VINCULO PRENATAL. BONDING Y APEGO.

TÉCNICAS DE VÍNCULO PRENATAL. ROL DE

LA PAREJA EN EL PROCESO DE LA
ESTIMULACIÓN PRENATAL

SEMANA 12
PSICOPROFILAXIS OBSTETRICA
2018 – II
Dra. MAXIMILIANA QUISPE GOMEZ
Vinculo
Prenatal
 DECLARACION DE LA OMS

• “... es esencial para la salud

mental de un niño pequeño el
que tenga una relación íntima,
cálida y continua con su madre
(Bowlby, 1954)”.
Vinculo ecográfico
 VINCULO PRENATAL
En 1976 este nuevo término apareció por primera vez de
forma silenciosa en el mundo a través del título de un
libro, «Crear vínculos materno-infantiles», escrito por dos
profesores americanos de pediatría, Marshall Klaus y
John Kennell.

• Con las publicaciones actualizadas en

1983 y 1995 la importancia
revolucionaria de este concepto llegó a
establecerse y hoy en día es una
expresión familiar en todos los idiomas
del mundo.
 Comunicación molecular,
Las moléculas maternas de las emociones, incluidas
hormonas del estrés como la adrenalina y la
noradrenalina, las neurohormonas y las hormonas
sexuales, llegan al futuro bebe través del cordón
umbilical y la placenta.
En este sentido, él bebe forma parte del cuerpo de su
mamá tanto como el corazón o el hígado.
Comunicación sensorial
Cuando una embarazada habla, canta o se acaricia el
vientre, camina o corre, se comunica con su bebe a
través de los sentidos de este.

El bebe se comunica a través de las patadas por ejemplo:

cuando oye música que le gusta da pataditas energéticas pero

suaves,
En cambio al exponerlo a un ruido estridente y duro el futuro
bebe se agita cada vez más y expone a su madre a una serie
de patadas dolorosas, las mamás son las que sincronizan
esta comunicación
Comunicación intuitiva
Intercambios de información que ocurren entre personas con
fuertes vínculos emocionales, como el estar de espaldas y
sentir fuertemente que alguien nos mira y girar y allí esta
alguien mirándonos.
se podría decir que son personas que están en la misma
longitud de onda, el canal intuitivo transmite pensamientos las
intenciones y muchas de las emociones de la mama a su hijo a
menudo en forma de sueños.
 COMUNICACION CONDUCTISTA
En el niño, el pataleo es la forma de comunicación En el embarazo, si el papá hablaba a su bebé con mucho
conductista, y la pueden provocar, el miedo o el ruido. entusiasmo en las noches, esto le llega a gustar tanto, que
lanza suaves patadas hasta que él hable con el bebé

Muchas veces patea en la madrugada

hacia el lado de la cama donde duerme
su papá para que él le hable. Otros sonidos que provocan enérgicas
respuestas en el feto son el ritmo de la
música rock, la ira, la ansiedad y el
miedo.

Todo esto se debe a que las hormonas maternas inundan el

organismo del niño y lo vuelven inquieto y asustadizo
COMUNICACION SIMPATICA
Niño: En la literatura médica, se
habla sobre sueños de gestantes que
se han convertido en realidad, e
incluso se está estudiando la
posibilidad de que el niño se Se piensa que los sueños de la madre

comunique con la mamá a través de constituyen una especie de comunicación

los sueños, y que por este medio, la extrasensorial por parte del niño.

madre afronte sus ansiedades y

exprese sus conflictos inconscientes
respecto al niño.
COMUNICACION FISIOLOGICA
Niño: Es posible que el niño intrauterino tenga algún control de
su bienestar, e incluso se ha planteado la posibilidad de que el
niño que siente un ambiente hostil, retire su apoyo fisiológico
la ansiedad es hasta cierto punto natural en el embarazo, pero
si esta se constituye en una agresión constante pondría en
peligro el vínculo intrauterino.
Otra forma de comunicación fisiológica son los latidos del
corazón de la madre
 APEGO

VINCULO PRENATAL Se define como una vinculación afectiva

Es la relación, cálida, continua y intensa, duradera, de carácter singular, que

frecuente de la madre con su bebe se desarrolla y consolida entre dos personas.

desde la etapa del embarazo hasta el

nacimiento, fortaleciendo los lazos Es el lazo emocional que desarrolla el niño

afectivos para toda la vida. con sus padres y que le proporciona la

seguridad emocional indispensable para el
desarrollo de sus habilidades psicológicas y
sociales.
VINCULO AFECTIVO
• Es una unión de tipo instintivo

• Es una conducta previsible entre

los padres y los hijos

• Es un lazo que une a una persona

a otra y que implica un
acercamiento de tipo emocional
positivo
BONDING Y APEGO:

• Se denomina “Bonding” al vínculo

afectivo que la madre establece con su
hijo (Klaus y Kennell (1972-1983).

• Se basa en las observaciones en

animales y ciertas constataciones
observadas en las madres con niños
separados de ellas inmediatamente
después del parto.
 Cada niño tiene derecho a un vínculo afectivo
(bonding) prenatal seguro

• El feto es un ser humano

sensible, activo y comunicativo.

• Es muy sensible a la actitud de

su madre frente al embarazo.

• Su seguridad se basa en cómo

ella se involucra
emocionalmente con la vida del
feto.
La Madre
Es la que desarrolla un lazo afectivo
que tradicionalmente se considera el
más fuerte, porque tiene
oportunidad de disfrutar al bebé
desde que está embarazada
 El papel del padre
• Es tan importante como el de la madre

• Le mantiene en proximidad con el desarrollo

de su hijo

• Fortalece los lazos afectivos y la concepción

de constituir una “verdadera familia”

Mónica Kimelman, psiquiatra infantil de la

Universidad de Chile, señala que “el hecho
de que el niño viva el proceso de apego con
una figura femenina –su madre- y una
masculina –su padre- es más enriquecedor y
acelera el desarrollo cognitivo y psicosexual
del niño ”
 Que nos llena de alegría
Se ha demostrado que actitudes de rechazo de la madre
frente a su embarazo, situaciones persistentes de estrés,
o diferentes tensiones, pueden repercutir en la
personalidad del niño.
En su estructura psicológica, haciéndolos más proclives a
la hiperactividad, inseguridad emocional, actitud defensiva
ante su medio.
A través de la interacción se fortalece
 El vínculo afectivo, punto de partida y base del
desarrollo:
• La relación afectiva entre los padres, y
posteriormente de los padres con el hijo, es
fundamental en el proceso de gestación;
funciona como los cimientos sobre los cuales se
construye el proyecto de vida familiar de la pareja
y personal del hijo por nacer.

Para la pareja, el amor será la fortaleza para

afrontar con entusiasmo las necesidades, cambios, Para el niño, el afecto es el motor de su

esfuerzos y adaptaciones que conlleva el proceso desarrollo: con él adquirirá la confianza básica
en los adultos y será el aliciente fundamental que
gestacional.
estimulará el desarrollo durante su proceso vital
• «¿Qué es el vinculo?», «¿crear vínculos es un
proceso real, verdadero y necesario?».

• Y finalmente la pregunta práctica: «¿cómo hay

que hacerlo?»
 CREAR VINCULOS
Crecer desde la amorosa conexión de corazones que une
a los padres (P-M) va a ser el punto de partida del nuevo
vínculo amoroso que van a tener ellos con los bb. que
pocrean

• Cuando tiene lugar la concepción los padres

dirigen sus pensamientos de forma natural
hacia el futuro bb, normalmente se adaptan
con rapidez a la nueva situación, abrazan al
bebé emocionalmente, lo celebran y
empiezan a organizar sus vidas en función
de este gran acontecimiento.

El término científico utilizado para este proceso es el de crear

vínculos.
• Es un hecho comprobado: algunas madres y
padres no desarrollan nunca este esperado apego.

• En su lugar, afirman sentirse desvinculados de

aquel niño en particular a pesar de no saber el
motivo.

• Pueden pasarse años buscando con ansia algún

camino para establecer esta conexión de
corazones que, de alguna forma, falló
Fallos en la creación de vínculos
• Los fallos en la creación de vínculos pueden tener
consecuencias dolorosas.
• Confianza y verdadera amistad parecen cosas
imposibles de alcanzar. Por mucho que intenten
complacerse unos a otros, siempre los separará un
vacío.
• Otros tipos de daños pueden ser más imperceptibles.
Klaus y Kennell descubrieron que las madres
separadas de sus bb. por un período de tiempo muy
largo después del parto se quedaban con dudas
acerca de su situación: ¿de verdad tenían un bebé?
El parto parecía más bien un sueño. Dudaban de que
el hospital le hubiera dado el bebé correcto.
• En madres desvinculadas, la lactancia no tenía tanto
éxito o, si se elegía esta posibilidad, el proceso se
interrumpía prematuramente.
Periodo critico
• Es el momento inmediatamente
después del parto .

• «Durante el período crítico después del

parto tienen lugar una cadena de
milagros químicos que llevan a la madre
y al bb. a establecer un estado de
embelesamiento básico para el
desarrollo del vínculo afectivo»
1.- ARMONIZACIÓN INTRAUTERINA

Técnica que ayuda a los padres a

comunicarse con el niño por nacer,
saber cómo estimularlo o
tranquilizarlo, consolidando el
vínculo, transformando así el periodo
de gestación en una experiencia de
afecto y confianza.
Escribir un diario pensamientos íntimos
• b)Exploración onírica
• Trabajo con los sueños: Interpretación de los
sueños

• C.-Relajación profunda
• Relajación progresiva

• D.-Visualización: Imágenes
• Es una técnica mental + utilizada y
agradable que consiste en ver algo con la
Imaginación.
 h)
e)Visualización g) Diálogos con Estimulación
f)Música
guiada tu pareja:
relajación táctil: I) Mandala
Ejercicios de Fortalecer la
estimulación Comunicación
visualización relación
Masajes
 j)Estimulación l)Jugar con arcilla: m) Respiración
k)Dibujo libre:
verbal: Experiencia rítmica: Cambios
Imágenes
Reconocimiento Sentimientos fisiológicos
Sentimientos
de la voz Relación próximos positivos Aumento
recuerdos
afectiva intensidad de oxigenación
2.-TRASCENDENCIA
Un mal establecimiento y/o mal
desarrollo del vínculo puede generar
ttnos de la personalidad u otros ttnos
psicopatológicos.
Por lo que se debe analizar los
ambientes: conductas y relaciones
interpersonales, para manejar
situaciones críticas, modificar conductas
y evitar actitudes estigmatizantes.
Una vez logrado este objetivo, se
facilitara en la madre la inundación
emocional positiva para fortalecer una
relación profunda en los enlaces del
vínculo madre-bebe.
3.- AFIRMACION
4.- EXPRESION
En el período perinatal, madre y
bebé atraviesan una fase de
situaciones únicas en lo
biológico, psicológico y social,
que no se repetirán en el curso
del ciclo vital, por lo que es
importante la activación de las
conductas de maternaje
humano, mediante el expresar
afectos al bebé y crear un
vínculo seguro.
Vinculo ecográfico
 La ecografía: fortalece vínculos
• Los padres pueden tener experiencias
preliminares de apego con su hijo
antes del parto, a través de los
movimientos fetales y las ecografías.

• Esto aumenta el vínculo intrauterino

del niño con sus padres:

- Lo ayuda a desarrollarse mejor durante

el proceso de gestación y

- Reconocerlos más fácilmente al

momento de nacer.
VINCULACIÓN MADRE FETO

Las imágenes negativas por el

efecto del estrés, tendrán una
fuerte carga destructiva sobre el
feto y provoca alguna forma de
depresión en la vida intrauterina
del nuevo ser.
 MALTRATO INFANTIL
Una madre le preguntó a su hijo, donde está tu hermano? Y su hijo le
respondió: todavía duerme mamá. La madre se arregló y salió para el trabajo
diciendo:
- hijo cuida bien de tu hermano, y el niño respondió: - está bien mamá. La
madre le dijo: hijo, mira lo que hay para comer y almuerzan junto con tu
hermano.
- Y el hijo dijo: - bien, mamá te amo, y su madre se fue a trabajar. Cuando la
madre volvió en la tarde, le preguntó: donde está tu hermano? Y el niño dijo,
está durmiendo mamá!!
- Entonces ella se dirigió hasta el cuarto y se dio cuenta que le faltaban 50
pesos, notando que su hijo estaba muy callado. SIN PREGUNTAR NADA AL
HIJO, ELLA TOMÓ EL CINTURÓN Y EMPEZÓ A GOLPEARLO, SIN
LASTIMA ALGUNA, SIN PIEDAD. FUE TANTA LA GOLPIZA QUE HASTA
INCLUSO LE ROMPIÓ LOS DIENTES, Y EL NIÑO TUVO QUE SER
INTERNADO CON TRAUMATISMO CRANEOENCEFALICO. Al llegar en su
casa, arrepentida por lo que había hecho con su hijo, fue hasta la cuna,
donde dormía el otro hijo, y ve que al lado de la cuna, había una CARTITA
que decía:
MAMA, TOME LOS 50 PESOS QUE ESTABAN EN TU CUARTO Y COMPRE
LECHE PARA MI HERMANITO PORQUE NO HABÍA. TE ESTOY
ESPERANDO ABAJO, PARA QUE COMAMOS JUNTOS, TE AMO AMA!!!" Al
leer aquella nota, la madre vuelve al hospital, le pide al médico para ver a su
hijo, a lo que el medico la autoriza y ella ingresa a la sala donde estaba su
hijo, y llorando comienza un breve dialogo:
- HIJO, PERDONAS A TU MADRE? - EL HIJO casi sin fuerzas para hablar
le responde: MAMA, CUIDA BIEN DE MI HERMANITO, NUNCA LE
HAGAS LO QUE A MI ME HICISTE.
- NO TE PREOCUPES, YO TE AMO…. MAMA TU PERDISTE UN HIJO,
PERO DIOS SE GANO UN ANGELITO………… (y luego el niño murió)
- A CADA 10 HORAS UN NIÑO ES MUERTO POR ALGUIEN DE SU
PROPIA FAMILIA!!!
MUCHAS GRACIAS!!!