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REVOLUCIÓN

FRANCESA

Integrantes:

• Anette Pinto • Diego Barrientos


• Daniela Espinoza • Jean Carlo Rodríguez
• Fabiola Meza • José David Yanes
• Bryan Molina • Mario Ramírez
• Dixie Domínguez • Olbyn Díaz
¿CÓMO ES CONSIDERADA LA
REVOLUCIÓN FRANCESA?
La Revolución Francesa (1789-1799) ha sido tradicionalmente considerada como
el indicador del final de una época histórica y el punto de arranque de una nueva
etapa: la Edad Contemporánea. Por este motivo puede aceptarse que, aunque
cronológicamente el siglo XIX comenzase en 1801, históricamente se inició en
1789. Ciertamente, el estallido de la Revolución Francesa señala una línea
divisoria entre dos sistemas sociopolíticos opuestos: en el Antiguo Régimen,
anterior a la Revolución Francesa, el absolutismo monárquico regía una sociedad
feudal; en el Nuevo Régimen surgido tras la misma, en cambio, se reconocen
muchos de los rasgos que caracterizan la organización política y social del
mundo contemporáneo.
TOMA DE LA BASTILLA (14 DE JULIO DE 1789)

La Toma de la Bastilla fue un evento histórico que se llevó


a cabo en la ciudad de París, Francia, el 14 de julio de
1789. Es posiblemente el evento más icónico de la
Revolución Francesa que por extensión, tuvo una
importante influencia política en Europa y en el
continente americano.
La airada población de París se lanzó al asalto de la
prisión de la Bastilla, una antigua fortaleza que se había
convertido en símbolo del despotismo real. Su caída en
manos del pueblo constituyó el vibrante comienzo de la
Revolución Francesa.
CONSECUENCIAS DE LA
REVOLUCIÓN FRANCESA
— El derrocamiento de Luis XVI, perteneciente a la Casa real de los
Borbones.
— La abolición de la monarquía en Francia.
— La proclamación de la primera República.
CAUSAS MÁS INFLUYENTES EN LA
REVOLUCIÓN FRANCESA
— La incapacidad de las clases gobernantes (nobleza, clero y burguesía) para
hacer frente a los problemas de Estado.
— La indecisión de la monarquía.
— Los excesivos impuestos que recaían sobre el campesinado.
— El empobrecimiento de los trabajadores.
— La agitación intelectual alentada por el Siglo de las Luces.
— El ejemplo de la guerra de la Independencia estadounidense.
PERSONAJES IMPORTANTES EN LA
REVOLUCIÓN FRANCESA
• Luis XVI:
La revolución ocurrió bajo su poder, él era un hombre débil, de escasa inteligencia
e incapaz de cumplir con las obligaciones de la monarquía, por último permitió
que su esposa ejerciera sobre él una excesiva influencia. Fue condenado a muerte
el 21 de enero 1793.
• María Antonieta:
Durante la revolución la situación de la reina es insoportable. Después de atravesar
múltiples problemas como la muerte de su esposo Luis XVI y su encarcelamiento
es condenada a muerte el 16 de octubre de 1973.
• Robespierre:
Fue uno de los más importantes líderes de la Revolución Francesa. Influyó notablemente
en el Comité de la Seguridad Pública, que gobernó durante el periodo en el que los
revolucionarios consolidaron su poder, etapa comúnmente denominada como El Terror.
Robespierre fue condenado a muerte el 28 de julio de 1794.
• Marat:
Fue miembro del partido Jacobino durante la Revolución Francesa y ayudó a consolidar el
Reinado del Terror elaborando "listas negras". Fue apuñalado en su bañera por la
aristócrata Charlotte Corday en 1793.
• Turgot:
Ocupaba el cargo financiero hasta que la corte le impidiera llevar a cabo reformas más
amplias y renunció al cargo.

• Necker:
Reemplazó el cargo financiero de Turgot. Propuso la aplicación de impuestos a la nobleza
para equilibrar el déficit presupuestario, pero la clase influyente no lo aceptó y provocó
su renuncia en 1781.
GEORGES JACQUES DANTÓN
Abogado francés y líder pragmático radical de la Revolución Francesa, cuyo
talante contemporizador fue rechazado por los sectores rivales.
Nacido en la pequeña localidad de Arcis-sur-Aube el 28 de octubre de
1759, Dantón adquirió una sólida cultura y se hizo abogado. Después de
trasladarse a París, se inició para él una etapa de prosperidad gracias a un
afortunado matrimonio con la hija de un hombre acaudalado. Obtuvo un
importante préstamo que le permitió comprar una prestigiosa posición
legal y llevar una vida acomodada.
Cuando comenzó la Revolución francesa en 1789, se introdujo en la política
con entusiasmo y pasó a ser el presidente del club de los Cordeliers, la
vanguardia del radicalismo parisino. Sus discursos a menudo eran intensos,
pero solía actuar con cautela. Pese a ser una persona generosa, amable y de
gran flexibilidad ideológica, recayeron en 1791 graves sospechas de que
aceptaba sobornos de los monárquicos.
CLASES SOCIALES DURANTE LA
REVOLUCIÓN FRANCESA
• CLASE ALTA: La burguesía industrial
la componían aquellos que habían
adquirido riqueza y podían invertirla
en crear industrias, se convirtió en la
clase poderosa de la sociedad
industrial, eran empresarios
(banqueros, industriales, hombres de
negocios).
• CLASE MEDIA: estuvo compuesta por militares,
comerciantes, pequeños propietarios, funcionarios,
profesionales liberales (médicos, abogados,
arquitectos, etc.), muchos vivían con estrecheces pero
disfrutaban de un cierto bienestar; llevaban un tipo de
vida de clase trabajadora pero tenían como objetivo la
prosperidad y valores como el trabajo, el ahorro, y el
aprecio por la cultura.
• CLASE BAJA: Los obreros de la ciudad formaban lo que a partir de
mitad del siglo XIX se denominó el proletariado . Trabajaban en las
fábricas a cambio de un salario muy escaso, realizaban tareas que
necesitaban poca cualificación, trabajaban muchas horas (podían ser
más de doce diarias), como ganaban poco , las mujeres y niños
también tenían que trabajar y no podían ir a la escuela , por lo que
difícilmente podían prosperar social y económicamente, muchos
campesinos emigraron a los barrios obreros de la ciudad buscando
trabajo en las fábricas, las calles eran estrechas , sin asfaltar, no
tenían alcantarillado y estaban mugrientas, las casas solían ser muy
pequeñas con mucha humedad y poca ventilación. Además, solían
vivir muchas personas en ellas, por lo que se desarrollaban muchas
enfermedades, no tenían electricidad ni agua corriente, comían
mucho pan, legumbres y cereales, pero poca carne, pescado, fruta y
verdura, los obreros empezaron a crear sindicatos para reclamar sus
derechos en contra de la explotación (menos horas de trabajo,
aumentos de sueldo, regulación del trabajo infantil, etc.)
CONCLUSIONES
La Revolución Francesa se dio, principalmente, por el descaro que se tenía para
con la gran mayoría de pobladores de Francia, el absolutismo monárquico daba
demasiados privilegios a los sectores más influyentes y, que a su vez eran
quienes más dinero tenían.
Cuando el hambre y la pobreza amenaza a un pueblo, la subsistencia y el
desespero actúan. A como de lugar, sus pobladores deben hacer esto cambiar.
Uno de los principales legados de la Revolución Francesa son los derechos de
igualdad de los seres humanos sin importar raza o sexo.
Esta Revolución fue la gran inspiración y motivo de las luchas de
independencia en América Latina.
La Revolución Francesa fue un proceso social y político que llegó en
respuesta a una gran inestabilidad y pésima organización económica.
Provocó la separación de la Iglesia Católica Francesa.
BIBLIOGRAFÍAS

 http://www.profesorenlinea.cl/universalhistoria/RevolucFrancesa.htm
 https://aprendiendo8vo.wordpress.com/2016/11/09/clases-sociales-que-surgieron-
en-la-revolucion-industrial/
 http://www.profesorenlinea.cl/biografias/danton.htm
 http://qvivalarevolucion.blogspot.com/2007/12/personajes-importantes-de-la-
revolucin.html
 https://www.biografiasyvidas.com/historia/revolucion_francesa.htm
 http://www.lhistoria.com/francia/toma-de-la-bastilla