Importancia del Marco Teórico

 Radica en que este se integra con las teorías, enfoque

teóricos, estudios y antecedentes en general que se
refieran al problema de investigación.
Concepto
 Implica analizar y exponer aquellas teorías, enfoques
teóricos, investigaciones y antecedentes: en general
que se consideren validos para la contextualización de
la investigación.
Requisitos
 Estar familiarizado con el lenguaje teórico o estar
dispuesto a familiarizarse con el
 Desarrollar la capacidad de abstraer una parte de
contenidos en diferentes niveles de complejidad,
yendo de lo mas simple y cotidiano a los mas
elaborados y abstractos
 Aprender a construir argumentos mediante la
interpretación de su objeto de estudio bajo los
términos que le marca la teoría
 Lenguaje ordinario
 «si quiero ir a trabajar, debo levantarme temprano»
 «no hay mal que dure cien años, ni pueblo que lo
aguante»
 «te hable ayer y no contestaste»
 Lenguaje teórico
Construcción del Marco Teórico
 Pasos:
 Detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros
documentos pertinentes para el problema de
investigación, así como extraer y recopilar de ello la
información de interés.
 Iniciar la revisión de la bibliografía manual y
tecnológicamente acudiendo a bancos de datos en
internet.
 De acuerdo a lo hallado en la revisión bibliográfica
dependerá la construcción del marco teórico.
Recuerda:
 El marco teórico orientara el rumbo de las etapas
subsecuentes del proceso de investigación
Como Redactar un Marco Teórico
 Consta de 2 partes
 Exposición detallada de la teoría o de los conceptos
teóricos que se utilizarían para definir el problema de
investigación.
 Interpretación de la situación problemática o unidad de
observación bajo los términos de la teoría.
Evaluación del Marco Teórico
 Debe estar centrado en el problema de investigación
que nos ocupa y no divagar en otros temas al estudio
Recomendación del Marco Teórico
 Un buen marco teórico no es el que contiene muchas
paginas sino el que trata con profundidad los aspectos
que se relacionan con el problema y que vincula lógica
y coherentemente los conceptos y proposiciones de
investigaciones anteriores
 Cuando se construya el marco teórico no solamente se
reunirá información, sino también ligarla; es decir
conectar las ideas con todo el proceso del objeto que se
estudia