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GOBIERNO DE LA

UNIVERSIDAD

Características peculiares de la organización,


formas y mecanismos de participación estudiantil,
docente y de graduados.
INTRODUCCIÓN

Desde hace un par de décadas, se están produciendo grandes transformaciones


en los sistemas organizativos de las universidades de todo el mundo, es decir,
cómo deben funcionar los sistemas de educación superior y, consecuentemente,
sobre cómo han de ser las formas de gobierno y gestión de las universidades.
La cuestión del gobierno y la gestión universitaria es un tema recurrente, tanto
para la agenda de las políticas públicas, proyectos legislativos, posiciones
políticas, debates, etc., como para los temas de investigación
GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD
El tema del Gobierno Universitario es evidentemente el punto central de
cualquier ley universitaria; de hecho, la existencia de una ley se basa en la
necesidad de normar el gobierno de las Universidades.

CAPÍTULO VII GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD


Artículo 55. Gobierno de la universidad El gobierno de la universidad es ejercido
por las siguientes instancias:
55.1 La Asamblea Universitaria. 55.2 El Consejo Universitario. 55.3 El Rector. 55.4
Los Consejos de Facultad. 55.5 Los Decanos. Para la instalación y funcionamiento
de la Asamblea Universitaria, el Consejo Universitario y el Consejo de Facultad, el
quórum es la mitad más uno de sus miembros hábiles
ASAMBLEA UNIVERSITARIA

La Asamblea Universitaria es el máximo organismo de gobierno de la Universidad y


representa a toda la comunidad universitaria. Será convocada por el Rector o por
quien haga sus veces y está constituida por:
El Rector
Los Vicerrectores.
Los Decanos de las Facultades.
El Director de la Escuela de Posgrado
Los representantes de los estudiantes de pregrado y posgrado
El representante de los graduados
Un representante de los trabajadores administrativos
Atribuciones de la Asamblea Universitaria

 Aprobar las políticas de desarrollo universitario


 Reformar los estatutos de la universidad
 Declarar la revocatoria y vacancia del Rector y los Vicerrectores
 Elegir a los integrantes del Comité Electoral Universitario y del Tribunal de
Honor Universitario
 Declarar en receso temporal a la universidad o a cualquiera de sus unidades
académicas
 Las demás atribuciones que le otorgan la ley y el Estatuto de la universidad.
CONSEJO UNIVERSITARIO
El Consejo Universitario es el máximo órgano de gestión, dirección y ejecución
académica y administrativa de la universidad.
EL RECTOR
El Rector es el personero y representante legal de la universidad. Tiene a su cargo y a
dedicación exclusiva, la dirección, conducción y gestión del gobierno universitario en todos
sus ámbitos, dentro de los límites de la presente Ley y del Estatuto.
VICERRECTORES
Todas las universidades cuentan obligatoriamente con un Vicerrector Académico y pueden
contar con un Vicerrector de Investigación. Sus atribuciones y funciones se establecen en el
Estatuto de la universidad. Los Vicerrectores apoyan al Rector en la gestión de las áreas de su
competencia.
EL CONSEJO DE FACULTAD
El Consejo de Facultad es el órgano de gobierno de la Facultad. La conducción y su
dirección le corresponden al Decano, de acuerdo con las atribuciones señaladas en la
presente Ley
EL DECANO
El Decano es la máxima autoridad de gobierno de la Facultad, representa a la
Facultad ante el Consejo Universitario y la Asamblea Universitaria conforme lo
dispone la presente Ley. Es elegido por un periodo de cuatro (4) años y no hay
reelección inmediata.
TRIBUNAL DE HONOR UNIVERSITARIO
El Tribunal de Honor Universitario tiene como función emitir juicios de valor sobre
toda cuestión ética, en la que estuviera involucrado algún miembro de la comunidad
universitaria, y propone, según el caso, las sanciones correspondientes al Consejo
Universitario.
FORMAS Y MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN
ESTUDIANTIL, DOCENTE Y DE GRADUADOS

PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES


Posibilidad que se les ofrece de participar en el funcionamiento de su centro ha de
ser considerada más allá de sus aspectos meramente organizativos y funcionales, ya
que va a constituir para ellos y para ellas un aprendizaje que puede condicionar, en
gran medida, sus actitudes y conductas posteriores como ciudadanos y ciudadanas
integrantes de una sociedad democrática.
CAPÍTULO IX ESTUDIANTES
PARTICIPACIÓN DE LOS DOCENTES
La Universidad como institución tiene como principales finalidades la formación
del estudiante para el desempeño de una profesión. Para ello ha de generar
conocimiento y promover su difusión.
Los docentes universitarios tienen como funciones la investigación, el mejoramiento
continuo y permanente de la enseñanza, la proyección social y la gestión
universitaria, en los ámbitos que les corresponde.
CAPÍTULO VIII DOCENTES
PARTICIPACIÓN DE LOS GRADUADOS
Las Instituciones de Educación Superior necesitan realizar un continuo
seguimiento al desempeño de sus graduados con el propósito de determinar si los
niveles de pertinencia de la formación ofrecida, la ubicación laboral, el autoempleo,
las prácticas profesionales y la calidad de las actividades que desarrollan, se
corresponden con los propósitos de formación definidos de manera autónoma e
institucional en cada proyecto educativo.
Son graduados quienes han culminado sus estudios en una universidad y reciben el
grado correspondiente de dicha universidad, cumplidos los requisitos académicos
exigibles. Forman parte de la comunidad universitaria.
CAPÍTULO X GRADUADOS
CONCLUSIÓN
Los factores del entorno previamente descritos, justifican la realización de este
trabajo, el que se ha planteado como propósito central: efectuar breves
reflexiones teóricas asociadas a la organización universitaria y al problema de la
autoridad. Para alcanzar este fin, se recurre a fuentes secundarias, es decir, a la
revisión de algunos artículos y libros que abordan la temática.
GRACIAS
TOTALES

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