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Obstetricia

Integrantes:
Paula Asenjo
Karime Carmach
Felipe Delgado
Colombina Fritz
Catalina Hernández

Bachillerato en ciencias de la salud


Profesora: Alejandra Aguilera
Fecha:
Introducción

 ¿Qué significa ser matrón? Un matrón es aquel que se


encarga del embarazo, parto y el puerperio, además de la
salud reproductiva y sexual de la mujer.

 ¡CUIDADO! La carrera de obstetricia no debe ser confundida


con la especialidad medica del mismo nombre (obstetricia).

 El objetivo de la presente exposicion será ampliar la mirada


de los oyentes a nuevas carreras.
Descripción de la carrera

 La carrera de obstetricia es aquella que


capacita al profesional para incursionar en
el proceso de la reproducción humana,
proporcionando orientación y atención a la
mujer durante los periodos
preconcepcionales del embarazo, parto y
puerperio, con la supervisión del médico.
Pesquisa patologías propias o
concomitantes con esos estados. Asiste al
parto normal y colabora con el médico en
la asistencia de recién nacido normal,
patológico y/o de alto riesgo.
Breve historia de la obstetricia en
Chile

 La época colonial es la primera etapa donde se


comienza a hablar de la asistencia femenina en
partos. Durante este tiempo, el traer un hijo al
mundo se encontraba muy ligado a la mortalidad
debido al desangramiento de las parturientas y a
las altas fiebres puerperales que atacaban durante
el proceso de alumbramiento.

 Para ese entonces, la medicina tenía un precario


desarrollo, y el ejercicio de la hoy llamada
obstetricia no contaba con carácter profesional,
restringiéndose sólo a la atención de parto
realizado por mujeres que eran comúnmente
llamadas parteras.

 Éstas, por lo general, provenían de la parte baja de


la sociedad, lo que explica en parte el
menosprecio con el que era mirado el oficio y el
sentimiento de repudio de parte de la clase alta.
 Pese a los juicios a los que eran sometidas las
parteras, poco a poco convirtieron su actividad en un
oficio ante la gran cantidad de mujeres
embarazadas en Chile.

 En la primera mitad del siglo XIX comenzó un periodo


de medicalización del parto, existiendo la necesidad
de llevar el cuidado de las matronas más allá del
parto, debido a que las condiciones sanitarias de la
época eran deplorables a causa de las
grandes epidemias que atacaron al país, lo que
causó la muerte de un gran número de mujeres.

 Para enfrentar estos problemas de salud que estaban


afectando a la población, el 16 de julio de 1834 el
gobierno decidió crear la Escuela de Obstetricia de
la Universidad de Chile se establecieron las
características que se debía tener para la admisión
gratuita en la carrera de Obstetricia: “Para las
mujeres de esta capital que deseando dedicarse a la
profesión sepan leer y escribir, hayan recibido una
decente educación y sean jóvenes, robustas y bien
constituidas”.

 En ese entonces, el curso tenía una duración de dos


años que incluía 17 asignaturas, entre ellas estaban
Anatomía descriptiva y topográfica de la pelvis y de
las partes blandas que la cubren; Preñez uterina
simple; Arte de sangrar y procedimientos para la
aplicación de ventosas, entre otras.
Duración:
10 semestres (es decir, 5 años)

Titulación
Para titularse las personas que cursen la carrera de obstetricia
deberán realizar un examen de grado; sin embargo, en los
años previos deberán realizar una tesis (en el 4to año así para
poder realizar los internados) y posteriormente las
practicas profesionales.
Características de los postulantes a la carrera

 Una persona interesada en estudiar la


carrera de obstetricia debe presentar
ciertas características básicas como ser
una persona empática, paciente,
detallista, organizada, metódica.
Además, debe presentar habilidades
para trabajar en equipo, poseer
estabilidad emocional y fortaleza
anímica para sobrellevar las diferentes
situaciones que se puedan presentar.

 Debe tener además sensibilidad social


y una gran motivación por el servicio
orientado hacia el ser humano, más
específicamente a la mujer en época
reproductiva y al neonato.
Malla curricular
Datos freak:
La Universidad San Sebastián
instauró la carrera de
Obstetricia en el año 2013,
en las 3 sedes, Santiago,
Concepción y Puerto Montt.
El hecho de tener 3 sedes la
hace la escuela más grande
de obstetricia en Chile(pues
tiene la mayor cantidad de
estudiantes).
Entrada vía SUA

Puntajes de corte en la USS:


Santiago: 594,75
Concepción: 624,90
Puerto Montt: 562,70
Condiciones de traspaso desde el bachillerato

 En el caso de obstetricia en especifico


no hay mayores condiciones, puesto que
está no es una de las carreras de alta
demanda de la sede, como lo es
medicina, por lo que es más sencillo
entrar por ranking; por otro lado es súper
importante aprobar todos los ramos de
bachillerato para así lograr el traspaso.
Cabe mencionar que si se ha ingresado
a bachillerato con beca PSU esta seguirá
vigente una vez hecho el traspaso a
obstetricia (o a cualquier otra carrera
que se pueda elegir una vez finalizado el
bachillerato).

 Hay que recordar que obstetricia no es


una de las carreras de preferencia en la
sede de la Patagonia, sin embargo, en
otras sedes como las de Santiago SI lo es.
Especialidades de obstetricia
(no son oficiales)

 Neonatología

 Urgencias

 Patologías

 Educación sexual
Condiciones de egreso y titulación

 Las condiciones para que la Universidad San Sebastián


le confiera el respectivo titulo y/o grado académico al
estudiante serán las siguientes:

 a) Que haya sido alumno regular de la carrera impartida


por la universidad conducente al titulo y/o grado al que
postula.

 b) Que haya aprobado todas las asignaturas y además


actividades curriculares comprendidas en el respectivo
plan de estudio, tales como: memoria, tesis, seminario,
practica profesional o examen de grado o titulo. En el
caso de obstetricia cumplir con el internado clínico y la
tesis.

 c) Que se encuentre al día en el cumplimiento de las


obligaciones financieras y administrativas contraídas con
la Universidad.
Perfil del egresado

 El matrón o matrona egresado de la Universidad San Sebastián tiene una sólida


formación humanista, científica y tecnológica, sólidos valores éticos, y es capaz de
integrar equipos de trabajo multidisciplinarios en las áreas de la Obstetricia,
Neonatología, Salud Sexual y Reproductiva, Ginecología, Epidemiología, Salud
Pública y Gestión, respondiendo a las demandas y exigencias de la realidad social
que lo rodea, con énfasis en la promoción y protección de la salud en el ámbito
primario, secundario y terciario de la atención.

 Tiene una actitud reflexiva, crítica, constructiva, de aprendizaje continuo, capacidad


de liderazgo, comunicación, gestión e integración. Es capaz de comprender los
distintos escenarios y generar estrategias en el campo de su competencia,
contribuyendo con sus acciones al mejoramiento de la salud y calidad de vida de la
comunidad.
Campo
laboral

 Como trabajo la obstetricia tiene


un amplio campo laboral y buena
empleabilidad. Los titulados de
esta carrera pueden trabajar en
las maternidades de consultorios,
hospitales o clínicas privadas, en
las secciones de planificación
familiar y salud sexual de estos
recintos, y también en otras
instituciones, como colegios,
universidades o FFAA. Además,
también tienen la libertad de
ejercer la profesión en forma
independiente.
Postitulos y postgrados
 Un obstetra puede llegar a desarrollarse en cuatro grandes
áreas, las cuales son: docencia, investigación, administrativa
y asistencial.
Conclusión
 Un obstetra no es solo el que ayuda en el parto, sino que este profesional del área
de la salud abarca desde el comienzo del embarazo hasta el término del mismo e
incluso entregar educación sexual, este tendrá las armas psicológicas, técnicas y
cognitivas para el correcto desarrollo de este proceso tan importante para la
existencia humana. Con las tasas de natalidad existentes hoy en día se hace muy
importante la labor del obstetra.

 La carrera de obstetricia es una buena opción para cualquier persona a la que le


guste el área de la salud
Linkografia
 Educarchile (s.f). Obstetricia y Puericultura. Recuperado de
http://ww2.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=0
d3f482c-3343-4bac-a683-23141b9ce641&ID=77055

 PSU (2015). ¿Por qué estudiar Obstetricia y Puericultura?. Recuperado de


https://psu.cl/2015/08/25/por-que-estudiar-obstetricia-y-puericultura/

 T13 (2015). Las carreras con más campo laboral y mejor remuneración
del área de la salud. Recuperado de
http://www.t13.cl/noticia/nacional/te-puede-servir/las-carreras-con-mas-
campo-laboral-y-mejor-remuneracion-del-area-de-salud

 Wikipedia (2018). Obstetricia (matronería). Recuperado de


https://es.wikipedia.org/wiki/Obstetricia_(matroner%C3%ADa)

 BuscatuDoctor.mx (s.f). Dra. Abril Rios Alatorre. Recuperado de


http://www.buscatudoctor.mx/dra-abril-rios-alatorre

 Universidad San Sebastián (s.f). Obstetricia. Recuperado de


http://www.uss.cl/medicina/carrera/obstetricia/descripcion/

 Universidad San Sebastián (s.f). Obstetricia. Recuperado de


http://www.uss.cl/medicina/carrera/obstetricia/malla-curricular/

 Wikipedia (2018). Historia de la obstetricia en Chile. Recuperado de


https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_obstetricia_en_Chile

 Savalnet (2014). 180 años de obstetricia en Chile: mujeres que dan vida.
Recuperado de https://www.savalnet.cl/mundo-medico/reportajes/180-
anos-de-obstetricia-en-chile-mujeres-que-dan-vida.html
¡Ahora veremos un video!

 Linkografía

Youtube (2015). SABES QUE HACE LA MATRONA?. Recuperado


de: https://www.youtube.com/watch?v=Z98Cj8aQ6LY
“LA MORTALIDAD MATERNA SE REDUCE
EN UN 44%, PERO MILLONES DE BEBÉS
TODAVÍA NACEN SIN LA AYUDA DE
MATRONAS, SEGÚN LA UNICEFF”