INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL

DIRECCION DE PRESTACIONES MEDICAS

COORDINACION DE EDUCACION EN SALUD
DIVISION DE PROGRAMAS EDUCATIVOS
AREA DE FORMACION EDUCATIVA
COORDINACION DE PROGRAMAS DE ESTUDIOS DE ENFERMERIA
ESCUELA DE ENFERMERIA DEL C.M.N SIGLO XXI DEL IMSS
CLAVE DE INCORPORACIÓN UNAM 3017-89
LICENCIATURA EN ENFERMERIA Y OBSTETRICIA
INGRESO AÑOS POSTERIORES AL PRIMERO
SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA
CICLO 2010-2011

ALUMNA: Duran Martínez Dulce Maria

Serrano Martínez Patricia

Santiago Ruiz Minerva

PROFESOR: Lic. Enrique Hernández Granados

GRUPO: 7220

COORDINADORA:
LIC. REGINA MARTINEZ DIAZ

07/12/21 Grupo: 7210

 Martha E. Rogers
(1914-1994)
“Seres humanos unitarios”
 Datos Biográficos
• Nació el 12 de Mayo de 1914 en Dallas

• 1931-1933 Comenzó estudios universitarios.

• 1936 Diploma en Enfermería de Knoxville General

• Hospital School of Nursing

• 1937 B.S. George Peabody College, Tennessee

• 1945 M.A. Supervisión de Salud Publica

• 1954 Sc.D
 Trayectoria en Enfermería
• Trabajo en salud publica rural en Michigan

• Estableció el servicio de enfermeras visitantes en Phoenix, Arizona.

• Profesora y directora del departamento de enfermería de la

Universidad de N.Y (1954-1975)

• Profesora Emeritus (1979- Marzo 13,1994)

• Mas de 200 publicaciones.

• Ofreció conferencias en 46 estados incluyendo P.R.

 Otros logros obtenidos…
• Múltiples Doctorados honorarios

• El Centro de estudio en la Universidad de NY

Marta E. Rogers

• “Society of Rogerian Scholars”

• “The journal of Rogerian Nursing Science”.

 Comienzos de la Teoría
• En 1970, el modelo conceptual de enfermería de
Rogers descansaba sobre un conjunto de
supuestos que describían el proceso de la vida
de los seres humanos. Él ser humano como un
todo, un ser abierto, consciente, unidireccional,
con un patrón, organización, y pensamientos
caracterizaban el proceso de la vida.
 Comienzos de la Teoria…
• Rogers postulaba que el ser humano era campo
de energía dinámico integrado con el medio
ambiente. Ambos se identificaban por patrones
and caracterizados por un universo sistemas
abiertos.
• En su paradigma del 1983 presento columnas
para su modelo: campo de energía, el universo
como un sistema abierto, un patrón y 4
dimensiones.
 Postulados de Rogers
• El Campo de Energía: Constituye la unidad
fundamental para la materia viva y para la materia
muerta. El concepto del campo es de unidad y el
de energía viene a ser el de la naturaleza
dinámica del campo. Se identifican dos tipos de
campos: el campo humano-se describe como un
campo de energía irreducible y el campo del
entorno-se describe como un campo de energía
pan dimensional.
• El Universo de Sistemas Abiertos: El Universo de
Sistemas Abiertos sostiene que los campos de
energía son infinitos, abiertos y se integran entre
si. Los campos del ser humano y de su entorno se
hallan en continuos procesos y son sistemas
abiertos.
• El Patrón: Es la característica distintiva de un
campo de energía y se percibe como un único
movimiento. El patrón es algo abstracto y se
revela por medio de las manifestaciones.
• Pandimensionalidad: Rogers define la
pandimensionalidad como un dominio no
lineal que carece de atributos especiales o
temporales. El termino pan dimensional
aporta un dominio infinito, sin limites y
expresa de la mejor manera posible la idea
de un todo unitario.
Martha E. Rogers junto a Sister Callista Roy
 Principales Supuestos
• Enfermería: Según Rogers la enfermería es una
profesión que requiere aprendizaje y que se
puede interpretar como una ciencia y como un
arte. El tipo de enfermería que describió Rogers
se centra en el interés por las personas y el
mundo en que viven, papel que encaja a la
perfección con la enfermería, puesto que abarca a
las personas y al entorno en que viven.
 Principales Supuestos

• Persona: Rogers define el concepto de persona

como un sistema abierto en proceso continuo con el
sistema abierto. Describe al ser humano unitario
como “Un campo de energía irreducible, indivisible y
pan dimensional”

• Salud: Rogers utilizo este supuesto sin una

definición como tal en un principio. Ella utilizo el
concepto salud pasiva para simbolizar un estado
saludable y la ausencia de enfermedad.
 Principales Supuestos
• Medio Ambiente: Rogers definía este como
irreducible, un campo de energía pan
dimensional identificado por patrones y
características diferentes. Cada campo del
medioambiente esta específicamente para
un campo humano y ambos cambian
continuamente y creativamente.
Principios de homeodinámica
 Principios Homeodinámicos
• Estos principios postulan una manera de
percibir al ser humano como unitario.
• La evolución de estos principios fue de
1970 a 1994.
• Rogers identifico tres principio: helicidad,
resonancia e integración.
 Principios….
• Helicidad: Describe un continuo desarrollo
en espiral, un patrón que no se repite y en
innovación constante.

• Resonancia: Cambios en patrones con

desarrollo de menos a mayor frecuencia con
una variedad en la intensidad.

• Integración: El proceso continuo entre la

persona y el medio ambiente.
 Forma Lógica
• El modelo del ser humano es deductivo y lógico. La teoría de
relatividad, del sistema general, electrodinámica de la vida y otras
teorías contribuyen las ideas del modelo de Rogers.

• El ser humano y el medio ambiente son los componentes

centrales del modelo.

• Las 4 columnas principales forman el sistema conceptual

abstracto de la enfermería y la salud.

• De este sistema Rogers obtiene los principios

homeodinamicos( estado similar de cambio y crecimiento).
Su modelo teórico se caracteriza por
Su modelo teórico se apoyaba en el conjunto de suposiciones
que describen el proceso vital del hombre.

• Ser unitario
Ser abierto
• Ser unidireccional
• Sus patrones y organización 
• Los sentimientos
• El pensamiento
• Para esta autora, el hombre es un todo unificado
en constante relación con un entorno con el que
intercambia continuamente materia y energía, y
que se diferencia de los otros seres vivos por su
capacidad de cambiar este entorno y de hacer
elecciones que le permitan desarrollar su
potencial. 
Ejercicio profesional
• Sistema abstracto de ideas
muy avanzadas, del cual se
ofrece un enfoque del
ejercicio de enfermería.

• Relevante en los sistemas de

atención sanitaria.

• Enfermería se basa y orienta

en el conocimiento teórico
que guía la práctica
profesional
• Impulsa a las enfermeras a extender su interés hacia
todo lo que pueda afectar al paciente como ser
humano. A partir de una visión distinta , particular y
más amplia del concepto hombre y entorno basada en
una diversidad de disciplinas.

• Enfermería requiere una nueva perspectiva del mundo

y sistema del pensamiento nuevo enfocado a lo que de
verdad le preocupa a la enfermería (el fenómeno
enfermería). 

 
• El proceso de razonamiento crítico
que dirige la práctica profesional se
divide en:

a)Valoración del modelo

b)Interacción mutúa
c)Evaluación
 Formación
Las únicas personas competentes para enseñar
enfermería o instruir a las enfermeras en lo que se
supone que han de hacer son las son las
enfermeras cualificadas”

- Los estudiantes no graduados tienen que ser

capaces de identificar problemas.

- Las personas con titulación especializada deben

saber realizar investigaciones aplicadas.
 Investigación
• El modelo de Rogers ha servido como guía y
estímulo para el desarrollo de nuevas teorías e
investigaciones en la ciencia de enfermería.

• Del modelo de Rogers han surgido dos grandes

teorías: La Salud como una conciencia ampliada,
de Newman, “Hacerse humano” de Parse.
 Conclusión
• A modo futurista , pero realista la
aplicación de esta teoría innovadora, abre
la puerta a la adquisición de nuevos
conocimientos, que al ser aplicados nos
brinda una visión distinta, particular y más
amplia del concepto hombre y entorno
basada en una diversidad de disciplinas.