Villalobos Cesar NACIÓN PLURICULTURAL • La interculturalidad implica una • Cuando los estados populistas educación al mismo tiempo y el paradigma comenzaron a LOS 4 EJES respetuosa de las diferencias y que tocar sus límites en las pone énfasis en los intercambios culturales, las fertilizaciones décadas de 1970 y 1980, uno mutuas, las influencias, las de los resultados posibles fue hibrideces. el surgimiento de movimientos • a. Acabar con la educación étnicos. homogenizadora / aculturadora • El primer paso es asumir, • b.Evitar al mismo tiempo las reconocer y convertir en un • Pobreza/inequidad polarizaciones inútiles, recalcando activo la enorme • Descentralización , territorio y los puentes y las interrelaciones autonomía. entre las diferentes culturas. heterogeneidad cultural del LA CONSTRUCCIÓN país. • Protección ecología y • c. Promoción del respeto a las culturas indígenas, afroperuanas y DE UNA NACIÓN tecnología EDUCACION una imagen positiva de todas en PLURICULTURAL • Fin de discriminación cultural. general. BILINGÜE INTERCULTURAL