Estadística General

Giordano Huan Berrocal

 Ciencia aplicada

conjunto de métodos,
ESTADÍSTICA técnicas o Datos
procedimientos

Finalidad:
Recopilar, organizar, Describir o realizar
presentar y analizar generalizaciones
 Conjunto de métodos estadísticos que se relacionan con
Estadística Descriptiva el resumen y descripción de los datos, como tablas
gráficos y el análisis mediante algunos cálculos.

Conjunto de métodos con los que se hace la

generalización o la inferencia sobre una población
Inferencia Estadística
utilizando una muestra. la probabilidad es una medida
de confiabilidad de los resultados.
 Conjunto de elementos en los que se pueden observar o
Población medir una o más características de naturaleza
cuantitativa o cualitativa.

Es una medida descriptiva que resume una

Parámetros característica definida en la población tal como la media
(µ) o la varianza(2).

Muestra Es una parte representativa de la población

 Es una característica definida en una población y que
Variable Estadística asume por lo menos dos valores, los cuales pueden ser
de cantidad o de cualidad.

X: Género
Variable Cualitativa Y: Estado civil
Z: Instrucción

X: Temperatura
Variable Cuantitativa Y: Número de hijos
Z: Ingreso mensual

Continua:
Discreta:
Es aquella que puede tomar
Es aquella entre cuyos valores
cualquier valor entre los
posibles no admite otros.
valores de la variable.
 DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS DE VARIABLE CUALITATIVA DISCRETA PARA DATOS NO AGRUPADOS

Si la variable X es cualitativa, observada en una muestra de n unidades estadísticas de una población que originan k
cualidades diferentes C1, C2, …, Ck, la tabulación o agrupación de estos n datos, es la distribución de frecuencias
de cuadro 1.1.

Frecuencia Absoluta (fi): es el número de datos que resulta del conteo en la categoría respectiva Ci, donde i= 1, 2,
…, k. la suma de todas las frecuencias absolutas es igual a n, el total de datos observados

Frecuencia Relativa (hi): se define en cada categoría Ci, por hi=fi/n; la suma de todas las frecuencias relativas es
uno.

Frecuencia Porcentual (pi): se define en cada categoría Ci, por pi=hi*100%; el totl de las sumas porcentuales es
100.

Categorías de la variable Frecuencias absolutas Frecuencias relativas (hi) Frecuencias

X (fi) porcentuales (pi)
X1 f1 h1 p1

X2 f2 h2 p2

…. … … …

XK fk h3 pk

Total (∑) n 1.00 100

Ejercicios Aplicativos
En una encuesta de opinión acerca de las preferencias de bebidas gaseosas por su color: Negro (N), Blanco
(B), Rojo (R), una muestra de 20 consumidores marco las siguientes respuestas según tabla adjunta. Realice la
distribución de frecuencias e inserte 2 gráficos, uno de barras indicando la frecuencia absoluta y otra gráfica
indicando la frecuencia porcentual de las variables.
B N N B R
N N B B N
B N N R B
N B R B N
Sea una matriz de conformado por los números del 1 al 9. Realice la distribución de frecuencias e inserte 2
gráficos, uno de barras indicando la frecuencia absoluta y otra gráfica indicando la frecuencia porcentual de
las variables.

4 7 9 7 9 4 1 9
6 9 3 5 1 2 4 6
2 5 3 7 8 6 1 7
9 5 9 2 4 8 7 4
2 6 4 7 9 6 5 2
3 8 4 7 9 1 8 4
2 5 7 8 4 9 3 7
2 5 7 8 3 9 2 7
5 7 5 9 3 6 7 2
9 6 3 6 4 8 4 2
 DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS DE VARIABLE CUALITATIVA DISCRETA PARA DATOS AGRUPADOS
(POR INTERVALOS)
La distribución de frecuencias por intervalos o clases se aplica cuando la variable cuantitativa es continua o cuando
el número de valores distintos de una variable discreta es muy grande.

La Clase (C), es el ordenamiento de un grupo de datos en categorías o comportamientos de los cuales se colocan
los datos que corresponden a cada una de estas clases. La marca de clase (X) es el promedio del intervalo.

Según Strugess el Número de Clases (NC) se pueden calcular con la siguiente fórmula: 𝑵𝑪 = 𝟑. 𝟑𝟐𝟐 ∗ 𝑳𝒐𝒈(𝑵),
donde “N” es el número de observaciones.

La Amplitud (A), es el tamaño de la clase, la diferencia entre los límites reales de la clase; se calcula de la siguiente
𝑅
manera: 𝐴 = ; donde “R” es el rango R=Xmax - Xmin: “Xmax” es el dato mayor y “Xmin” es el dato menor.
𝑁𝐶

CLASE INTERVALO de CLASE Marca de Frecuencias

Ximin Ximax Clase (X) fi hi Pi (%)
C1 Xmin Xmin +A X1 f1 h1 p1
C2 : : : f2 h2 p2
C3 : : : f3 h3 p3
: : : : : : :
Ck : : Xk fk hk pk
TOTAL (∑) N 1.00 100.00
Ejercicios Aplicativos
Los salarios quincenales, recopilados en una muestra de 45 empleados se muestran en la tabla adjunta.
Realice la distribución de frecuencias e inserte 2 gráficos, uno de barras indicando la frecuencia absoluta y
otra gráfica indicando la frecuencia porcentual de las variables.

441 574 252 343 392 448 413 245 546

301 357 490 399 434 301 476 434 182
448 504 364 357 434 420 497 427 385
413 420 469 399 469 427 469 357 567
350 448 532 308 511 392 434 441 420
Distribución de Frecuencias Acumuladas
La distribución de frecuencias acumuladas se aplican a las variables discretas, podemos tener frecuencia
acumulada absoluta, frecuencia acumulada relativa y frecuencia acumulada porcentual.

𝐹𝑖 = ෍ 𝑓𝑗 , 𝑖 = 1, 2, 3, … , 𝑘.
𝑗=1

𝑖
𝐹𝑖
𝐻𝑖 = ෍ ℎ𝑗 , 𝑜 𝐻𝑖 = , 𝑖 = 1, 2, 3, … , 𝑘.
𝑁
𝑗=1

𝑃𝑖 = ෍ 𝑝𝑖 , 𝑜 𝑃𝑖 = 𝐻𝑖 ∗ 100%, 𝑖 = 1, 2, 3, … , 𝑘.
𝑖=1
Distribución de Frecuencias Acumuladas para Datos No Agrupados

Frecuencias Frecuencias Acumuladas

X fi hi pi Fi Hi Pi
X1 f1 h1 p1 F1 H1 P1
X2 f2 h2 p2 F2 H2 P2
X3 f3 h3 p3 F3 H3 P3
…. …. …. …. …. …. ….
Xk fk hk pk Fk Hk Pk
∑ N 1.00 100.00

Ejemplo:
𝐹3 = 𝑓1 + 𝑓2 +𝑓3

𝐻3 = ℎ1 + ℎ2 +ℎ3

𝑃3 = 𝑝1 + 𝑝2 +𝑝3
Ejercicios Aplicativos
Las edades de una muestra de 126 alumnos del IESTP se muestran en la matriz, Realice la distribución de
frecuencias y frecuencias acumuladas e inserte 4 gráficos, uno de barras indicando la frecuencia absoluta, una
gráfica indicando la frecuencia porcentual, una gráfica indicándola frecuencia absoluta acumulada y otra
gráfica indicando la frecuencia porcentual acumulada de las variables.

19 21 20 20 23 22 20
23 18 21 26 21 21 22
21 19 27 21 18 24 21
18 26 19 20 25 21 23
20 21 27 25 21 18 20
20 24 21 20 19 23 24
21 19 25 26 23 19 23
18 24 18 20 18 21 21
23 22 23 19 24 22 24
20 26 19 25 21 20 22
20 19 21 22 20 23 27
22 22 20 19 23 18 20
19 18 26 24 21 25 22
20 22 19 22 20 19 24
22 22 23 21 19 24 21
23 19 24 24 21 22 22
18 25 21 22 27 21 20
22 20 23 20 21 23 22