María Montessori

Pedagoga quien nació en Chiaravalle, 1870 - Noordwjek, 1952 Italia. Fue

una educadora, pedagoga, científica, médica, psiquiatra, filósofa, antropóloga,
bióloga, psicóloga, devota católica, feminista y humanista italiana. Fue la
primera mujer italiana que se graduó como doctora en medicina.

Renovó la enseñanza desarrollando un particular método, conocido como

método Montessori, que se aplicaría inicialmente en escuelas primarias
italianas y más tarde en todo el mundo.
 Enfoque Montessori y Aprendizaje
 El método Montessori es un método educativo se basó en una amplia
investigación sobre niños con trastornos mentales y con necesidades
especiales.
 Se caracteriza por desarrollar en el niño la independencia, la libertad
con límites, respetar la psicología natural y el desarrollo físico y
social del niño.
 Este método educativo se caracteriza por poner énfasis en la
actividad dirigida por el niño y observación clínica por parte del
profesor.
 La escuela no es un lugar donde el maestro transmite conocimientos,
sino un lugar donde la inteligencia y la parte psíquica del niño se
desarrollará a través de un trabajo libre con material didáctico
especializado.
 Relación Docente-Estudiante; y
Docente-Contenido-Estudiante

¿Cómo se evalúa al niño?

¿Cómo se califica el
aprendizaje?
 Tipos de aprendizaje que promueve

La mente
Los períodos El ambiente
absorbente de los El rol del adulto
sensibles preparado
niños
Nivel Educativo Adecuado