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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGIA.


UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
CENTRO DE ESTUDIOS EN CIENCIAS DE LA ENERGÍA
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN GAS
EJE GEOPOLITICO TERRITORIAL CACIQUE MARA
EJE MUNICIPAL INDIOS CAQUETIOS

SISTEMA HIDRÁULICO DIDÁCTICO PARA LAS PRÁCTICAS DE MEDICIÓN DE FLUJO EN EL


LABORATORIO DE MECÁNICA DE LOS FLUIDOS

Trabajo Especial de Grado presentado ante la Universidad


Bolivariana de Venezuela para optar al título de

INGENIEROS EN GAS

Realizado por
TSU. Alexander Duran
TSU. Josue Reyes

Tutor Académico: Ing. Rafael Querales


Tutor Metodológico: Msc. Ilver Soto, Ing.

Cabimas, Diciembre del 2017


Acelerado avance
e innovaciones
tecnológicas a
nivel global
Mecánica de los
Fluidos, se plantea la
necesidad de En Latinoamérica las
elaborar un Sistema universidades han
Hidráulico Didáctico logrado llevar a cabo
proyectos con
esfuerzo propio

Universidad Bolivariana En Venezuela se


de Venezuela, donde exigen
su metodología de conocimientos
aprendizaje es el experimentales,
aprender haciendo que requieren de
ejercicios prácticos

¿Que elementos deben considerarse para la construcción de un Sistema Hidráulico


Didáctico para las Prácticas de Medición de Flujo del Laboratorio de Mecánica de los
Fluidos?
Construir un Sistema Hidráulico Didáctico para las prácticas de Medición de Flujo en el
Laboratorio de Mecánica de los Fluidos de la Universidad Bolivariana de Venezuela, sede
Costa Oriental del Lago

• Identificar los elementos que conforman el Sistema Hidráulico Didáctico, para las prácticas de
Medición de Flujo.

• Determinar los parámetros de diseño físico–geométricos del Sistema Hidráulico Didáctico,


para las prácticas de Medición de Flujo.
• Construir el sistema hidráulico didáctico, para las prácticas de Medición de Flujo

• Verificar el funcionamiento hidrodinámico de los instrumentos de medición de flujo del


Sistema Hidráulico Didáctico.

• Diseñar Guía Prácticas de mecánica de los fluidos a realizar con el Sistema Hidráulico
Didáctico.
Reforzar
Egresados UBV, conocimientos
Capacitación teóricos
Profesional al adquiridos durante
servicio del la carrera.
Estado.

Material de
consulta y apoyo
para los
estudiantes de
Proporcionara a la Teórico
UBV, un SHD para
Social Ingeniería en Gas
y otras áreas.
multiplicar las
experiencias. Metodológico
Práctica
 Espacial: EJE GEOPOLITICO INDIOS CAQUETIO SEDE ZULIA-
CABIMAS

 Temporal: ENERO 2017 /DICIEMBRE 2017

Objetivo 1.5
Objetivo estratégico general
1.5.1.1
AUTOR (AÑO) TÍTULO APORTE

Córdoba L,Marcos R Instalación y Montaje de un Banco de La metodología para determinar el flujo de forma
Velázquez P, Diego J. Pruebas de Caudal, para el Laboratorio de volumétrica y el empleo del Tubo de Pitot como
(2008) Instrumentación de la Facultad de Mecánica instrumento para la determinación de la velocidad
del flujo.

Elementos de sus bases teóricas relacionadas con


las propiedades de los fluidos, los métodos de
diseño del sistema de tuberías, los equipos.
Ferrobús, Emilia Intercambiador de calor de tubo y Carcaza
Sánchez, Luis para prácticas de transferencia de calor Guía metodológica para la toma de datos y registro
(2016)
de los mismos que fortalece el proceso de
verificación de funcionamiento del sistema
construido

Construcción de un equipo de medición de Metodología adaptada al trabajo para la


Jesús A, Velásquez G flujo para el laboratorio de hidráulica del determinación delos coeficientes de descarga y de
Muñoz M, Eduardo departamento de Ingeniería civil Universidad velocidad de los instrumentos de Medición.
(2010) de Oriente Núcleo de Anzoátegui
 Sistema Hidráulico
Según Morales (2006)

Figura : Sistema hidráulico didáctico


Fuente: Gunt Hamburg

Red De Distribución
Según Claudio Mataix (1986)

Figura : Red de distribución.


Fuente: Duran Y Reyes
Bomba hidráulica
Según Claudio Mataix (1986)

Figura: Bomba Hidráulica


Fuente: Duran Y Reyes

 Elementos de Regulación y control


Ingemecanica 2016

Figura : Válvulas
Fuente : Duran Y Reyes

Crane
 Elementos de medición y control
Claudio Mataix (1986)

Figura : Medidores De Presión De Tubo Bourdon


Fuente : Mataix C. 1986

 Tubo pilot
Claudio Mataix (1986)

Figura: tubo Pitot


Fuente :(Robert Mott 2006)
 Placa Orificio
Crane 2006

Tubo de Venturi
Robert Mott 2006
Figura: Placa de orificio
Fuente: Crane 2006

Figura: Tubo Venturi


Fuente: (Robert Mott 2006)
Investigación Descriptiva
Investigación explicativa

 POBLACIÓN Y MUESTRA

. POBLACION OBJETIVO
•Observación directa
•Revisión Documental
•Ensayos Experimentales

•Diagrama esquemático
•Registros descriptivos
•Herramientas variadas
•Graficas de comportamiento
•Computadora
•Calculadora
Sistematización de las variables
Objetivo General: Construir un Sistema Hidráulico Didáctico para las prácticas de Medición de Flujo en el Laboratorio de Mecánica
de los Fluidos de la Universidad Bolivariana de Venezuela, sede Costa Oriental del Lago.

Objetivos Específicos Variable Dimensión Indicadores Técnicas Instrumentos

Bomba hidráulica
Elementos de Regulación y control Diagrama
Tanque de Almacenamiento esquemático
Elementos físicos- teóricos Red de Distribución
1.Identificar los elementos que Revisión
conforman el sistema hidráulico Flujo de Fluidos documental Registros
didáctico, para las prácticas de mecánica Tipo de Flujo Revisión descriptivos
de los fluidos Números de Reynolds bibliográfica
Computador
Manómetros, termómetro fluxómetro,
as
Elementos de medición y control placa de orificio tubo Venturi, tubo
Pitot
Sistema
Capacidad de bomba,
hidráulic
Perdida de carga,
o
Factor de Fricción, diámetro de
didáctico
longitud, velocidad del flujo,
Área del flujo ,calculo de energía
Revisión Libros
2 Determinar los parámetros de Parámetros de diseño físico – documental Normas
diseño físico–geométricos del sistema geométricos Presión Revisión ASME
hidráulico didáctico Temperatura bibliográfica Normas ANSI
Caudal
Flujo
Velocidad
viscosidad
Sistematización de las variables
Objetivo General: Construir un Sistema Hidráulico Didáctico para las prácticas de Medición de Flujo en el Laboratorio de
Mecánica de los Fluidos de la Universidad Bolivariana de Venezuela, sede Costa Oriental del Lago.

Objetivos Específicos Variable Dimensión Indicadores Técnicas Instrumentos

3. Construir el sistema hidráulico


Equipos, materiales, Revisión bibliográfica Libros
didáctico, para las prácticas de mecánica Sistema hidráulico didáctico.
procedimiento Revisión documental Computadora
de los fluidos

Sistema empirico Flujo indirecto del sistema

Flujómetro Flujo directo del sistema Sistema didáctico.


4. verificar el funcionamiento
Cuaderno de notas
hidrodinámico de los instrumentos de El coeficiente C Ensayos o pruebas de
Placa de orificio Calculadoras
medición de flujo del sistema hidráulico Flujo indirecto funcionamiento.
Sistema Hoja de calculo
didáctico Coeficiente K
hidráulico Tubo Ventury
didáctico Flujo indirecto
Tubo Pitot Coeficiente C Flujo

Grafica de
comportamiento
Flujómetro Ensayos de funcionamiento Computadora
5. Proponer prácticas de mecánica
Funcionamiento del sistema Placa de orificio del sistema : Prueba calculadora
de los fluidos bajo el sistema hidráulico
hidráulico didáctico Tubo Ventury presión, Prueba flujo fujometro, placa de
didáctico Tubo Pitot ,Prueba de perdida orificio ,tubo
venturi, manómetro,
tubo pilot
Fuente: Durán y Reyes (2017)

Fuente: Durán y Reyes (2017)


Fuente: Durán y Reyes (2017)

Fuente: Durán y Reyes (2017)

Fuente: Durán y Reyes (2017)


Identificación de los elementos que conforman el Sistema Hidráulico Didáctico,
para las prácticas de mecánica de los fluidos

Tanque de Característica Valor Flujómetro


Potencia: 1/2 HP
Almacenamiento 110V /
Tensión/Frecuen 60Hz
cia:
370W
Rendimiento:
35L/min:
Caudal:
3400
velocidad : rpm

Succión máx: 9m

Altura máx: 35m

Placa de Orificio Bomba Periférica Tubo de Vénturi


Identificación de los elementos que conforman el Sistema Hidráulico Didáctico,
para las prácticas de mecánica de los fluidos

Medidores De Presión Tubo Pitot Válvulas


De Tubo Bourdon

Termómetro
Accesorios
Identificación de los elementos que conforman el Sistema Hidráulico Didáctico,
para las prácticas de mecánica de los fluidos

Circuito eléctrico

Mesa Soporte
Determinar los parámetros de diseño físico–geométricos del sistema hidráulico
didáctico

Fluido de Trabajo Agua

Temperatura de Operación 40º < Top < 60ºC

Presión de Operación Pop < 40 Psi

Potencia de Diseño Pot < ½ Hp


Construir el sistema hidráulico didáctico, para las prácticas de Medición de Flujo.

Mesa de Soporte

Tanque de
Almacenamiento

Placa de Orificio
Construir el sistema hidráulico didáctico, para las prácticas de Medición de Flujo.

Tubo de Vénturi

Tubo Pitot
Construir el sistema hidráulico didáctico, para las prácticas de Medición de Flujo.

Medidor de
Temperatura

Conexiones y Niples Material Dimensiones Cantidad


Codos 90° PVC 1/2” 4
Codos 90° hierro ½” 2
Codos 90° hierro ¾” 1
Bushing PVC 1/2” 4
Reductores PVC 1” X 1/2” 4
Reductor Bronce 1/2” X 1/4" 1
Reductor Bronce 1/2” X 1/8” 1
Tuberías Reductores Hierro
galvanizado
3/4” X 1/2" 4

y Accesorios Tee
Tee
PVC
cobre
¾”
¼”
2
1
Uniones patente de rosca pavco 1/2" 6
Adactador de presión pavco 3/4" 4
tuberia PVC 1/2” 1
tuberia pavco 3/4" 1
Uniones patente pavco ¾” 3
anillos pavco ½” 5
Reducciones bushing bronce 1/2”X1/4” 3
Adactador de presión pavco 1” 2
Adactador de presión pavco ½” 20
Equipo terminado
Verificar el funcionamiento hidrodinámico de los instrumentos de medición de flujo
del sistema hidráulico didáctico.

Determinación de Caudal, método Volumétrico

Fuente: Durán y Reyes (2017)


Verificar el funcionamiento hidrodinámico de los instrumentos de medición de flujo
del sistema hidráulico didáctico.

Placa de Orificio

Fuente: Durán y Reyes (2017)

Coeficiente de descarga
Verificar el funcionamiento hidrodinámico de los instrumentos de medición de flujo
del sistema hidráulico didáctico.

Tubo de Vénturi
Verificar el funcionamiento hidrodinámico de los instrumentos de medición de flujo
del sistema hidráulico didáctico.

Tubo de Pitot

Fuente: Durán y Reyes (2017)


Diseño de Guía de Prácticas de Medición de Flujo del Sistema Hidráulico Didáctico

1.- Descripción del Sistema Hidráulico Didáctico

2.- Funcionamiento

3.- Operación del Sistema Hidráulico Didáctico

4.- Indicaciones generales y de seguridad y uso de equipo de


protección personal durante el manejo del equipo.
5.- Procedimiento experimental del Sistema Hidráulico
Didáctico.

6.- Transporte.

7.- Mantenimiento.
PRÁCTICAS GENERALES PROPUESTAS

1.- Introducción

2.- Marco Teórico

3.- Materiales y Equipos

4.-Procedimiento Experimental

5.- Datos, Cálculos y Resultados obtenidos

6.- Análisis.

7.- Conclusiones
PRÁCTICAS

PRACTICA N° 01.- MEDICIÓN DE FLUJO USANDO MÉTODOS VOLUMÉTRICOS

PRÁCTICA N° 02.- MEDICIÓN DE FLUJO CON PLACA DE ORIFICIO

PRÁCTICA N° 03.- MEDICIÓN DE FLUJO USANDO EL TUBO DE VÉNTURI

PRÁCTICA N° 04.- MEDICIÓN DE FLUJO USANDO EL TUBO DE PITOT


Los instrumentos que conforman el SHD son: la Placa de Orificio de ¼” de
diámetro; el tubo de Vénturi; Tubo de Pitot; y un Flujómetro. Este conjunto de
elementos se configuraron de modo que sean aptos para la realización de
prácticas de medición de flujo en condiciones de máxima seguridad, esto es bajas
presiones y caudales reducidos, lo cual en si es adecuado para fines didácticos.

Los parámetros de diseño básico fueron dados por la disponibilidad de una


bomba peristáltica con flujo máximo de 0.76 m³/h de agua, y se asume por
seguridad una presión máxima de 30 Psi, de allí que se infiera que es de bajo
riesgo para su operación por parte del personal de la universidad y los
estudiantes.

El sistema hidráulico didáctico se construyó en modo desmontable de sus partes


componentes para facilitar su traslado y mantenimiento adecuado, esto lo
convierte en un equipo utilitario, versátil y de posibilidad de uso en diferentes
ambientes.
En la verificación de funcionamiento, el equipo mostró coeficientes de descarga
de la placa de orificio y del tubo de Vénturi en valores de 0,838 y 0.855
respectivamente, y en el caso del tubo de Pitot, el coeficiente de velocidad fue
1,587; lo que permite indicar que están de acuerdo a los valores típicos que
presentan este tipo de instrumentos en la industria. Por lo que el equipo es apto
para la realización de mediciones de flujo.

La guía metodológica para la realización de las prácticas de medición de flujo


comprende métodos volumétricos empíricos y mediante instrumentos de presión
diferencial integrados bajo una metodología secuencial de uso, además de
considerar aspectos de seguridad, limpieza y mantenimiento; esto permite inferir
que los estudiantes y docentes al aplicarla integran diversas áreas de
conocimiento de modo teórico y práctico.
Se recomienda mediante la realización de sucesivos Trabajo de
Grado, la adición de otros instrumentos y la automatización del equipo
que por razones de poca disponibilidad de recursos no se implementaron
en esta oportunidad.

También, resultaría apropiado el empleo de un sistema de bombeo


de mayor capacidad por ejemplo una bomba adicional de 1 hp de
potencia, a fin de posibilitar velocidades de flujo superiores y rangos de
mediciones más cercanas a las de procesos reales.

La construcción del equipo se hizo empleando acero para herrería


que permite su movilidad, de allí que se recomienda no cargar el equipo
con pesos y accesorios que puedan afectar su estabilidad mecánica.

Se puede recomendar el uso del equipo para determinar las


pérdidas por fricción en tuberías y las pérdidas secundarias por
elementos locales accesorios.
TEXTOS
Brater, K. Manual de hidráulica. Primera edición. Uteha México.
Cengel, Y. Mecánica de fluidos Fundamentos y Aplicaciones. Primera edición.
Mc.Graw Hill- México 2007 .
Crane. Flujo de Fluidos. Primera edición. Mc.Graw Hill- México 1989.
French, R. Hidráulica de canales abiertos.- primera edición. Mc.Graw Hill- México 1992.
Giles, R. Mecánica de los fluidos e hidráulica; 3ra. Edición Mc.Graw Hill- México 1994.
Mataix, C. – Mecánica de Fluidos y Máquinas Hidráulicas-2 Edición Alfa&omega
Oxford.- 2004.
Shames, I. Mecánica de fluidos 3 edición Mc.Graw Hill Colombia 1995.
Streeter, V. Mecánica de los fluidos e hidráulica Novena Edición, Mc.Graw Hill-
México 1999.
White, F. Mecánica de fluidos, primera edición Mc.Graw Hill México 1994.
TRABAJOS DE GRADO
Córdoba M. y Velázquez D. (2008). “Instalación y Montaje de un Banco de Pruebas de
Caudal, para el Laboratorio de Instrumentación de la Facultad de Mecánica”. Trabajo
Especial de Grado. Escuela Superior Politécnica del Chimborazo, Riobamba, Ecuador.
Ferrebus E, Sánchez. L (2016). Intercambiador de Calor de Tubo y Carcaza para
Prácticas de Transferencia de Calor. Trabajo Especial de Grado. Universidad
Bolivariana de Venezuela.
Velásquez J., Muñoz. E (2010) Construcción de un equipo de medición de flujo para
el laboratorio de hidráulica del departamento de Ingeniería civil Universidad de
Oriente Núcleo de Anzoátegui.
MANUALES
Normas de tubería ANSI/ASME Standard B 31.1-2008
Normas ISO 5761 (2003).
La Biblia nos dice: mientras mas difícil se haga
el camino; Dios multiplicará mis fuerzas, y
mientras más fuerte se hagan mis pruebas, Más
grande será mi victoria !!!

Gracias