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Preparado Por:

Flores Jara Sayra.


Hoyos Díaz Jhimmy.
Ibañez Julca Jesús.
Ipanaqué Romero Angelyne.
Lázaro Carrión Carlos.
INTRODUCCIÓN: LA
NECESIDAD DE DATOS

Proporcionar.

¿ Por qué? Medir.

Ayuda en la toma de
decisiones.

Satisfacer nuestra
curiosidad.

¿ Qué son datos? Informe


numérico

Análisis estadístico Toma de decisiones.


sea útil

Datos de entrada deben


ser apropiadas.
OBTENCIÓN DE DATOS

UTILIZACIÓN DISEÑO DE UN CONDUCCIÓN REALIZACIÓN DE


DE FUENTES EXPERIMENTO DE UNA UN ESTUDIO
DE DATOS YA ENCUESTA OBSERVACIONAL
PUBLICADOS
Se diseña un Observa lo
No se ejerce
Hemos llegado de su
Experimento
Ningún control
en base a un
A la Edad de sobre el Interés
control estricto
la Tecnología comportamiento
de la
Información Basado Por lo
común
fuentes Preguntas
En su entorno natural
PRIMARIA: SECUNDARIA:
recopilación compilar datos
de datos
LA IMPORTANCIA DE
OBTENER BUENOS
DATOS: “GIGO”

recordando
las cuatro razones para
recolectar datos.

Los investigadores definieron

GIGO

Entra basura Sale basura

No importa

sino Obtener
Método utilizado mediciones
significativas
OBTENCIÓN DE DATOS MEDIANTE
INVESTIGACIÓN DE ENCUESTA

desarrollan

INSTRUMENTO QUE UNA DIVERSIDAD DE


CONTENGA VARIAS y trate FENÓMENOS
PREGUNTAS (variables aleatorias)

NIVELES DE MEDICIÓN Y TIPOS


TIPOS DE DATOS
DE ESCALA DE MEDICIÓN

V.A. Categóricas V.A. Numéricas Escala Nominal y Escala de intervalo y


Ordinal cociente
resultan resultan
Nominal E. Intervalo
Datos Datos No implica
Categóricos Numéricos Escala ordenada
Ningún orden La diferencia
de mediciones
D. Discretos D. Continuos Ordinal es una
implica Cantidad
orden Escala de significativa
COCIENTE
LA NECESIDAD DE DEFINICIONES
OPERACIONALES

Respuestas o resultados
apropiados

Hace a las preguntas más EL mismo


apropiadas y respuestas significado
más precisas

En conclusión ayer hoy mañana

Preguntas
libre de
ambigüedades Para todos los
individuos
DISEÑO DEL
CUESTIONARIO

involucra

Elección de La prueba
La decisión La
temas piloto y las
sobre una formulación
amplios que revisiones
forma de de preguntas
deben reflejar finales
respuesta
el propósito
de la
encuesta
SELECCIÓN DE TEMAS
AMPLIOS – LONGITUD DE
CUESTIONARIOS

Enumerarse

Longitud de un cuestionario
Relación inversa
El cociente de respuestas

mientras

Más largo el Más corto el


cuestionario, cuestionario,
menor el mayor el
cociente de número de
respuestas respuestas.
MODO DE RESPUESTA

Entrevista Entrevista
Personal Telefónica

Entrevista Por
Correo
FORMULACIÓN DE
PREGUNTAS

Menor número de palabras


PREGUNTAS

para
Libre de ambigüedades Da DEFINICIÓN OPERACIONAL
ello

Pregunta ¿Cuántos Pregunta


¿Fuma usted?
ambigua años tiene? ambigua

¿Aproximadamente Escriba la Definición


cuantos cigarros Definición
fecha de su operacional
fuma al día? operacional
nacimientos
Día
Mes
años
ELECCIÓN DEL TAMAÑO DE MUESTRA
PARA LA ENCUESTA

Muestreo Herramienta preferida en la mayoría de


estadístico situaciones de investigación

Tres razones por las que se extrae una


muestra

Demasiado tiempo
Censo o
conteo
Demasiado costoso complet
o
Demasiado molesto e ineficiente
PRUEBA PILOTO

Fase esencial

APLICACIÓN DE LA ENCUESTA

luego

Se proporciona Se pide al

Tiempo Individuo

Para
Responder Mencionar cualquier
Las
Preguntas
Ambigüedad
que perciban
EXTRACCIÓN DE LA MUESTRA
ALEATORIA SIMPLE

PROPORCIONA LA BASE A PARTIR


DE LA CUAL HAN EVOLUCIONADO
LOS PROCEDIMIENTOS MÁS
COMPLEJOS

LA CLAVE DE LISTA ACTUALIZADA DE


TODOS LOS INDIVIDUOS MARCO DE
SELECCIÓN DE
MUESTRAS O ELEMENTOS DE LOS LA
APROPIADAS CUALES SE EXTRAERÁ POBLACIÓN
DE LA MUESTRA

SERVIRÁ COMO LA
POBLACIÓN OBJETIVO
MUESTREO CON REEMPLAZO DE MUESTREO SIN REEMPLAZO
POBLACIONES FINITAS DE POBLACIONES FINITAS

Cuando los elementos Cuando los elementos


seleccionados regresan seleccionados no
al grupo de selección regresan al grupo de
original y pueden ser selección original y por
nuevamente escogidos lo tanto no pueden ser
en ocasiones nuevamente escogidos
posteriores. en ocasiones
posteriores.

1
1
N
N–1
USO DE UNA TABLA DE NÚMEROS
ALEATORIOS

TABLA DE NÚMEROS
ALEATORIOS

Serie de dígitos
aleatoriamente
(elegidos al azar)
en el orden en que
se generaron.
ENCUESTA SOBRE LA SATISFACCIÓN
DE LOS EMPLEADOS

9800 empleados POBLACIÓN (N)

445 empleados MUESTRA (n)

Desea estudiar su fuerza de trabajo de tiempo completo


desarrollando un perfil de empleados y que mide la satisfacción con
el trabajo.

Que evalúa la longevidad y el progreso


profesional y que valore las
aspiraciones, actitudes y opiniones de
sus trabajos.
PUNTO DE
INICIO: fila 6,
columna 5.
1° 0033
2° 6488
3°4720
4° 4334
.
.
.
Fila 12,
columnas 33 a
36: 4205.
Fila 21,
columnas 21 a
24: 4205.

Muestreando
sin
reemplazando:
DESCARTAN.
OBTENCIÓN DE
RESPUESTAS

Para

Obtener Respuestas

Adecuadas

Antes

Debe explicarse
PREPARACIÓN DE DATOS

EDICIÓN CODIFICACIÓN TRANSCRIPCIÓN


las se le es el
Respuestas Asigna Vaciado
deben un de
Ordenarse Número a cada respuesta Datos

y para en una

Clasificarse Facilitar Tabla estadística


su
Entendimiento
RECONOCIMIENTO Y PRÁCTICA DE UNA BUENA
INVESTIGACIÓN DE ENCUESTAS Y DE
EXPLORACIÓN DE CUESTIONES ÉTICAS

LA ENCUESTA
DE LA MUESTRA
debemos
Examinar
Examinar
el
Propósito
Propósito
de la
Encuesta
Encuesta
además se
Debe
Debedeterminar
determinar
si se
Basó
Basó
en una
Muestra
Muestra
de
Probabilidad
Probabilidad o No
probabilidad
RECONOCIMIENTO Y PRÁCTICA DE UNA BUENA
INVESTIGACIÓN DE ENCUESTAS Y DE
EXPLORACIÓN DE CUESTIONES ÉTICAS

ERROR DE ERROR DE NO ERROR DE ERROR DE


COBERTURA RESPUESTA MUESTREO MEDICIÓN
este es el refleja Se refiere a
Resulta Fracaso Heterogeneidad INEXACTITUDES EN

de la al o LAS RESPUESTAS
REGISTRADAS
Exclusión Recolectar datos Diferencia de
oportunidad Que
de sobre todos
de Ocurren debido a
Grupos Sujeto Sujetos
de la Muestra a Muestra Mala
del
Muestra formulación de
Listado de preguntas
población
CUESTIONES ÉTICAS
no
Toda investigación de encuestas
es

BUENA SIGNIFICATIVA ÉTICA

DEBEMOS EVALUAR CRÍTICAMENTE LO


QUE LEEMOS O ESCUCHAMOS
Para ello Tener en cuenta

ESPECIAL CUIDADO SABER DISTINGUIR ENTRE UN MAL


CON LA OBJETIVIDAD DISEÑO DE ENCUESTAS Y UN DISEÑO
DE ENCUESTAS NO ÉTICOS.
REPASO: RECOLECCIÓN DE DATOS

VARIABLE ALEATORIA

DEFINICIÓN OPERACIONAL

TIPO DE
Categórica Numérica
VARIABLE

ESCALA DE ESCALA DE
ESCALA ESCALA INTERVALO COCIENTE
NOMINAL ORDINAL

DISCRETA CONTINUA
FUENTE DE DATOS

USO DE DISEÑO DE UN REALIZACIÓN


DATOS YA ESTUDIO
EXPERIMENTO DE UNA OBSERVACIONAL
PUBLICADOS ENCUESTA

MODO DE
SELECCIÓN TIPO DE CONSIDERACIONES RECOLECCIÓN
DE TÓPICO MUESTRA ÉTICAS

DESARROLLO ENTREVISTA
DE PERSONAL
DE PROBABILIDAD
CUESTINARIO
TELÉFONO
NO
PROBABILÍSTICA
CORREO

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