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ENCUESTA DE

MAESTROS EN
LA
CONSTRUCION
INTEGRANTES:

- Eliser Espinoza Romero


- Jaramillo Honorio
- Shirley Tejeda Flores
- Suemy Tello Navarro

Profesora:

Kelly Campos Macedo


Presentar los resultados obtenidos de las
encuestas que hemos aplicados a diferentes
personas de la construcción durante el periodo de
octubre del 2016.
para llevar acabo un análisis mas clara se creo un
archivo en Spss, en donde se realizo el vaciado de
todos los datos obtenidos para posteriormente ser
analizados por medios de tablas y gráficos.
OBJETIVOS

• EL OBJETIVO DE ESTA ENCUETA ES OBTENER


INFORMACIÓN ESTADÍSTICA
• GRADO DE CONOCIMIENTO PARA UNA BUENA
CONSTRUCCIÓN DE VIVIENDAS.
• DESEMPEÑO EN LA CONSTRUCCIÓN
TABLA DE FRECUENCIAS:

Resume la información acerca de la


cantidad de veces que una variable que
toma un valor determinado . Además
permite organizar he interpretar de manera
mas rápida e eficiente.
FRECUENCIAS Son las preguntas que tienen que ser
agrupadas por esa razón sacamos la tabla de
frecuencias

Nos permite resumen la


Nos informa el valor que información en una sola
separa los datos en un 50%variable

El valor que mas se


repite
TABLAS DE FRECUENCIA
GRAFICOS
ES LA EDAD DE MAESTROS ¿CUÁL ES EL ÁREA MÁXIMA QUE USTED ALBERGO PARA
ENCUESTADA? EJECUTAR UN PROYECTO CIVIL?
15.79% son maestros de 18-26 años de edad.
31.58% son maestros de 27-35 años de edad 100-167 m” es el área máxima que utiliza un 31.58% de maestros
21.05% son maestros de 36-44 años de edad 168-235m^2 es el área máxima que utiliza un 26.32% de maestros
10.53% son maestros de 45-53 años de edad 236-303 m es el área máxima que utiliza un 21.05% de maestros
15.79% son maestros de 54-62 años de edad 304-371m es el área máxima que utiliza un 5.26% de maestros
5.26% son maestros de 63-68 años de edad 440-500 m es el área máxima que utiliza un 15.79% de maestros
¿CUÁNTOS LADRILLOS DE 18 HUECOS SE EMPLEA
¿CUÁL ES EL ANCHO MÁXIMO DE POR M2 EN UN ASENTADO DE SOGA?
UN MURO DE LADRILLO?
5.26% de maestros utiliza de 13-18 ladrillos
94.74% de maestros construye un ancho de 3-4 m de 36.84% de maestros utiliza de 25-30 ladrillos
paño de ladrillo. 21.05% de maestros utiliza de 31-36 ladrillos
5.26% de maestros construye un ancho de 9-10 m de 36.84% de maestros utiliza de 37-40 ladrillos
paño de ladrillo.
¿CUÁL ES LA ALTURA MÁXIMA DE UN MURO DE LADRILLO QUE HAZ HECHO?

2.4m - 3 m de altura han construido el 100% de maestros


¿TIENES EXPERIENCIA LEYENDO PLANOS DE UN ¿QUÉ TIPO DE OBRAS REALIZA HABITUALMENTE?
PROYECTO CIVIL?

73.68% de maestros si tiene experiencia leyendo planos 5.26% de maestros realiza obras publicas
de un proyecto civil.
94.74% de maestros realiza obras privadas
26.32% de maestros no tiene experiencia leyendo planos
de un proyecto civil
¿APRECIAS EL TRABAJO QUE EJECUTAS?

100% de los maestros aprecian el trabajo


que ejecutan
¿QUÉ OBRAS EJECUTA HABITUALMENTE?

84.21% de maestros ejecuta obras de vivienda


10.53% de maestros ejecuta , otras obras y también de
arquitectura
5.26% de maestros ejecuta obras viales y pavimentación.
¿TIENES EXPERIENCIA LEYENDO PLANOS DE UN ¿TIENES EXPERIENCIA LEYENDO PLANOS DE UN
PROYECTO CIVIL? PROYECTO CIVIL?

78.95% de maestros si tiene experiencia 84.21% de maestros si tiene experiencia


21.05% de maestros no tiene experiencia 15.79% de maestros no tiene experiencia
¿TIENES EXPERIENCIA LEYENDO PLANOS DE UN PROYECTO ¿TIENES EXPERIENCIA LEYENDO PLANOS DE UN PROYECTO
CIVIL? CIVIL?

10.53% de maestros si tiene experiencia 78.95% de maestros si tienen experiencia


89.47% de maestros no tiene experiencia 21.05% de maestros no tiene experiencia
¿TIENES EXPERIENCIA LEYENDO PLANOS DE UN PROYECTO ¿CUÁL ES LA TAREA QUE USTED CONSIDERA MÁS
CIVIL? RIESGOSA EN LA CONSTRUCCIÓN?

73.68% de maestros si lee planos arquitectónicos 47.37% de maestros considera tareas en altura
26.32% de maestro no lee planos arquitectónicos 10.53% de maestros considera tareas de electricidad
26.32% de maestros considera todas las tareas
15.79% de maestros considera otras tareas.
¿EL HORMIGÓN ES UNA MEZCLA DE CEMENTO, ARENA, GRAVA Y ?.........

100% de maestros agregan agua al hormigón


TABLAS
CRUZADAS
1. Plantear un hipótesis en 2 variables (cualitativas)
Ho(hipótesis nula): No existe relación entre las dos variable
Ha(hipótesis aceptada): Si existe relación entre las dos variables
2. Spss (tablas cruzadas)
nivel de significancia
NS-β : 5% 1% 10%
NC-β :95% 99% 90%
Una prueba chi-cuadrado es una herramienta que necesitábamos en este
caso, facilita la evaluación de múltiples.
CONCLUSIÓN DE TABLAS CRUZADAS

• TRABAJANDO CON EL NIVEL DE SIGNIFICACIA DE UN 95% SE ACEPTA EL VALOR P CALCULADO


PARA CADA UNA FUE MENOS DE Α=0.05, LO QUE SIGNIFICA QUE LA DIFERENCIA ES
ESTADÍSTICAMENTE SIGNIFICATIVA. POR LO TANTO, PODEMOS RECHAZAR LA HIPÓTESIS NULA
DE QUE LAS VARIABLES SON INDEPENDIENTES Y CONCLUIR QUE EXISTE UNA RELACIÓN
ESTADÍSTICAMENTE SIGNIFICATIVA ENTRE SEXO Y PREFERENCIA DE MASCOTA.
ANEXOS
CONCLUSION
LA ENCUESTA ES UNA HERRAMIENTA MUY IMPORTANTE EN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN YA
QUE POR MEDIO DE LA RECOPILACIÓN DE DATOS OBTENIDOS MEDIANTE LOS CUESTIONARIOS
Y LA ENTREVISTA.
¿EN QUE NOS AYUDO?
NOS AYUDO A DEMOSTRAR Y DESARROLLAR CON OBJETIVIDAD, LOS CONOCIMIENTOS QUE AL
PRINCIPIO SE DESCONOCÍA
EN ALAMEDA LOS MAESTROS CARECEN DE CONOCIMIENTOS POR DOS RAZONES:
• LA FALTA DE INTERÉS EN FORTALECER SUS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Y PRACTICOS
• EXPERIENCIA LABORAL

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