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John Dewey
Subtítulo de la Presentación

NOMBRES : DANIELA ARELLANO , KAMILA BORQUEZ , JEANETTE RAMIREZ , MARIA JOSE VERGARA
CARRERA: PSICOPEDAGOGIA
ASIGNTATURA: FUNDAMIENTOS TEORICOS DE LA PSICOPEDAGOGIA
PROFESOR: YEANETT SILVA
FECHA: 29/03/2018
BIOGRAFIA

• Nació en la ciudad de Burlington, situada en Estados


Unidos, el 20 de octubre de 1859. Murió en Nueva York el
1 de junio de 1952.
• John Dewey fue un filósofo, psicólogo y pedagogo
norteamericano considerado como el filósofo
estadounidense más relevante de la primera mitad del
siglo XX, así como uno de los fundadores de la filosofía
3 del pragmatismo.

• Creo una escuela denominada “Escuela Dewey” (1896)


Instituida en la universidad de Chicago.
CRONOGRAMA DE TIEMPO

• 1882: Se traslado a Baltimore y se matriculo en la universidad Johns Hopkins.

• 1884: Obtuvo el doctorado por una tesis Kant


Se caso con Alice Chipman, lo ayudo a interesarse en los temas de la educación y
colaboro con el.
Se traslado a la universidad chicago allí defendió su interés en la eduacion

• 1904: Abandono su cargo como director de la escuela y renuncio a su puesto como


profesor

• 1929: fue cofundador de la liga para una acción política independiente

• 1946: se caso por segunda vez y adopto a dos niños


PROPUESTAS

 Considera los conceptos que se formularon a base


de creencias como contracciones humanas
previsionales.


Criticas el enfoque clásico sobre el conocimiento

 La reconstrucción de las practicas morales y sociales


, y también de las creencias .
La principal teoría pedagógica de Dewey es que se
debe ´´aprender haciendo´´
Escuela John dewey
APORTES METODOLOGICOS

 El aprendizaje a través de experiencias dentro y


fuera del aula.

 Distingue entre un método general y otro individual


pensaba en la nueva educación .

 Mostro un excelente sentido practico para


planificar y desarrollar un curriculum integrado de
las ocupaciones.

 Estima que la praxis educativa implica un manejo


inteligente de los asuntos.
APORTES A LA EDUCACION ACTUAL

 La escuela debe de estar situada en la vida

 La escuela debe girar entorno de los intereses del


niño
 La escuela debe de ser una autentica comunidad
vital
 Debe revalorizarse el papel del maestro

 El lema de la escuela de Dewey : “Aprender


haciendo”