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INVESTIGACIÓN I
DOCENTE: SOC. ALONSO GORMAZ BRAVO
IPP-2014
ASIGNATURA
• Lectura de Programa
• Evaluaciones
• Aclaraciones
LAS REGLAS DEL JUEGO
• Qué se espera de los alumnos:
• Puntualidad: sólo se esperará 10 minutos al inicio de cada
clase. El alumno que llegue después de esa hora será
registrado como ausente.
• Respeto: el alumno permanecerá en clases con su teléfono
celular apagado o en silencio. No utilizará notebook en
clase, con excepción de los talleres y actividades prácticas.
• Estudiar, proponer y tener una participación activa dentro
de las actividades de la asignatura
LAS REGLAS DEL JUEGO
• El docente se compromete a:
• Corregir y retroalimentar las evaluaciones en los plazos
estipulados
• Consensuar y acordar con los alumnos cualquier cambio
en la planificación de la asignatura, así como los canales
de comunicación.
• Poner a disposición de los alumnos el material necesario
para complementar los contenidos de las clases.
• Escuchar y negociar, dentro de los límites de las
posibilidades del docente.
EVALUACIONES
Proyecto de
30% c/u
Avances y Investigación
20%
20%
2Pruebas actividades (Informe
Individuales prácticas en Escrito y PPT
sala Oral en
grupo)
DATOS DE CONTACTO DEL DOCENTE
• Mail: alonsogormazb@gmail.com
• Eventualmente se subirán algunos archivos vía rapidshare o similar.
¿QUÉ ES LA CIENCIA?
• Hoy en día podemos entender la ciencia como una forma de comprender nuestro
mundo, en el sentido más amplio posible, y nuestra relación con él.
• ¿Qué es ciencia?
¿QUÉ ES LA CIENCIA?
• Transparencia
• Aspecto
¿Cómo Llegamos a Saberlo?
Metodológico
EXPLORAR
CLASIFICAR
En todo orden de cosas, cuando
DESCRIBIR obtenemos algún conocimiento,
de cualquier tipo, lo que nos interesa
es poder ocuparlo aplicadamente,
RELACIONAR
es decir, lo que queremos es actuar.
EXPLICAR
PREDECIR
ACTUAR
LA CIENCIA
• Cada uno de los pasos que se encuentran al interior del esquema son acciones
que nos permiten definir los objetivos generales en cada investigación
Actuar
EN SÍNTESIS