, de todas las fuerzas que actúan
sobre el objeto.
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1.6 Aplicaciones de la
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a partir de métodos
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Segunda Ley de Newton
46

 Tipos de fuerzas que pueden afectar a un


objeto
 Fuerza aplicada (F)
 Se ejerce directamente sobre el objeto. Se conoce también
como empuje, tensión y de resorte, dependiendo quien la
ejerce.
 Fuerza normal (N)
 La ejerce la superficie de un plano y es perpendicular al
plano.
 Peso (w)
 La ejerce la fuerza de gravedad y va dirigida hacia abajo.
 Fuerza de fricción (fk)
 La ejerce cuando la superficie esta en contacto con el objeto
y es contraria al movimiento.
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1.6 Aplicaciones de la
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a partir de métodos
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Segunda Ley de Newton
47

 Ejemplos:
a) b)

c) d)
48 Actividad de organización
Página 36-40 de la Guía de
aprendizaje
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1.6 Aplicaciones de la
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Segunda Ley de Newton
49

 El procedimiento sugerido para aplicar la


Segunda Ley de Newton para la solución de
problemas se puede resumir de la siguiente
forma:
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1.6 Aplicaciones de la
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Segunda Ley de Newton
50
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1.6 Aplicaciones de la
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soluciones a problemas
a partir de métodos
establecidos.
Segunda Ley de Newton
51

 Ejemplo 1.9
 Una fuerza de 60 N que forma un ángulo de
45° con la horizontal, se aplica sobre un cuerpo
de 9 kilogramos de masa colocado sobre una
superficie horizontal. Despreciando la fuerza de
fricción, calcular la aceleración producida y la
magnitud de la fuerza normal.
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1.6 Aplicaciones de la
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soluciones a problemas
a partir de métodos
establecidos.
Segunda Ley de Newton
52

 Ejemplo 1.10
 En la figura, un objeto con una masa de 12
kilogramos desciende deslizándose por un
plano inclinado 30° con la horizontal. ¿Cuál es
la aceleración del objeto y la fuerza normal al
plano si no existe fricción alguna?
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1.6 Aplicaciones de la
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soluciones a problemas
a partir de métodos
establecidos.
Segunda Ley de Newton
53

 Ejemplo 1.11
 Se sube un cuerpo de 8 kilogramos de masa
sobre un plano inclinado 30° con la horizontal
mediante la aplicación de una fuerza paralela
al plano. Si el movimiento es a velocidad
constante y se desprecia la fuerza de fricción ,
calcular la fuerza aplicada sobre el cuerpo y la
fuerza normal al plano.
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soluciones a problemas
a partir de métodos
establecidos.
1.7 Fuerza de Fricción
54

 f
La fuerza de fricción se opone al
movimiento de deslizamiento entre las
superficies en contacto y sigue una dirección
paralela a ellas.
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1.7 Fuerza de Fricción
55

  s 
Coeficiente de fricción estática
 F
Si a un objeto se le aplica una fuerza y
este no se mueve, se debe a la fuerza  f s  de
fricción estática  f s  F  que se opone al
movimiento .
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1.7 Fuerza de Fricción
56

  k 
Coeficiente de fricción cinética
F
 Cuando la fuerza aplicada a un objeto es
superior a la fuerza de fricción f s estática máxima
, el objeto se mueve y entonces la fuerza
que se opone al movimiento fes
k  llamada fuerza
de fricción cinética
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a partir de métodos
establecidos.
1.7 Fuerza de Fricción
57

f k  k N Fórmula de fuerza de fricción

Donde :
f k  fuerza de friccion cinética( N )
 k  coeficiente de friccion cinética
N  fuerza normal ( N )
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establecidos.
1.7 Fuerza de Fricción
58

 La fuerza de fricción estática será en


cualquier situación un poco mayor que la de
fricción cinética, ya que se requiere aplicar
mas fuerza para lograr que un cuerpo inicie
su movimiento, que la necesaria para que lo
conserve a velocidad constante.
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1.7 Fuerza de Fricción
59
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establecidos.
1.7 Fuerza de Fricción
60

III. Movimiento sobre un plano con fricción


 Ejemplo 1.14
 Si se aplica una fuerza de 200 N sobre una caja de madera
de 50 kilogramos para deslizarla a velocidad constante sobre
un piso de madera, calcula el coeficiente de fricción cinética.
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1.7 Fuerza de Fricción
61

 Ejemplo 1.15 Una fuerza horizontal de 200 N


tira de un bloque de 20 kilogramos colocado
sobre el piso. Si el coeficiente de fricción
cinética es de 0.45, ¿cuál es la aceleración
del bloque?
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1.7 Fuerza de Fricción
62

 Ejemplo 1.16
 Una caja de 7 kilogramos se desliza a velocidad
constante a lo largo de una superficie
horizontal al aplicársele una fuerza de 35 N con
un ángulo de 45° con respecto a la horizontal.
Calcula el coeficiente de fricción cinética.
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1.7 Fuerza de Fricción
63

 Ejemplo 1.18
 Sobre un bloque de 4 kilogramos se aplica una
fuerza de 16 N que forma un ángulo de 30° con
la horizontal. Si el bloque adquiere una
aceleración de 1.5 m/s2, calcula el coeficiente
de fricción cinética.
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a partir de métodos
establecidos.
1.7 Fuerza de Fricción
64

 Ejemplo 1.19
 Calcular la fuerza que se debe aplicar para
jalar hacia arriba un bloque de 10 kilogramos
de masa sobre un plano inclinado 25° con la
horizontal, a velocidad constante, si el
coeficiente de fricción cinética es de 0.16.
65 Actividad de aplicación
Fase 3 (problemas 1-5) de la página
42 y 43 de la Guía de aprendizaje
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1.8 Estática
66

 Estática, se encuentra comprendida dentro


de la dinámica y se encarga de analizar el
equilibrio de los cuerpos.
 El tipo de problemas que consideraremos es
aquel en la cual la fuerza resultante (F R) que
actúa sobre un cuerpo es nula. Es decir F R=0
o bien, en el caso de dos dimensiones:

Fx  0 Fy  0
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1.8 Estática
67

 Tenemos cualquiera de los siguientes casos:


a) El objeto se encuentra en reposo (caso
estático)
b) Describe un movimiento rectilíneo uniforme
(caso dinámico)

 Primera Condición de Equilibrio


 Un cuerpo se encuentra en equilibrio
traslacional si la resultante de todas las
fuerzas que actúan sobre él es igual a cero.
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1.8 Estática
68

 Si sobre un objeto actúan dos o mas fuerzas,


estas producen una fuerza resultante. Si
queremos que este objeto quede en
equilibrio, se aplica una fuerza de igual
magnitud, en la misma dirección y en sentido
contrario a la resultante. A esta fuerza se le
llama fuerza equilibrante.
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1.8 Estática
69
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1.8 Estática
70
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1.8 Estática
71
72 Actividad de aplicación
Fase 3 (problemas 6 y 7) de la página
43 y 44 de la Guía de aprendizaje
73 Autoevaluación
Página 90-96 del libro