FORMATO PARA RÚBRICA (ANEXO 1)
TAREA O ACTIVIDAD A EVALUAR:
MATERIA: ÁLGEBRA LINEAL.
EQUIPO QUE DISEÑA ESTE INSTRUMENTO:
CRITERIOS
(En qué hay que fijarse en el
momento de evaluar y calificar)
Carátula u hoja de presentación
(se presenta al final)
(5 %)
Índice
(se presenta al final)
(5 %)
CDE FORMATO PARA ELABORACIÓN DE RÚBRICAS.
DOCUMENTO TÉCNICO DE PROYECTO INTEGRADOR
LICENCIATURA: INGENIERÍA INDUSTRIAL
JAVIER SOLIS NOYOLA
EXCELENTE
El proyecto incluye una
portada con todos los datos
que requiere un trabajo:
Nombre universidad,
Logotipo UIA-Torreón,
Nombre asignatura, nombre
proyecto, nombre de
integrantes de equipo, lugar
y fecha.
El proyecto incluye un índice
con temas y subtemas de
acuerdo a la estructura y
orden solicitado. Cada tema
y subtema se registra con
número de página.
NIVELES DE EJECUCIÓN O DESEMPEÑO
BUENO REGULAR DEFICIENTE
Al proyecto faltó uno o Al proyecto faltó 3 ó 4 datos El proyecto no incluye una
dos datos de la portada: de la portada: Nombre portada.
Nombre universidad, universidad, Logotipo UIA-
Logotipo UIA-Torreón, Torreón, Nombre
Nombre asignatura, asignatura, nombre
nombre proyecto, nombre proyecto, nombre de
de integrantes de equipo, integrantes de equipo, lugar
lugar y fecha. y fecha.
El proyecto incluye un El proyecto incluye un índice El proyecto sólo incluye un
índice con temas, faltando con temas, pero no presenta listado de temas y subtemas,
1 ó 2 temas y subtemas de subtemas de acuerdo a la no cumpliendo con la
acuerdo a la estructura y estructura solicitada. Cada estructura y orden solicitado.
el orden solicitado. Cada tema se registra con número Además no se registran con
tema se registra con de página. números de página.
número de página.

Introducción (objetivo y resumen)
(se presenta en el último avance)
(10 %)
El proyecto presenta un
objetivo e introducción que
describen claramente y
brevemente en una cuartilla,
el contenido del documento
en sus apartados. No
quedando duda sobre el
contenido en los elementos
principales: marco
contextual, Marco Teórico y
Resultados.
El proyecto presenta un
objetivo e introducción
que describe claramente y
brevemente en una
cuartilla el contenido del
documento, pero no se
menciona algún apartado.
Quedando la duda sobre
alguno de los contenidos
en los elementos
principales: marco
contextual, Marco Teórico
y Resultados.
El proyecto no presenta un
objetivo, pero si contiene
una introducción, aunque
no describe claramente y
brevemente en una cuartilla
completa el contenido del
documento. Además, no se
menciona algún apartado.
Quedando la duda sobre
alguno de los contenidos en
los elementos principales:
marco contextual, Marco
Teórico y Resultados.
El proyecto no presenta un
objetivo, pero sí contiene una
introducción que no describe
claramente y brevemente su
redacción, no logra completar
una cuartilla de contenido del
documento. Además, no se
percibe o mencionan los
apartados más importantes.
Quedando la duda sobre que
realmente es lo que se
persiguió como objetivo.

Marco Contextual. El proyecto cuenta con
delimitación adecuada,
precisa y clara del Marco
Subtemas:
contextual en todos los
subtemas así como en su
 Caracterización de la planteamiento.
empresa a investigar. Describiendo brevemente y
con un lenguaje formal los
 Mapeo de procesos básicos subtemas.
(empresa o departamento)
El proyecto cuenta con
delimitación adecuada,
precisa y clara del Marco
contextual, faltando uno o
dos de los subtemas. No
Describiendo brevemente
y con un lenguaje formal
los subtemas.
El proyecto no cuenta con
delimitación adecuada,
precisa y clara del Marco
contextual en todos los
subtemas así como en su
planteamiento. No
Describiendo brevemente y
con un lenguaje formal los
subtemas.
El proyecto no presenta
delimitación adecuada, precisa
y clara del Marco contextual en
todos los subtemas así como
planteamiento. Sólo se
describen algunos rasgos del
Marco Contextual de manera
imprecisa y ambigua.

 Sistemas de mejoramiento
de la calidad y la
productividad.

 Evaluación e información
(cuantitativa y cualitativa)
de la calidad y la

CDE FORMATO PARA ELABORACIÓN DE RÚBRICAS.

 productividad.

(100%)

Marco Teórico (matemáticas El proyecto cuenta con El proyecto cuenta con El proyecto no cuenta con El proyecto no cuenta con
delimitación adecuada, delimitación adecuada, delimitación adecuada, delimitación adecuada, precisa
de Álgebra Lineal) precisa y clara del Marco precisa y clara del Marco precisa y clara del Marco y clara del Marco Teórico en la
Teórico en todos los Teórico en la mayoría de Teórico en la mayoría de los mayoría de los subtemas; así
 Sistemas de Ecuaciones subtemas; así como en su los subtemas; así como en subtemas; así como en su como en su planteamiento. No
Lineales planteamiento. su planteamiento. planteamiento. Describiendo brevemente;
Describiendo brevemente y Describiendo brevemente Describiendo brevemente y además, el lenguaje carece de
con un lenguaje formal y con un lenguaje formal con un lenguaje poco formal formalidad en todos los
 Modelado matemático de
todos los subtemas. todos los subtemas. en casi todos los subtemas. subtemas.
sistemas físicos y procesos
productivos.

 Simulación gráfica con

software

(100 %)

Resultados de investigación. El proyecto cuenta con El proyecto cuenta con El proyecto no cuenta con El proyecto no cuenta con
delimitación adecuada, delimitación adecuada, delimitación muy adecuada, delimitación adecuada, precisa
precisa y clara en todos precisa y clara en casi precisa y clara en casi todos y clara en casi todos los
 Observación directa
Resultados presentados; todos los Resultados los Resultados presentados. Resultados presentados. En
todo ello, producto de un presentados. El análisis de En análisis de resultados de análisis de resultados de la
 Entrevistas con
excelente análisis de la resultados de la la información gestionada es información gestionada es
especialistas información gestionada. información gestionada es Regular. Logran cierto grado Deficiente. Logrando
Logrando un excelente muy bueno. Logrando un de precisión y formalidad en someramente un grado de
(60%) grado de precisión y muy buen grado de la exposición, al relacionar precisión y formalidad en la
formalidad en la exposición, precisión y formalidad en los temas del marco teórico, exposición, al relacionar los
CDE FORMATO PARA ELABORACIÓN DE RÚBRICAS.
 al relacionar los temas del la exposición, al relacionar con la aplicación de las temas del marco teórico, con la
marco teórico, con la los temas del marco herramientas del álgebra aplicación de las herramientas
aplicación de las teórico, con la aplicación lineal en el contexto del álgebra lineal en el contexto
herramientas del álgebra de las herramientas del específico de la empresa. específico de la empresa.
lineal en el contexto álgebra lineal en el Dejando con ello algunas Dejando muchas lagunas o
específico de la empresa. Sin contexto específico de la lagunas o dudas específicas dudas específicas sobre el
dejar lagunas o dudas empresa. Casi no se dejan sobre el objetivo presentado objetivo presentado para este
específicas sobre el objetivo lagunas o dudas para este proyecto. proyecto.
presentado para este específicas sobre el
proyecto. objetivo presentado para
este proyecto.
Conclusiones La conclusión es La conclusión es La conclusión es poco La conclusión no es consistente
fuertemente consistente en medianamente consistente en el remate e en el remate e inferencias de
el remate e inferencias de consistente en el remate e inferencias de ideas; y deja ideas; y deja al lector con una
(10 %)
ideas; y deja al lector con inferencias de ideas; y deja al lector con una idea vaga y idea de duda y sin claridad de la
una idea absolutamente al lector con una idea no poco clara de la posición de posición de los autores.
clara de la posición de los muy clara de la posición los autores.
autores. de los autores.

Referencias Informáticas Todas las fuentes de La mayoría de las fuentes Sólo algunas fuentes de Ninguna fuente de información
información están de información están información tienen algunos está registrada formato APA.
 Formato de la formalmente registradas en formalmente registradas elementos del formato APA. Sólo registra algún elemento de
formato APA. en formato APA.
identificación y/o localización,
Asociación Psicológica
como un link o dirección de
Americana (APA) internet.

(10 %)

CDE FORMATO PARA ELABORACIÓN DE RÚBRICAS.

 Anexos Presenta anexos con Presenta anexos con Presenta anexos con Presenta anexos con
información altamente información con cierto información de regular nivel información de bajo nivel de
(No es obligatorio este elemento, confiable y de calidad; una nivel de confiabilidad y de confiabilidad y calidad; confiabilidad y calidad; una
cantidad razonable anexos calidad; una cantidad una cantidad poco cantidad poco razonable
por lo que no contempla un valor que dan un mayor sustento razonable anexos que razonable anexos que anexos que aporta que no
en porcentaje, pero si se y evidencia clara para aporta un cierto nivel aporta que no aportan el aportan el suficiente sustento y
complementar lo expuesto sustento y evidencia clara suficiente sustento y evidencia clara para
evaluará cualitativamente, con l en el documento. para complementar lo evidencia clara para complementar lo expuesto en
idea de que el alumno lo expuesto en el complementar lo expuesto el documento.
documento. en el documento.
considere para otros trabajos
escolares)

1ª. Evaluación (PRIMER AVANCE)  Los criterios de Evaluación sumarán un 100%

2ª. Evaluación (SEGUNDO AVANCE)  L o s criterios de Evaluación sumarán un 100%

3ª. Evaluación (TERCER AVANCE)  Los criterios de Evaluación sumarán un 100%

Contemplando el sistema de calificación de la UIA para este tipo de asignaturas, los niveles de ejecución o desempeño (cualitativos) se traducen por asignación numérica
del docente en cuantitativos. Los valores asignados, son:

EXCELENTE= 10 ; BIEN= 8; REGULAR= 7; DEFICIENTE= 6

CDE FORMATO PARA ELABORACIÓN DE RÚBRICAS.

OBSERVACIONES:

Notas:

El apartado de OBSERVACIONES, es para contemplar otros aspectos o criterios que no se explicitan o se mencionan, pero que sí deben estar implícitos u observarse
(ortografía, calidad en imagen presentación de los textos, notas al pie de página, etc.). Incluso para hacer alguna recomendación específica o general .

CDE FORMATO PARA ELABORACIÓN DE RÚBRICAS.

OBSERVACIONES:

Notas:

El apartado de OBSERVACIONES, es para contemplar otros aspectos o criterios que no se explicitan o se mencionan, pero que sí deben estar implícitos u observarse
(ortografía, calidad en imagen presentación de los textos, notas al pie de página, etc.). Incluso para hacer alguna recomendación específica o general .

CDE FORMATO PARA ELABORACIÓN DE RÚBRICAS.