Subsecretaría para la

Innovación Educativa y el
Buen Vivir

26/09/2017
 CI

Tarea

Investiga y elige un video

o imagen de tu animal
favorito.
 CI

Objetivo

Hoy aprenderemos la importancia que tienen los animales

para el entorno.
 CI

Actividad 1

Observa las imágenes o video de tu animal favorito e identifica

las características que lo definen.
También responde la siguiente pregunta: ¿el animal que
escogiste con quién comparte su hábitat?

Escribelas en tu cuaderno.

(No olvides aquellas que son únicas en tu animal)

 Estructura

Actividad 2

Extraños animales.
Observa bien las imágenes que te voy a presentar y veamos
cuánto conoces acerca ellos.

Actividades para el grupo:

1.- Escriban 4 características de todos los animales que tienen en el grupo.
Si no conocen, pueden investigar en sus celulares, tabletas o computadores.

2.- Ubicar a los animales en el papelote dibujando su hábitat.

3.- Describan en dos líneas qué es ecosistema partiendo como experiencia el trabajo
previo.

Nos preparamos para exponer a los compañeros!

ORNITORRINCO
 LUCIÉRNAGAS

Cómo brillan las luciérnagas y quien las prende?

PEPINO DE MAR
RANA DE
CRISTAL
MEDUSA
ALARMA
 ARAÑA QUE
PARECE HOJA
ESPECIE DE MURCIÉLAGO
HORNBILL CON
CASCO
 TOPO
NARIZ DE
ESTRELLA
MONO

TARSERO
FANTASMA
 CI

Actividad

Ecosistema:

m. (Biol.) Comunidad de los seres vivos cuyos

procesos vitales se relacionan entre sí y se
desarrollan en función de los factores físicos de un
mismo ambiente.
 CI

Actividad de casa

Identifica 5 razones por las cuales los

animales en el mundo son parte del
equilibrio ecológico.
 CI

¿Qué aprendimos?

¿Preguntas sobre la
actividad?
 CI

¿Que aprendimos?