Lo maravilloso es que

siempre cada etapa se inicia

con lo aprendido en la
anterior, por eso entrarás a
esta fase sin perder la
esencia y la base que te dio
la primera etapa.
 MONOGRAFIAS

ENSAYOS
TEXTOS ARTICULOS
ACADÉMICOS CIENTÍFICOS

INFORMES
EL RETO…

Redactar un…
Y sustentarlo ante un publico…
EL RETO…

Redactar un…
 EL TEXTO ACADÉMICO

1.¿QUÉ ES?
2.¿CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS?
3.¿CÓMO SE ESTRUCTURA?
 EL TEXTO ACADÉMICO
1. CARACTERÍSTICAS
2. ESTRUCTURA
2.1. Introducción
2.2. Desarrollo

Tabla de
2.3. Conclusión
3. LA EXPLICACIÓN COMO ESTRATEGIA DISCURSIVA
3.1. LA DESCRIPCIÓN

contenidos A. La definición
B. La caracterización
C. La comparación
3.2. LA NARRACIÓN
A. La narración informativa
3.3. LA CAUSALIDAD
3.4. LA CLASIFICACIÓN…
 Propósito de la clase

Identifico las características

y estructura del texto
académico.
CARACTERÍSTICAS

 El propósito general de los textos es demostrar

conocimientos (evaluación) o exponer los
resultados de un trabajo (investigación). Énfasis
del tema.
 El contenido de los textos proviene de otros
textos o de actividades académicas
(conferencias, exposiciones, experimentos, etc.).
 El destinatario de los textos es casi siempre el
profesor por lo que utilizan un registro formal.
ESTRUCTURA

INTRODUCCIÓN

DESARROLLO

CONCLUSIÓN
 LA INTRODUCCIÓN

Para tomar decisiones sobre gestión, inversión y consumo en el país, Contexto

el Gobierno, los empresarios y los individuos necesitan saber cómo se
comporta la economía. En otras palabras, buscan conocer su
desempeño durante determinada extensión de tiempo. Eso se hace
para asignar recursos conociendo las necesidades actuales y futuras, y
para predecir acontecimientos que puedan llegar a suceder. Para Enunciación del
llevar cabo este monitoreo de la economía nacional, los tema
economistas, el Gobierno y los empresarios se basan en los cuatro
indicadores económicos básicos: el PBI, la tasa inflacionaria, la tasa
de desempleo y las tasas de interés. Estas cuatro claves de medición
económica serán explicadas en el presente texto. Anticipo de
subtemas
 LA INTRODUCCIÓN

¿Qué es lo que muestra el producto bruto interno (PBI) de un país? Interrogantes

¿Qué es lo que sucede en la sociedad cuando hay inflación? ¿Cómo
afecta la tasa de desempleo a las finanzas públicas? ¿En qué consiste
la tasa de interés? Buena parte de los ciudadanos no sabe cómo
responder a estas interrogantes de manera satisfactoria. Sin embargo,
la respuesta a cada una de ellas es crucial para saber cómo se
comporta la economía y para tomar decisiones sobre gestión,
inversión y consumo. Ello se debe a que dichas interrogantes aluden
Enunciación del
a los cuatro indicadores económicos básicos y conocerlos no solo tema
compete al gobierno y a los empresarios, sino a todos. En los
párrafos que siguen, se explicará cada uno de ellos. Anticipo de
subtemas
 LA INTRODUCCIÓN

El gobierno, los empresarios y los individuos necesitan saber cómo se Cita

comporta la economía para poder tomar decisiones sobre gestión,
inversión y consumo. Solo de esta manera, una sociedad puede
alcanzar un estado de bienestar. El escritor y diplomático Ángel
Gavinet señala: “Quién vive con más desahogo no es el que tiene más,
sino el que administra bien lo mucho o poco que tiene”. Es por ello
Enunciación del
que, para administrar de manera óptima una economía, se necesita tema
de cuatro indicadores económicos que muestren cómo se
desempeña esta, qué medidas se debe tomar para cambiarla y qué
predicciones se pueden hacer para evitar futuros problemas. Estos
cuatro indicadores, conformados por el producto bruto interno (PBI), Anticipo de
subtemas
el crecimiento inflacionario, la tasa de desempleo y las tasas de
interés serán explicados en los siguientes párrafos de desarrollo.
 LA INTRODUCCIÓN

Pensemos en la economía como en un auto en movimiento. El Analogía

vehículo debe tener equipos que nos indiquen cuán rápido se mueve,
cuál es la temperatura y cuánta gasolina le queda en el tanque. En
otras palabras, se busca conocer el desempeño de la máquina.. A
partir de esta información, podemos tomar decisiones necesarias
como aminorar la velocidad o llenar de gasolina el tanque, para que el
automóvil nos sirva de manera más provechosa posibles. Del mismo
modo, para administrar de manera óptima una economía, el Enunciación del
tema
Gobierno, los empresarios y los individuos necesitan de cuatro
indicadores que muestren cómo se desempeña esta para tomar
decisiones de gestión, inversión y consumo: producto bruto interno
(PBI), el crecimiento inflacionario, la tasa de desempleo y las tasas
de interés. Estos conceptos serán explicados en los siguientes párrafos
de desarrollo. Anticipo de
subtemas
 LA INTRODUCCIÓN

En 1990, al término del primer gobierno de Alan García, el Perú, se Anécdota

encontraba frente a la peor crisis económica de su historia. La inflación
acumulada llegó a 2 178 482%. El costo fue enorme para los peruanos:
padecimos escasez de alimentos y productos básicos; pagamos precios
exorbitantes; enfrentamos constantes huelgas; sufrimos por la corrupción y
la falta de asistencia social en educación y salud; y afrontamos la expansión
del sector informal. Estos resultados fueron consecuencia de una mala
decisión sobre gestión, inversión y consumo en el país. Se necesita saber
Enunciación del
cómo se comporta la economía para poder asignar recursos y predecir tema
acontecimientos que pueden llegar a suceder. Por ello, los economistas, el
gobierno y los empresarios se basan en cuatro indicadores: producto bruto
interno (PBI), el crecimiento inflacionario, la tasa de desempleo y las tasas
de interés. Estas son las claves de medición que se usan para calcular el
desempeño de la economía y que serán explicados en los siguientes párrafos Anticipo de
de desarrollo. subtemas
 EL DESARROLLO

Existen cuatro grandes objetivos que persigue el Idea temática

neuromarketing. El primero, es conocer el modo en que el
sistema nervioso traduce la enorme cantidad de estímulos
que el individuo recibe cada día en lenguaje cerebral y el
procesamiento que se hace de los mismos. Además, el de Ideas
estudiar la efectividad de los mensajes publicitarios. Otro secundarias
objetivo es el de orientar la selección del formato de medios
más adecuado para la conexión emocional con el
consumidor. Finalmente, estudiar la mente del consumidor
a fin de predecir su conducta futura.
 LA CONCLUSIÓN

En síntesis, el texto ha expuesto los peligros que corren los medios de Conector –
información a causa de la censura y manipulación que llevan a acabo Tema tratado
algunos sistemas autoritarios. Por un lado, se observó que, para no Síntesis
perjudicar su poder, los políticos involucrados en regímenes totalitarios
tachan o censuran la prensa incomoda para el Gobierno. De otra parte, se
señaló que otra forma de asegurar su dominio se daba a través de la
propaganda, en la cual las opiniones se forman por medio de información
falsa o unilateral. A partir de lo mostrado en el texto, puede observarse que
aún queda algunas dudas por absolver. ¿Podemos decir que, en nuestro país, Reflexión:
interrogantes
los medios buscan brindar información imparcial? ¿El periodismo peruano
ha tenido o tiene alguna intervención estatal? ¿Cómo pueden los
ciudadanos tener acceso a información veraz y objetiva? Responder estas
preguntas ayudaría a comprender mejor la realidad social y generaría una
postura crítica y reflexiva ante esta.
 LA CONCLUSIÓN

En resumen, el texto ha expuesto los peligros que corren los medios de Conector –
información a causa de la censura y manipulación que llevan a acabo Tema tratado
algunos sistemas autoritarios. Por un lado, se observó que, para no Síntesis
perjudicar su poder, los políticos involucrados en regímenes totalitarios
tachan o censuran la prensa incomoda para el Gobierno. De otra parte, se
señaló que otra forma de asegurar su dominio se daba a través de la
propaganda, en la cual las opiniones se forman por medio de información
falsa o unilateral. Al respecto, Mario Vargas Llosa señalo: “Todas las
dictaduras, de derechas e izquierdas, practican la censura y usan el chantaje, Reflexión: cita
la intimidación o el soborno para controlar el flujo de información, se puede
medir la salud democrática de un país elevando la diversidad de opiniones,
la libertad de expresión y el espíritu crítico de sus diversos medios de
comunicación”.
 LA CONCLUSIÓN

En conclusión, el texto ha expuesto los peligros que corren los medios de Conector –
información a causa de la censura y manipulación que llevan a acabo Tema tratado
algunos sistemas autoritarios. Por un lado, se observó que, para no Síntesis
perjudicar su poder, los políticos involucrados en regímenes totalitarios
tachan o censuran la prensa incomoda para el Gobierno. De otra parte, se
señaló que otra forma de asegurar su dominio se daba a través de la
propaganda, en la cual las opiniones se forman por medio de información
falsa o unilateral. Consentir esta situación es como aceptar que se coloquen
vendas en los ojos de las personas y dejar que sean llevadas sin rumbos, Reflexión:
analogía
incluso al vacío. Si estas preguntaran dónde están, se les podría mentir
diciendo solo lo que quieren oír, o simplemente, se podría guardar un
silencio absoluto y eterno ”.
 LA CONCLUSIÓN

En conclusión, el texto ha expuesto los peligros que corren los medios de Conector –
información a causa de la censura y manipulación que llevan a acabo Tema tratado
algunos sistemas autoritarios. Por un lado, se observó que, para no Síntesis
perjudicar su poder, los políticos involucrados en regímenes totalitarios
tachan o censuran la prensa incomoda para el Gobierno. De otra parte, se
señaló que otra forma de asegurar su dominio se daba a través de la
propaganda, en la cual las opiniones se forman por medio de información
falsa o unilateral. Es esencial comprender la importancia que tienen estos
medios: dan forma a la imagen actual de la realidad, son parte de nuestra Reflexión:
propósito
vida diaria y ejercen una enorme influencia en la opinión pública. La libre
circulación de la información es base y condición para una vida en
democracia. Por ello, no olvidemos que solo bien informados podremos
tener una mirada crítica de la política desarrollada en nuestro entorno social.
PREGUNTAS FINALES

¿Qué aprendí?

¿Cómo lo aprendí?

¿Para qué lo aprendí?