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Lógica y funciones

Al finalizar la unidad didáctica, el


LOGRO DE LA UNIDAD

estudiante aplica
métodos matemáticos y estrategias de
DIDÁCTICA

pensamiento
Inductivo(PG) y deductivo(GP) para
resolver situaciones problemáticas de
la gestión empresarial
COLLAGE

¿Cómo se llaman estos objetos?

¿Qué tienen en común?


CUESTIONAMIENTOS

• Ponga un ejemplo de aplicación del uso de cada tipo de número


• ¿Porqué son importantes los números?
El conjunto de los números reales es igual a la unión del conjunto de los
El conjunto de los números

números racionales con el conjunto de los números irracionales. Es decir:


R =Q UI

R
reales
La recta real es la representación geométrica del conjunto de
números reales. Tiene su origen en cero y se extiende en dos
direcciones, generalmente los reales positivos hacia la
derecha y los reales negativos hacia la izquierda.

La recta real
Operaciones básicas en Z
Ejemplo:
Adición
Un emprendedor tiene
Si los sumandos tienen $30000 y desea adquirir una
signos iguales entonces maquinaria cuyo precio es
se suman y se coloca el $35920; ¿cuánto dinero le
mismo signo.
falta?
Solución:
Sustracción
Tiene $30 000
Si los sumandos tienen Precio de la maquinaria $35920
signos diferentes
entonces se restan y se
coloca el signo del
número que genera el
Respuesta. Al emprendedor
mayor valor absoluto.
le falta $5920.
Operaciones básicas en Z
Ejemplo:
En una librería hay 2 cajas,
Multiplicación
en cada caja hay una
docena de paquetes y en
Si los factores tienen cada paquete hay media
signos iguales entonces
docena de cuadernos.
el producto es positivo.
(+)(+)=(+)
¿Cuántos cuadernos
(–)(–)=(+) habrán en las dos cajas?
Solución:
Si los factores tienen Hay 2 cajas. En cada caja hay 12
signos diferentes paquetes. En cada paquete hay
entonces el producto es 6 cuadernos.
negativo.
(–)(+)=(–)
(+)(–)=(–)
Respuesta.- Habrán 144
cuadernos.
Operaciones básicas en Z
División Ejemplo:
En una conferencia sobre
Si los números tienen “Emprendimiento” se
signos iguales entonces el recaudó por concepto de
cociente es positivo.
entradas S/.16350; si cada
(+)÷(+)=(+)
(–)÷(–)=(+) entrada costó S/.75
¿cuántas personas
asistieron?
Solución:
Si los números tienen
Recaudación S/.16350
signos diferentes entonces
el cociente es negativo. Costo de la entrada S/.75
(–)÷(+)=(–)
(+)÷(–)=(–)
Respuesta.- Asistieron
218 personas.
Fracción

El numerador, PARTE Numerador


El
indica las TODO Denominador denominador,
partes iguales
indica las partes
que se toman
iguales en que
de la unidad.
se divide la
unidad.

5 3
8 8
Operaciones básicas con fracciones
Ejemplo:
Se necesita un galón de pintura
Adición verde, Jorge tiene ¼ de galón
de pintura azul y Michael ½
galón de pintura amarilla. Si
mezclan ambas pinturas
¿tendrán el galón que se
necesita? Explica tu respuesta.
mcm (6 y12) = 12 Solución:
Jorge tiene ¼ galón.
Sustracción Michael tiene ½ galón.
28 15 13 1+1 = 3 1 - 43 = 41
4 2 4
40 40 Respuesta.- No tendrán el galón
mcm (10 y 8) = 40 que se necesita porque falta ¼
de galón.
Operaciones básicas con fracciones
Ejemplo:
Multiplicación Ivonne repartió el agua
contenida en una botella
de ¾ de litro en vasos de
1/8 de litro. ¿Cuántos
vasos repartió Ivonne?
Solución:
La botella contiene ¾ de litro.
Cada vaso contiene 1/8 de
División litro.
3 ÷ 1 = 24= 6
4 8 4
Respuesta.- Ivonne
repartió 6 vasos.
Fracción de un
número
Ejemplos:
3) Juan recibe una bonificación de
1) Calcule los ⅗ de 1500. S/.908 y decide ahorrar ¼ de esta
bonificación. ¿Cuánto ahorra Juan?
3 (1500) =900 Solución:

5 Bonificación de S/.908
Decide ahorrar ¼ de 908
2) Calcule los ⅚ de 2436.
1 (908) =227
5 (2436) =2030
4
6 Respuesta.- Juan ahorra S/.227
Operaciones básicas con números
Adición decimales
Se escribe cada sumando uno debajo de otro de modo que coincidan las
unidades del mismo orden y la coma decimal. Se suman como si fueran números
naturales. En el resultado se coloca la coma debajo de las comas de los
sumandos.
Ejemplo:
Si se unen las dos barras de la figura:

5,75 m 2,50
m 5,75
La longitud de la barra
+ 2,50
resultante: será 8,25

Respuesta.- La longitud de la barra resultante es 8,25 m.


Operaciones básicas con números
Sustracción decimales
Se escribe el sustraendo debajo del minuendo de modo que coincidan las
unidades del mismo orden y la coma decimal. Se restan como si fueran números
naturales. En el resultado se coloca la coma debajo de las comas anteriores.
Ejemplo:
Si de una barra que mide 4,35 m se corta un trozo de 1,50
m. 1,50
m

4,35 m

4,35
La longitud de la barra resultante será: – 1,50
2,85

Respuesta.- La longitud de la barra resultante es 2,85 m.


APLICACIÓN
Aplicación
Un emprendedor ha ahorrado S/.45000, este dinero será su capital para iniciar un
negocio, una ferretería. Ha decidido invertir ⅛ de su capital en implementar
vitrinas y estantes; ⅗ del resto del capital lo invertirá en los siguientes productos
de la siguiente forma: ⅕ en pinturas, ⅙ en cables y materiales eléctricos, lo que
queda en herramientas pequeñas. El dinero que no ha utilizado lo mantendrá en
caja para alguna emergencia. Responda:
a. ¿Cuánto dinero se invirtió en vitrinas y estantes?
b. ¿Cuánto se invirtió en pinturas?
c. ¿Cuánto se invirtió en cables y materiales eléctricos?
d. ¿Cuánto se invirtió en herramientas de pequeñas?
e. ¿Cuánto dinero se mantendrá en caja?
Aplicación
Solución:

Capital S/.45000
La inversión en vitrinas y estantes es ⅛ de su capital.
⅗ del resto del capital lo invertirá en los siguientes productos de la siguiente
forma: ⅕ en pinturas, ⅙ en cables y materiales eléctricos, lo que queda en
herramientas pequeñas.
El dinero que no ha utilizado lo mantendrá en caja.

a. Inversión en vitrina s y estantes  45000   5625


1
8
Resto  45000  5625  39375
Solución:
⅗ del resto del capital lo invertirá en los siguientes productos de la siguiente
forma: ⅕ en pinturas, ⅙ en cables y materiales eléctricos, lo que queda en
herramientas pequeñas.
El dinero que no ha utilizado lo mantendrá en caja.
Resto  45000  5625  39375
Inversión en productos  39375   23625
3
5

b. Inversión en pinturas  23625   4725


1
5

c. Inversión en cables y materiales  1 23625   3937 ,50


6
d. Inversión en herramientas pequeñas  23625  (4725  3937 ,50)  14962 ,50
Solución:
Capital S/.45000
El dinero que no ha utilizado lo mantendrá en caja.

Inversión en vitrina s y estantes  45000   5625


1
d. Dinero utilizado: 5625 ,00 
8
236 25,00
Inversión en productos  39375   23625
3
29250 ,00
5
En caja  45000  29250  15750

Respuestas:
a. En vitrinas y estantes invirtió S/.5625.
b. En pinturas se invirtió S/.4725.
c. En cables y materiales eléctricos se invirtió S/.3937,50.
d. En herramientas pequeñas se invirtió S/. 14962,50.
e. Se mantiene en caja S/.15750.
TRABAJO COOPERATIVO
Maribel tiene un stand donde vende carteras. Dispone para vender de 187
carteras entre nacionales e importadas, además se sabe que 5/11 del total de
carteras son nacionales y el resto son importadas. Si el precio unitario de cada
cartera nacional es S/.79,90 y de cada cartera importada es S/.75; responda:

a. ¿Cuántas carteras nacionales hay?


b. ¿Cuántas carteras importadas hay?
c. Si se vendieran todas las carteras
disponibles cuánto se recaudaría?