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MITO Y LEYENDA

ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA (15 MINS.)


• Reúnete con un compañero y, comenten qué es un Mito y qué es una
Leyenda; así como sus semejanzas y diferencias.
• Posteriormente, en su libreta (cada alumno deberá registrarlo) completen el
siguiente cuadro, anotando lo que comentaron:
Mito Leyenda
ACTIVIDAD

• De manera individual, investiga la definición y características de Mito y


Leyenda y, realiza dos mapas conceptuales.
TAREA:

• Investiga un Mito griego y una leyenda de origen colonial. Cópialo o pégalo en


tu libreta, indicando la referencia.
MITO

Narración maravillosa, situada fuera del tiempo histórico y protagonizada por


personajes de carácter divino o heroico.

Con frecuencia, Los mitos maximizan Estructura:


interpreta el origen del las cualidad de sus
mundo o grandes protagonistas. Refiere el
comienzos de la Explican eventos que acontecimiento.
humanidad no se podrían entender Señala el tiempo en
por otro medios. que se dio.

Expresa las
consecuencias de los
hechos.
CLASIFICACIÓN

COSMOGÓNICOS TEOGÓNICOS ANTROPOGÓNICOS

ETIOLÓGICOS
LEYENDA

Narración de sucesos fantásticos pero, basados en hechos reales; a veces, acompañados de una
parte histórica que se transmite de forma oral o escrito. Su intención es hacer creer que los
eventos que se narran son verdaderos, así como dejar enseñanzas morales. Además, pueden
proporcionar respuestas a interrogantes que la ciencia no ha podido responder.

Los protagonistas A partir de eventos Son creencias Estructura:


pueden ser personas precisos que populares que
vivas o muertas, ocurren en los forman parte de la Contexto.
animales, seres distintos lugares y identidad y valores
fantásticos u objetos. tiempos permiten culturales. Eventos o
la creación de una acontecimientos
leyenda. exactos.

Desenlace o
conclusión.
TIPOS

ETIOLÓGICAS HISTÓRICAS RELIGIOSAS


ACTIVIDAD… 1

De manera individual, lee el Mito y la Leyenda que investigaste como tarea e identifica lo
que a continuación se te pide:

MITO (TÍTULO)
Acontecimiento
Tiempo
Consecuencias

LEYENDA (TÍTULO)
Contexto
Eventos
Desenlace
ACTIVIDAD… 2

De manera individual, reelabora el mito que investigaste, adaptándolo a la época actual.


Esto, en por lo menos, una cuartilla.
TAREA

Elige un libro que te gustaría leer y, al que tengas acceso; de manea física o digital y, tráelo
para la siguiente sesión.