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Lugar de estudio

Iluminación

Ruido

Música

Mobiliario
Visual

Estudiar:
• Mapas conceptuales
Se estima que
un 40% de las • Reescribir
personas es
visual, un 30%
auditiva y un
30% kinestésica

Kinestésico Auditivo

Estudiar:
• Escribir una y otra vez lo que se Estudiar:
quiere aprender. • Grabando su voz.
• Explicar de manera de exposición lo • Explicar lo aprendido a otro compañero.
que quiere aprender. • Grabar las clases de los profesores
Antes de estudiar preguntarse

 ¿Cuál o cuáles son las ideas más


importantes con relación al tema?
 ¿Que palabras se repiten en el texto?
 Fijarse en el título
 Fijarse en la 1era y última oración
¿Cómo se organizan las ideas en un texto ?
Veamos 1°:
En un texto, cada párrafo se organiza en torno a una ¿Qué
idea principal. Las ideas secundarias la amplían o palabras se
comentan repiten
dentro de
este texto?

Ley de las proporciones.


Dos elementos se pueden combinar entre sí en más de una proporción para dar
diferentes compuestos. Una cantidad fija determinada de un reactivo se combina
con otras cantidades variables deIdeas
otros Principales
elementos, de manera que las cantidades
• Dos
variables del segundo elemento elementos
guardan entre se pueden
sí una relación de números enteros
sencillos. combinar.
Esta ley afirma que cuando
• Las dos elementoscantidades
diferentes se combinan danpara originar distintos
compuestos, dada una cantidad fija de uno
como de ellos,
producto loslas diferentes cantidades del
otro que se combinan con dicha compuestos.
cantidad fija para dar como producto los
compuestos, están en relación de números enteros sencillos. 2° ¿ De que se
esta hablando en
este texto?

¿Qué mensaje
nos quiere dejar
este texto?
PASOS DE ESTUDIO

1. PRELEER.

2. LEER.

3. HABLAR.

4. ESCRIBIR.

5. REPETIR.
¿Qué
subrayar?
Inmediatamente después de la comprensión del
texto, aislar las frases que mejor lo sinteticen.

La cantidad de información a subrayar


dependerá del objetivo que tengamos al
estudiar el tema.

Sólo es útil cuando se selecciona una


cantidad reducida de información, un tercio
o un cuarto, dependiendo del tipo de texto.

Lo subrayado tiene que tener sentido.


El defecto más común que se debe superar, es
subrayarlo casi todo porque nos parece importante.
El Sumillado:

Redactar con el menor numero de palabras lo esencial


del mensaje.

Tratan de sintetizar las ideas principales.

Generalmente cada parrafo debe tener una sumilla.


Escribir el
resumen
Esquema del
Sumillado contenido
Subrayado
de la
información
Sumillado
Reconocimiento
estructura del
Reconocimiento texto
del tema
principal
Mnemotecnia
La mnemotecnia o nemotecnia es una técnica de memorización
basada en la asociación mental de la información a memorizar con
datos que ya sean parte de nuestra memoria.

O Formula de calculo integral: "Integración por partes"

O Ley de Ohm:

O Gas ideal
V = R•I
Victoria, reina de Inglaterra.

Pájaro Volando Número Trotando


s Ratone
s
Ejercicios

F=ma
Ejercita la mente.
Lógica matemática

 Si mi cheque llega a tiempo, me inscribiré para el


semestre de otoño.
Me inscribí en otoño. ¿?

 Si un hombre pudiese estar en 2 lugares a la vez.


Yo estaría contigo. ¿?

 Si Pedro va al pueblo, entonces Pamela se queda en casa.


Si Pamela no se queda en casa, entonces Ana cocinará.
Ana no cocinara ¿?
“Hay una fuerza motriz más poderosa que
el vapor, la electricidad y la energía
atómica, ES LA FUERZA DE VOLUNTAD”
(Albert Einstein)

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