PRODUCTIVIDAD BIOLOGICA Y SUSTENTABILIDAD

Ciencia y Tecnología

herramientas imprescindibles para

la resolución de los problemas y
necesidades de nuestras
sociedades
 La Ciencia

Conjunto de métodos para generar y

validar conocimientos referentes a la
Naturaleza

EPN-QUITO 2
 El experimento
“Huye de los preceptos de aquellos especuladores, cuyas razones no
estén confirmadas por la experiencia.” Manuscrito B 4v (1488)
Leonardo Da Vinci

“Dudo mucho que Aristóteles alguna vez haya probado

experimentalmente si es cierto que dos piedras, una
pesando diez veces más que la otra, al permitírseles
caer al mismo instante desde una altura de, digamos,
100 unidades, difiera tanto en velocidad que, cuando la
más pesada haya alcanzado el suelo, la otra no haya
caído más de 10 unidades” Salviati,
Diálogo Concerniente a Dos Nuevas Ciencias, 1638
Galileo Galilei Linceo

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 El laboratorio
Es el espacio donde se pueden realizar las mediciones de un
experimento bajo condiciones controladas
“Los conmino a interesarse por estos sagrados dominios tan
elocuentemente llamados laboratorios. Rueguen por más y por su
fomento, porque son los templos del futuro, de la salud y del bienestar.
Es aquí donde la Humanidad crecerá, se fortalecerá y se superará.
Aquí, la Humanidad aprenderá a interpretar el progreso y la armonía
a partir de los oficios de la Naturaleza, en contraste con los oficios
propios de la Humanidad misma, que muy a menudo son barbáricos,
fanáticos y destructivos.”
Louis Pasteur (1822-1895)

EPN-QUITO 4
 Limitaciones del Método Científico

• No siempre se pueden realizar todos los

pasos de la experimentación
• Sólo en casos relativamente simples
(pocas variables) puede aplicarse el
análisis matemático
• Debe de fiarse en la técnica y la tecnología
previas

EPN-QUITO 5
 La Tecnología
Conjunto de métodos para articular a la
Naturaleza rumbo a la consecución de
alguna tarea o servicio

EPN-QUITO 6
 Zeiss, Abbe y Schott: ¿un ejemplo de
asociación óptima?
Objetivo apocromático, 1886
Robert Koch, bacilo de tuberculosis (Nobel, 1905)
10,000 microscopios, 250 trabajadores
Binocular 8x20 mm, 1893
Microscopio estereoscópico, 1896
EPN-QUITO
Dr. ( Ing. Mecánico) Carl F. Zeiss (1816-
1888) funda firma Carl Zeiss (1846)
fabricando microscopios con lentes simples
Dr. (Física) Ernst Abbe (1840-1905),
de la Universidad de Jena se asocia (1875)
sentando la bases del diseño óptico
Dr. (Química) Otto Schott (1851-1935),
se integra en 1881 para fabricar vidrio
óptico
Asociación con Baush&Lomb (Rochester, New York)
1,070 trabajadores, 1900
Estereocomparador (astronomía, Plutón), 1904
Foto-objetivo Tessar, 1902
Faros automóviles, 1911
Cámaras rápidas de cine, 1913 (300 cuadros/segundo)
Planetarium, 1930 (4 en Quito)
Iluminación Köhler, 1896---
Contraste de Fase, Fritz Zernike, 1930 (Nobel, 1953)
Cristales p/infrarrojo, finales 1930
Recubrimientos anti-reflejos, 1935 (top-secret hasta 1940)
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 Impacto social
Impacto Tecnológico

Poder
{ Político
Militar
Económico
Mejor calidad vida

Energía

Salud

Cultura/comunicación


EPN-QUITO 8
 Ciencia básica y problemas
sociales

Aunque la solución de un problema determinado requiera apaentemente de sólo ciertas

disciplinas, su implementación óptima demanda de atención interdisciplinaria, incluyendo el
concurso de disciplinas básicas. Y se desenboca en proyectos transdisciplinarios
EPN-QUITO 9
 Ciencia básica en países no
desarrollados: ¿un lujo?

Ciencia básica: resulta del esfuerzo por

resolver problemas del conocimiento.
Tecnología: resulta del esfuerzo por
resolver problemas prácticos.

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 Saber es Poder Francis Bacon (1561-1626)

La ciencia consolidó definitivamente su importancia cuando comprendió que la superioridad

militar y económica de la civilización europea sobre las antiguas civilizaciones del Islam, India
y China se debía a conquistas técnicas, y que para desarrollar la técnica se requería la continua
aplicación y desarrollo de la ciencia.
La Ciencia y la Historia, John D. Bernal, Plaza & Janés, 1973, p.24
Fechas de Innovaciones Periodo de
Base geográfica crecimiento veloz
innovaciones fundamentales
1760-1770 máquina de vapor, química, Gran Bretaña, Francia 1780-1815
ingeniería civil
1820 ferrocarriles, ingeniería mecánica Gran Bretaña, Europa 1840-1870

1870-1880 química, electricidad, Alemania, EE.UU. 1890-1914

motores de combustión interna
1930-1940 química, electrónica, física, EE.UU. 1945-1970
aeroespacial
1970 microelectrónica Japón 1985-1990
1980 computadoras personales, EE.UU. 1990-2000
fibras ópticas
EPN-QUITO 11
 La ciencia como un sistema
La ciencia occidental tiene una meta general:Ha tomado los logros intelectuales idóneos
explicar los fenómenos naturales
prácticamente, se caracteriza por
•apartamentos especializados con metas
subsidiarias
•sistema de información
•enseñanza e investigación
•premios y reconocimientos,
cuenta con un estándar de verdad basado en
•observación
•razón
•experimento
•reproducibilidad.
de previas culturas
•alfabeto fonético
•sistema numérico con cero y
decimales
•matemáticas con geometría y álgebra
•religiones no animistas,
habiendo realizado contribuciones originales
propias de carácter crucial
•cálculo diferencial e integral
•sistema métrico
•método experimental
•método teórico.
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 El futuro de la Ciencia: la Física
Predecir es muy difícil, especialmente si es respecto del futuro.
Niels Bohr (1885-1962)

Las más importantes leyes fundamentales y hechos de la Física se hayan

todos descubiertos ya, y están tan firmemente establecidos que la
posibilidad de ser sustituidos en consecuencia de nuevos descubrimientos es
extremadamente remota...Nuestros futuros descubrimientos deben de
buscarse en la sexta posición decimal.
Albert A. Michelson, 1894
Pero meses después surgen nuevos paradigmas, dando paso a
1905 Teoría de la Relatividad 1985 Detectores de Alta Resolución
1897-1926 Mecánica Cuántica 1990 Tecnologías LCD, CD, DVD
1938 Fisión nuclear 1995 Reducción vel. de la luz (MM)
1940 Reactores nucleares, Fusión 2000 Automatización, Energías
1950 Transistores, Computadoras alternativas, Comunicaciones
1960 Láseres, fibras ópticas, satélites y cohetes
1970 Orígenes del universo (expansión, BigBang) En el siglo XX se han realizado más
1975 Quarks (modelo estándar) descubrimientos que todos los
1982 Materia y Energía Oscuras registrados en los siglos anteriores... 13
 ¡sapere aude!
•John Bernal, La Ciencia en la Historia, Plaza&Janés (1973)
•Richard M. Cyert y David C. Mowery, Technology, employment and U.S. competitiveness, Scientific
American, v.260, n.5 (1989)
•René-Francoise Bizec, ¿Está averiada la tecnología norteamericana?, Mundo Científico, v.8 n.85 (1988)
•Elizabeth Corcoran, Redesigning research, Scientific American, v.266 n.6 (1992)
•Nathan Rosenberg y L. E. Birdzell Jr., Science, technology and the western miracle, Scientific American
v.263 n.5 (1990)
•E. R. Piore, Función de la investigación en una corporación o industria, en La innovación tecnológica y la
sociedad, D. Morse y A. W. Warner comps., UTHEA n.357 (1967)
•Mario Bunge, Ciencia, tecnología y desarrollo, Hermes, México D.F. (1998)
•Mario Bunge, Ser, Saber, Hacer, PAIDÓS, Buenos Aires (2002)
•Herbert Marcuse, La racionalidad tecnológica y la lógica de la dominación, en Estudios sobre sociología de la
ciencia, B. Barnes comp., Alianza Editorial (1980)
•Joachim Wittig, Ernet Abbe, Teuber Verlagsgessellschaft (1989)
•Thomas S. Kuhn, La estructura de las revoluciones científicas, Breviarios del Fondo de Cultura Económica
(1968)
•Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE), http://rtn.net.mx/ocde/ocde.html
•CONACyT, http://www.conacyt.mx entre otros
•Revista del Banco Interamericano de Desarrollo, http://www.iadb.org/idbamerica/spanish/

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El mundo sin ingenieros

...pero,
¿identificaría como
progreso
el ver que un
caníbal
usara cuchillo y
tenedor?
Stanislaw Lem
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