SEMINARIO TALLER: “ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA EL DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS CURRICULARES”
JF DNCTE DÍA 1
“ESTRUCTURA DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO” INTRODUCCIÓN GENERAL
Powerpoint Templates Page 2 AGENDA DE TRABAJO HORARIO ACTIVIDAD
7:30 a 8:00 Reflexión, motivación e introducción.
- Solución de la actividad 1 (S y Q) 8:00 a 8:10 8.10 a 8:30 - Diagnóstico – Primera parte
8:30 – 9:00 - Lectura y discusión de las preguntas 1 a la 8.
9:00 a 9:30 - Presentación interactiva – Parte 1
9:30 a 10:00 - Diagnóstico – Segunda parte
10:00 a 10:15 RECESO
10:15 A 11:00 - Presentación interactiva – Parte 2
11:00 a 11:30 - Estructura de los programas
11:30 a 12:45 Actividad formativa 2
12:45 a 13:00 Powerpoint
Conclusiones Templates y asignaciones a distancia Page 3 Objetivos de la sesión • Reconoce los principios básicos que fundamentan el currículo.
• Comprende el proceso científico –
curricular que orientó la actualización de los programas de estudio.
• Domina las diferencias y relaciones
existentes entre planes de estudio, programas de estudio y planificación didáctica.
• Comprende la división y estructura de los
programas de estudio, para su posterior aplicación. Powerpoint Templates Page 4 ACTIVIDAD 1 - FORMATIVA “El currículo, sus elementos y principios” S Q A
Completa las dos primeras columnas de la estrategia
SQA, luego participa en la discusión general de la actividad diagnóstica y, posteriormente, en equipos de cinco docentes lea y discuta las preguntas 1 hasta la 8 10 – 17). del módulo 8. (páginasPowerpoint Templates Page 5 Actividad Diagnóstica
Seleccione la opción correcta para responder a las
preguntas formuladas 1. Es el proceso dinámico de adaptación al cambio social y al sistema educativo que responde a una concepción de educación como totalidad y a un proceso de cambio permanente.
Puntaje 0
Borrar Evaluar Powerpoint JF DNCTE Templates Page 6 2. Son los 17 ideales educativos hacia los cuales nos encaminamos todos los actores de la educación.
Puntaje 0
Borrar Evaluar Powerpoint Templates Page 7 3. Es el currículo escrito y proporciona a los docentes las bases orientadoras para la planificación y evaluación del proceso.
Puntaje 0
Borrar Evaluar Powerpoint Templates Page 8 4. Está conformado por los temas no enseñados, pero importantes.
Puntaje 0
Borrar Evaluar Powerpoint Templates Page 9 5. Principio curricular que exige unión, correspondencia y una clara relación entre los diferentes elementos que conforman el currículo.
Puntaje 0
Borrar Evaluar Powerpoint Templates Page 10 6. Principio curricular que sugiere que los programas de estudio son una gran orientación, pero no un marco de hierro.
Puntaje 0
Borrar Evaluar Powerpoint Templates Page 11 7. Principio curricular que consiste en el establecimiento de un orden lógico – psicológico en la selección de los contenidos y en la elaboración de los contenidos de aprendizaje .
Puntaje 0
Borrar Evaluar Powerpoint Templates Page 12 “El currículo: sus elementos y principios”
Presentación interactiva Parte 1 El Currículo Haga clic aquí
Powerpoint Templates Page 13 Actividad Diagnóstica – Parte 2
Seleccione la opción correcta para responder a la
pregunta formulada. 8. Es la organización de la oferta académica, atendiendo a los principios curriculares, que incluye la organización de asignaturas clasificadas en grandes áreas.
Puntaje 0
Borrar Evaluar Powerpoint JF DNCTE Templates Page 14 9. Es el instrumento básico orientador del desarrollo y evaluación de una asignatura
Puntaje 0
Borrar Evaluar Powerpoint JF DNCTE Templates Page 15 10. ¿Cuáles son las dos bloques que presenta la estructura de los programas de estudio en Panamá?
Puntaje 0
Borrar Evaluar Powerpoint JF DNCTE Templates Page 16 11. ¿Cuáles son las tres grandes áreas de formación establecidas en los planes de estudio en Panamá?
Puntaje 0
Borrar Evaluar Powerpoint JF DNCTE Templates Page 17 12. El orden jerárquico existente entre programas de estudio, planeamiento didáctico y plan de estudio, dispuestos de mayor a menor jerarquía y alcance, es el siguiente:
Puntaje 0
Borrar Evaluar Powerpoint JF DNCTE Templates Page 18 13. ¿A qué bloque de los programas de estudio pertenecen los siguientes elementos: Justificación, descripción, metodología y evaluación sugerida?
Puntaje 0
Borrar Evaluar Powerpoint JF DNCTE Templates Page 19 14 ¿A qué parte de los programas pertenecen los siguientes elementos: Fundamentos legales, fundamentos de la educación y los enfoques ?
Puntaje 0
Borrar Evaluar Powerpoint JF DNCTE Templates Page 20 15 ¿Cómo se organizan y dividen los elementos curriculares de las asignaturas en los programas de estudio?
Puntaje 0
Borrar Evaluar Powerpoint JF DNCTE Templates Page 21 Programas de Estudio
Powerpoint Templates Page 22 “Planes y programas de estudio”
Presentación interactiva Parte 2 El Plan de estudio
Haga clic aquí
Powerpoint Templates Page 23 “Estructura de los programas de estudio”
Elementos de las páginas preliminares
Powerpoint Templates Page 24 ¿Cómo está estructurado un programa de asignatura? En Educación Básica General: Consta de 10 partes I-Páginas preliminares. - Datos generales de los programas de asignatura - Los fundamentos sobre los cuales se cimentan los programas II- La Educación Básica General -Conceptualización -Características -Objetivos -Estructura III-La situación actual de la Educación Básica General. IV- Fundamentos de la Educación V- El Enfoque de Formación en Competencias
Powerpoint Templates Para ver la estructura: HAGA CLIC AQUÍ Page 25 ¿Cómo está estructurado un programa de asignatura?
VI- Perfil de egreso de la Educación Básica General
VII-El Plan de estudio de la Educación Básica General
VIII- El nuevo rol del perfil del docente.
IX- El enfoque evaluativo
X- Recomendaciones generales para el uso del programa.
Powerpoint Templates Page 26 ¿Cómo está estructurado un programa de asignatura? En Educación Media: Consta de siete (7) partes I-Páginas preliminares. - Datos generales de los programas de asignatura -Fundamentos legales y de política educativa
II- Fundamentos de la Educación Media
III-El enfoque de formación por competencias IV- El nuevo perfil del docente V- Enfoque evaluativo VI- Recomendaciones generales para el uso del programa de estudio VII-Estructura de los programas de estudio.
Powerpoint Templates Page 27 Justificación Descripción Metodología Evaluación sugerida Objetivos generales Powerpoint Templates Page 28 Estructura de los contenidos Área Sub- área Objetivos de aprendizaje Contenidos Conceptuales Procedimentales Actitudinales Indicadores de logros Actividades sugeridas para la evaluación Powerpoint Templates Page 29 Estructura de los Programas
Powerpoint Templates Page 30 ACTIVIDAD FORMATIVA 2 Planes y programas de estudio
• Reunidos en equipos de cinco docentes, realicen la
lectura comprensiva desde la pregunta 11 hasta la 14 que se encuentran en las páginas 20 – 26 del módulo 8. • Resuelvan las 6 actividades del taller 2, que aparece en desde la página 70 hasta la 72 del módulo 8. • Discusión en plenaria de los resultados obtenidos en los equipos de trabajo.
Powerpoint Templates Page 31 Actividades a distancia
Powerpoint Templates Page 32 ACTIVIDAD 1 - SUMATIVA “El currículo, sus elementos y principios”
S Q A
Completa la última columna del cuadro, de forma
individual, a partir de los contenidos desarrollados Powerpoint en el díaTemplates de hoy. Page 33 ACTIVIDAD 2 - Sumativa “Planes y programas de estudio”
1. De manera individual, realiza la lectura
comprensiva de las preguntas 15 hasta la 17, además de la 22 del módulo 8.
2. Resuelve las actividades 1, 2 y 3 del taller N° 4,
que aparece en las páginas desde la 75 hasta la 78 del módulo 8.
Powerpoint Templates Page 34 MEDUCA camina hacia la consolidación y excelencia educativa
MUCHAS GRACIAS
Powerpoint Templates Page 35 ESTRUCTURA ACADÉMICA DEL SISTEMA EDUCATIVO SUB SISTEMA REGULAR PRIMER NIVEL SEGUNDO NIVEL TERCER NIVEL EDUCACIÓN BÁSICA GENERAL EDUCACIÓN MEDIA EDUCACIÓN SUPERIOR
Post Postgrado Media Maestría PJ J Doctorado r a a Primaria Premedia Media r Universidad er d d í í n n 1° 2° 3° 4° 5° 6° 7° 8° 9° 10° 11° 12° 1 2 3 4 5
SUB SISTEMA NO REGULAR
Educación de jóvenes y adultos EDUCACIÓN INICIAL Educación Básica Educación Media Parvularia Alfabetización II III Educación Primaria Educación 2-3 4-5 Educación Premedia REGRESAR Suplementaria Powerpoint Templates Page 36
![30 Presentaciones.pptx OFICIAL [Autoguardado]](https://imgv2-1-f.scribdassets.com/img/document/441238428/149x198/aec5fe5cab/1577680123?v=1)
